第33章第10套廣播體操

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    “哈—哈—哈—”
    陸野尷尬的笑聲真的比哭還難
    他堂堂陸野大魔王,竟然被小學生當麵說幼稚!
    而且還無從反駁!
    陸野覺得自己真是丟盡了大魔王的
    他竭盡全力挽回尊嚴:“我……我就是跟你開個玩笑,你怎麽還當真了,哈哈…”
    小林同學卻歎了口氣:
    “唉……男生就是這樣,總是喜歡把真話當成玩笑來”
    陸野的笑聲戛然而
    他發現自己被歸類為“男生”
    而且大概率,她指的是小學男
    但……這是一個小學生說出來的話嗎?
    她是見識了多少男生,才能說出這麽富有哲理、洞察人心還隱含真相的話語?!
    搞得陸野一句話都不敢說
    林同學還不依不饒:“真的,王昊然就是這”
    陸野還記得這個王昊然,就是給安潔送背包掛飾的男同
    他小心翼翼的追問:“是嗎……王昊然……他說什麽了?”
    林清平一臉無奈:“他會說‘我喜歡你’,之後等著看你的反應,之後就說‘我開個玩笑’,之後就‘哈—哈—哈—’的跑”
    陸野:“……”
    不能說很像吧,隻能說是一模一
    陸野想找個地縫鑽進
    他都有點懷疑人生
    難道自己真如安潔所說……隻有小學生的水平?
    還是一部分不怎麽地小學生……
    陸野自我反省了一會,咽下幹巴巴的口水,說:“沒想到你們小學生都懂表白了,你們…很早熟你經常被表白嗎?”
    小林同學點了點頭,又搖了搖頭:“有過,但今天不是”
    陸野:“?”
    小林同學:“是安”
    陸野圓瞪雙眼:“???”
    小林同學:“沒錯,就是今”
    陸野騰地一下站了起來:“今天?!安潔被表白了?”
    小林同學平淡的表情上出現一絲意外:“她沒跟你說嗎?”
    陸野:“……沒有”
    小林同學若有所思點了點頭:“也”
    陸野皺眉:“什麽‘也是’?”
    小林同學:“說了也沒什麽用,爸爸們隻會一驚一乍”
    一驚一乍的陸野登時就語塞
    他想坐下,但滿腔的激動讓他坐不下:“這種事情,你們學校不管的嗎?”
    小林同學:“要管”
    陸野狠狠點點頭:“好,那我要跟你們老師反應一下!”
    說完這話,他就意識到,老師就在隔壁書房
    他又問林同學:“那……這種事,你會跟你媽媽說嗎?”
    小林同學:“會的,而且我已經說了,媽媽說會去收拾”
    陸野終於長出一口氣,內心的鬱結平複了
    果然,報仇雪恨還得靠找老師告
    此時,書房的門忽然開了,李晴雅端了個水杯出來接水,看了眼客廳的兩個
    “清平,認真寫作業喲,不要總說”
    陸野一哆
    好一招含沙射影、指桑罵槐……
    您幹脆報我身份證算
    趕緊以手扶額,低頭認
    靜待李晴雅倒了水回到書房,陸野才又開始打算盤,怎麽跟林清平再打探些王昊然的敵
    這時手機卻嗡嗡震了起來,拿出來一看,是“白老板
    陸野:“歪?”
    白令:“幹嘛呢?”
    陸野:“看孩子寫作”
    白令笑了:“嗬嗬,你以前就是個模範男友,現在更是標兵老做你女兒應該挺幸福的”
    陸野被誇的有點不好意思:“還好吧,不是安潔,是別人家孩”
    白令:“哦豁?你是把看孩子發展成業務了?”
    陸野:“沒有!帶孩子來老師家補課,是老師的孩”
    白令忽然就沉默了,過了一會才慢悠悠說道:“是那個你喜歡的‘李老師’?”
    陸野一激靈:“你怎麽知道李老師?”
    白令:“看來是猜對”
    陸野:“安潔說的?”
    白令:“不然呢?”
    陸野:“……”
    這孩子……怎麽什麽都跟人說?
    見他被問的啞口無言,白令又得意的
    陸野無奈翻白眼,歎氣求饒:“老板,咱說正事兒吧,好嗎?”
    白令也覺得鬧夠了,語氣稍微認真了些:“有個項目想找你聊聊,明天來找我一趟唄?”
    陸野沒遲疑,點頭答
    白老板這人,沒啥別的優點,就是心胸豪邁,為人仗義,出手闊
    重點還是心胸豪
    ……
    上完課,李晴雅出來給陸野交代了幾句,大概就是說安潔的英語基礎有點差,但是悟性很好,估計補習一兩個月大概就沒問題
    陸野當然忙不迭的感謝,還禮貌的詢問一下學費的
    結果被李老師斷然拒
    理由很充分:在職教師校外違規辦學,現在比黃賭毒還抓的
    陸野表示理解,那就隻能發揮自己的特長了,下次煲個湯過
    眼看到了回家時間,安潔卻不樂意了,拽著李晴雅的袖子有話要
    看她趴在李老師耳邊說了什麽,李老師的臉騰一下就紅
    陸野正莫名其妙,李老師就看向自己,有些扭捏的不好意思:
    “安潔爸爸,能不能請你……下樓等一會?”
    陸野:“?”
    李晴雅紅著臉,說:“安潔說想學跳舞……”
    陸野那叫一個千般不願、萬般為難……
    他幾乎脫口而出:老師,我也想學!
    想想而已,還是知情識趣的下樓
    沒辦法,李老師家確實也不算大,如果教孩子跳舞書房肯定是施展不開的,隻能在客
    陸野就在樓下抓心撓肝、浮想聯翩了二十分鍾,安潔自己下來
    陸野一臉期待:“怎麽樣?”
    安潔無奈的搖搖頭:“李老師不會跳”
    陸野愕然:“那她……教你啥了?”
    安潔歎了口氣:“第十套廣播體操”
    陸野:“……”
    ……
    兩個人回家的路上,陸野發現安潔竟然在默默的背誦英語字
    一邊感慨這孩子是真的愛學習,同時疑惑:“未來的魔法世界……難道不用英語的嗎?”
    安潔搖頭:“各個避難所各自為政,基本都用本地語言交流和傳加上天災侵襲、魔物襲擾,有些語言就沒有”
    陸野明白她的意思,是說有的國家在科技文明向魔法文明的遷移過程中,就此消
    他忽然想起一件事:“那日語呢?流傳下來了嗎?有見過說日語的幸存者嗎?”
    安潔很認真的想了想,最後緩緩的搖搖
    ps:寫到這裏的時候正值2023年8月24日,加個小橋段,祝福並祭奠個那讓人難忘的島