縣二中對81年底的期末考試，比李野想象中的還要重視許多。
    不但縣一中、二中聯合出題，監考的老師是一中、二中聯合監考，連考場都進行了互相更換。
    縣二中的複讀班去縣一中教室考試，縣一中的來縣二中考試。
    就連卷子都是集體印刷，然後密封在袋子裏當堂拆封的。
    據說，這是縣一中一位老師的“聰明提議”。
    因為往年一中、二中，都有學生因為心理原因發揮失常，所以盡量模擬高考的嚴肅氛圍，有利於強化學生們的心理承受能力。
    也就是因為太過麻煩，所以沒有跟高考一樣的打亂班級和單人單桌。
    李野不確定這一套有多大作用，但現在的學生心理調節能力確實一般。
    卷子剛剛發下來，李野就發現有好幾個同學額頭冒汗，手裏的鋼筆都出現了微微的顫動。
    【純潔的孩子，都沒有經曆過社會的毒打啊！想當初我連跪二十三把，手指都穩如老狗。】
    李野鋪平卷子，手中鋼筆劃過紙張，一道道精準的軌跡交織成正確的答案，沉穩大氣宛若老......呸~
    今天首先考的是數學，前麵的送分題都不需要李野動腦子，恍恍惚惚的就做完了。
    等到他翻過第二張卷子的時候，講台上的監考老師走了下來，順著過道走到了李野的身後。
    李野回頭看了他一眼，默默的低頭做題，一點搭理的意思都欠奉。
    時隔兩個多月，李野沒想到又見到了縣一中的姚主任。
    。。。。
    姚主任是這一次全縣聯考的主要牽頭人，按理說他應該待在辦公室居中坐鎮，但是他卻親力親為，充當了一名監考老師。
    在分配考場的時候，姚主任又“恰巧”分配在了縣二中的快班——複讀一班。
    而姚主任在看到李野的時候，也是有些意外。
    李野的學習成績他是有印象的，達不到縣一中的普通複讀標準。
    如果李野這種水平，都能進縣二中的複讀快班的話，那縣二中的學生水平可見一斑。
    考試開始，姚主任鷹一般的銳利眼神，就一遍遍的掃描在一班學生的身上。
    姚主任今天來，其實不止要抓作弊，還要考察縣二中的學習尖子。
    姚主任考察的方法也很簡單，一科考試三張卷子，誰先做完第一張，就是重點考察對象。
    【是那個叫金勝利的？還是那個叫夏月的？】
    姚主任提前做過功課，縣一中也有學生跟夏月、金勝利認識，所以兩人都是姚主任圈定的學生。
    但他千猜萬猜，也猜不到是李野這個“差生”，第一個做完了第一張卷子，而且速度快的出奇。
    姚主任就是數學老師，這份題的難度他心裏清清楚楚。
    【這個速度，抄也沒有這麽快吧？他是不會做，全空了？】
    姚主任摁捺不住心裏的疑惑，疾步走到李野身後。
    結果他就看到李野正在飛速的做著第二張卷子，那個速度，匪夷所思。
    就是照著答案抄，也比這快不了多少。
    姚主任的第一反應，是這次考試泄題了。
    但他隨即否決了這個念頭。
    一次期末考試而已，又不是高考，誰會傻到費勁偷題？
    不值得。
    【難道是我看走眼了，這小子是個天才？】
    姚主任站在李野背後，看著他填上一個個的答案，解開一道道的試題。
    正確、正確、還特麽的是正確。
    眼看著李野就要做完第二張卷子，姚主任心裏突然後悔的要死。
    【這小子，不會要做個滿分吧？我怎麽把這種學生拒之門外了呢？】
    但是下一刻，李野那一直在紙上流暢遊走的鋼筆停頓住了。
    然後，他把第一張卷子翻了回來，開始盯著上麵的送分題看。
    左看、右看、前看、後看。
    看完第一張卷子，又看第二張卷子。
    姚主任一頭霧水，終於忍不住的問：“你不抓緊時間做題，在看什麽？”
    李野冷淡的道：“我在檢查答案。”
    姚主任一愣，咬著牙道：“後麵還有那麽多大題沒做，你檢查什麽答案？”
    李野秒答：“後麵的不會做。”
    “............”
    姚主任眼前一黑，差點兒一口黃水噴在李野身上。
    【你不會做就不會做，回答的這麽理直氣壯做什麽？】
    姚主任氣的搖頭而去，但不一會兒之後，他又回來了。
    因為文樂渝，是全班第二個做到第二張卷子的。
    姚主任看著文樂渝的答案，也是重視了起來，這丫頭的水平就是放在縣一中也是頂尖的。
    但是到了後麵的大題部分，姚主任又看不懂了。
    文樂渝倒是沒有直接“不會做”，但她在草稿紙上寫寫劃劃，跟鬼畫符似的亂七八糟。
    好半天之後，姚主任才突然看懂。
    這些鬼畫符，是文樂渝用來幫助心算的數字和符號。
    文樂渝在稿紙上，根本就沒列算式，能心算的絕不落筆，一道題四五個解題步驟，她可能隻寫了半個。
    但是最後的答案，卻都是對的。
    “咳哼~”
    李野輕咳一聲，文樂渝馬上有樣學樣，停手開始檢查前麵的答案。
    姚主任急道：“這位女同學，你還沒做完呢！”
    文樂渝冷冷的吐出三個字：“不會做。”
    姚主任：“..........”
    【縣二中都收了些什麽玩意兒學生？】
    相對於李野和文樂渝的“不會做”，考場內的很多學生是“真不會做”。
    這一次的考題，相當的難。
    就是夏月和金勝利她們，也是做的非常吃力，更別說那些本來就學習一般的學生了。
    不過八人小團體的成員，倒是相對輕鬆一些。
    胡曼、李大勇等人沒有李野和文樂渝的本事，但是那些背誦題能答出個七七八八，後麵的大題要麽會做，要麽琢磨一番之後，也能找到正確的解題思路。
    不過除了薑小燕之外，他們都是隻在草稿紙上演算，卷子上要麽空了後麵的大題，要麽就是胡寫一氣。
    控分技能，初顯鋒芒。
    。。。
    薑小燕悄悄的歪頭，看向了左前方的金勝利，
    看到他已經在做倒數第三道大題，不由的鬆了口氣，迅速把草稿紙上的步驟、答案，抄寫在試卷上的倒數第四道題上。
    那天李野解釋了“控分”的重要性之後，隻有薑小燕逆勢舉手，表示要考進前十。
    當時的她低著頭，等待著李野的劈頭蓋臉訓斥。
    但是李野隻是看了薑小燕很久，就輕飄飄的答應了，隻是囑咐她到時候注意點兒，不要超分，最好隻是勉強擠進前十。
    薑小燕很感動，感謝李野沒有質問她，給她留了一絲的尊嚴。
    其實薑小燕的複讀之路非常坎坷，家裏的爺爺、奶奶強烈反對她繼續複讀。
    因為複讀生一年的花費要一百多塊，一個學期就要五六十。
    “一個丫頭片子，花這冤枉錢幹啥？到時候還不是賠給人家？”
    父親老實巴交八腳踹不出屁來，要不是老娘潑辣彪悍，還從姥姥家借來了三十塊錢，薑小燕入學的花費都湊不齊。
    可是三十塊錢的外債，對於一個土裏刨食兒的家庭來說，終究是一根刺。
    上一次回家背糧食的時候，家裏爺爺給薑小燕下來最後通牒，
    “這學期要是考不進全校前十，明年就不要念了，省下那錢給虎子明年複讀。”
    薑小燕哭了一宿，第二天天不亮就背著糧食走了。
    虎子是她弟弟，已經初中複讀兩年，連高中都考不上，為什麽讓他連續複讀，而不供養自己這個高中生呢？
    隻因為虎子是帶把的嗎？
    要是擱兩個月前，薑小燕哪裏敢妄想前十，她的成績也就勉強能排前二十。
    可那時候她已經接觸到了李野的小團體，成績眼看著穩步上升，才有了讀下去的信心。
    這也是薑小燕在前段時間的衝突中，一直站在李野身邊的重要原因之一。
    李野給她的東西，別人給不了。
    因為那是自由的命運。
    所以這一次薑小燕打定主意，嚴格按照李野的命令執行，每一科都比金勝利低一點兒，應該就能穩妥的位於第五到第十之間。
    隻不過她隻能看見金勝利哪些題沒做，卻不能確定金勝利是不是做對了，所以心裏還是很焦急。
    【要是能看清楚一點就好了。】
    薑小燕再次伸長脖子，卻聽得一聲憤怒的叱喝。
    “做你自己的卷子，再有下一次按作弊處理。”
    薑小燕一慌，趕忙縮回了頭來。
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