第33章 【數學家】

字數:4313   加入書籤

A+A-


    走上講台,汪惟聞到了一股越發強烈的惡臭。
    生理上的腥臭已然非常刺鼻,可是靈性層麵的汙穢,更是讓他渾身不適。
    當初,有著【靈性之炎】保護時,汪惟並沒有在奶奶靈身上感受到任何威脅,隨手就將它鎮壓了。
    直到現在,他才終於明白,惡靈到底是一種什麽樣的存在。
    簡單講——對視便會心生恐懼,接近便會受到汙染,那根本是一個負麵情緒放射源。
    它們,是生靈的死敵。
    【竺老師】嘲弄的看著汪惟,它期待看到眼前少年瑟瑟發抖、粉筆都拿不穩的狼狽模樣,然後就可以用最惡毒的髒話來侮辱他,把他的平靜和驕傲徹底摧毀。
    然而……
    汪惟穩穩的站到了黑板麵前。
    在之前的短暫接觸中,它能看得出來汪惟的外強中幹,什麽鎮定什麽冷靜,全是硬撐出來的。
    可是現在,眼前的少年卻開始真正不再受它影響。
    發生了什麽?
    【竺老師】的腦子不會轉了。
    歸根結底,它隻是一個惡靈,有一定智慧,但卻是帶著極大缺陷的智慧。
    “快點!別磨蹭!”
    它氣急敗壞的催促著,不安的在講台另一側來回走動。
    這種情況不受控製的感覺,正在一點一滴瓦解它的理智。
    汪惟抄起粉筆,深深的吸了口氣。
    下個瞬間,眼前一空,意識降臨神島。
    一個閃爍直衝臥室,麵對傳承遺物,想也不想,直接牽引出閃爍得最厲害的那顆灰星。
    數學家!
    信息流湧動,眨眼之間,新傳承的力量已經盡在掌握。
    【數學家】
    【一個上限極高的自我升華型職業】
    【宇宙坍縮、維度寂滅,數學便沒有作用了嗎?不,數學永遠是宇宙的真理】
    【靈界、維度、混沌魔海終將在主物質宇宙中歸一,新的大宇宙模型對數學等基礎學科提出了更高要求,數學家致力於解析歸一邏輯和底層公式,是學者職業的專精版本,普適性更低,能力更極端】
    【作用一:本傳承將賦予受命人極強的數理天賦,提升對數學的敏感度】
    【作用二:如果受命人最終選擇就職數學家路徑的一階職業,奧數天才,將會激活超凡天賦——數字心象】
    【作用三:可以使用一次“靈解”】
    【靈解:不經計算,消耗靈性,直接得出最終結果。它是奧數天才的核心技能,貫穿職業路徑始終,沒有上限】
    【使用須知:適用於靈解的問題,必須是在數學領域具備概念的可描述問題】
    【警告:理論上,靈解可以解決一切模糊問題,但是,越複雜的問題,消耗的靈性就越多,請謹慎並恰當使用】
    【注:作用一永久生效;作用二隻在就職時生效;作用三用過即失效】
    【附帶:轉職奧數天才的所有流程】
    【遺言:孩子,別在女人身上浪費太多精力,數學才是最美的!】
    恍惚間,一個容貌普通但眼神極其明亮的中年人在書桌前抬起頭,不耐煩的衝著汪惟擺擺手,馬上繼續埋頭書寫誰都看不懂的大串公式……
    好強!
    在接受了全部信息的第一時間,汪惟便意識到了數學家職業路徑的超高強度。
    單單是那個核心技能【靈解】,簡直是個bug。
    靈性足夠高,擅長用數學的方式描述問題,就能隨隨便便得到答案,這還講不講道理了?
    拿八大正途裏的武道做對比,一階的核心技能是【氣血之力】,大幅提升武者的肉體潛力,錘煉氣血,使武者如龍似虎。
    看上去很強,但是沒有任何變化,是那種直截了當的“力大一分,我便正麵突臉”的蠻途。
    如果世上沒有其他的詭異力量,那麽武道或許會是王道。
    可實際上,在靈界、物質宇宙、混沌魔海三位一體的現代世界,純粹的肉體力量相當受局限。
    遠程有熱武器,遺跡裏有惡靈、有規則殺、有詛咒、有汙染、有未知力量……
    武道在前期的強,掩蓋不了缺乏變通、麵對複雜局麵缺乏硬解手段的弱。
    當然了,【數學家】也不是完美的職業路徑,缺陷一樣明顯,比如缺乏正麵搏殺能力,肉體強度不高,更偏向科研,需要超高的天賦等等。
    但是,汪惟仍然很開心。
    多出一個選擇,終歸是好的。
    而且,麵對現在的情況,新傳承賦予他的數理天賦簡直太有用了。
    將意識抽離,重新再看黑板上的圓錐題……就這?
    汪惟輕鬆落筆,簡簡單單一路橫推,寫步驟的時候甚至將最終答案都給心算了出來。
    爽!
    狂刷了好多天《挑戰壓軸題》的汪惟,從未感受過如此的輕鬆自在遊刃有餘,之前絞盡腦汁都沒有思路的難題,現在甚至不能令他生起挑戰欲望。
    什麽高考奪命剪刀腳……不過如此。
    徹底征服了基礎數學的汪惟忽然感覺索然無味。
    唉,努力了那麽多年,卻不抵這三秒鍾的一哆嗦,而類似但更強的傳承我還有整整一百零三道……
    沒意思,實在太沒意思了。
    以後恐怕很難再通過努力來獲得成就感了,誰懂我的痛苦啊?
    竺老師,你懂嗎?
    【竺老師】顯然不懂。
    當汪惟用時45秒寫到第二問中間段時,它忽然頓住腳步。
    當汪惟用時75秒正確寫下第三問的關鍵公式時,它猛的躥到汪惟身後。
    呼哧呼哧……
    拉風箱似的喘息聲,越來越粗重。
    怪物把眼珠子瞪到差點裂開,卻沒能從少年的解題過程中找到絲毫瑕疵。
    這讓它分外難以接受,並且腦子都快停擺了。
    130秒,汪惟寫下最後一個符號,瀟灑扔掉粉筆,扭頭,輕笑。
    “竺老師,我做完了。”
    悠然而又自信的態度,就像是壓在怪物理智上的最後一根稻草,導致它徹底瘋狂。
    “不可能!這不可能!”
    【竺老師】瘋狂揮舞著手臂,氣急敗壞的大吼出聲。
    尖銳的聲音,刮得教室窗玻璃吱吱作響,所有同學都痛苦的捂住耳朵,感覺到了強烈的窒息。
    而直麵聲波的汪惟,卻如同狂濤中的礁岩,巍然不動。
    手機站全新改版升級地址:.,數據和書簽與電腦站同步,無廣告清新閱讀!