實驗員：“好了，每一組過來一個人，來我這裏簽字領取混酸。”
    “混酸是由硫酸和硝酸製成的，它們兩個都是違禁物品，使用必須登記。”
    “而且使用的時候必須小心，那怕有一滴接觸到你們的皮膚，你們都會毀容。”
    領取好實驗藥品後，學員們開始組裝反應裝置。
    林望手裏拿著圓底燒餅、量筒、實驗架、實驗夾等等，這些需要用到的儀器開始操作。
    整個過程中，動作一氣嗬成，沒有絲毫的拖泥帶水，非常熟練。
    他組裝好反應裝置後，其他組的進度才開展了一點點。
    對比之下，差距非常明顯。
    實驗員在一旁看完了林望組裝的全過程，整個人變成了熊貓驚訝到愣住的表情包模樣。
    他反應過來後，忍不住鼓掌誇讚。
    “啪！啪！啪！”
    “林望，你這是在實驗室呆了多久？”
    “組裝動作竟然這麽熟練？！”
    林望隨口應付道：“沒待過多久，我這個人就是記憶力比較好，動手操作能力比較好而已，操作過一兩次，就非常手熟了。”
    實驗員難以置信的問：“攪拌器這種難安裝的儀器，你都操作的這麽熟練，加酸的時候沒有一點猶豫害怕，你和我說這是操作過一兩次？！”
    “咱們加的可是濃硫酸和濃硝酸製成的混酸，第一次接觸的人，沒有不緊張害怕的。”
    林望笑笑：“我天生膽子大。”
    他在心裏默默感慨，有係統固然好，隻不過這讓他太過於優秀，表現優秀的異於常人，是優點也是缺點。
    被人一直驚訝的問東問西，他還得胡扯著應付，這樣挺煩人的。
    劉奕看到實驗員明擺著不相信的神情，插話道：“實驗員，林望他記憶力和動手能力是真的好，這個他沒有胡扯騙你。”
    王達虎：“實驗員，這個我可以作證，林望這貨一直都這麽變態，。”
    xx：“我也可以作證！”
    xx：“……”
    一個又一個的學員站出來，肯定林望的說法。
    這是在逼著實驗員相信林望的話。
    可問題是，林望的操作分明是在實驗室才泡過許久的人，才會有那麽熟練。
    林望做的，和他說的，實在是超過了實驗員的認知了！
    他被迫嘟囔了幾句，“好吧，那就是我見識短淺了吧。”
    “今天我這是怎麽了？感覺一直不對勁，又說不出來到底怎麽回事。”
    今天先是被林望忽悠著說他聽力有問題，現在又被全部學員再三肯定，他認知中不可能發生的事情。
    他如果還能感覺對勁，那就怪了。
    雖然實驗員對林望的說法難以接受，可又不得不相信。
    而且林望表現優秀，他轉頭又向眾人大聲說道：“林望同學反應裝置的組裝非常好，大家可以向他學習。”
    “有什麽問題，大家可以過來問他。”
    眾人：“是！”
    其他不會操作的學員，紛紛過來向林望求助。
    林望是他們的同學，比起向詢問老師問題，大多數人還是願意找林望問問題。
    林望也非常有耐心的教他們。
    “你先這樣，然後那樣，最後固定一下。”
    “不對，是這樣，這樣，明白了嗎？”
    “……”
    在整個實驗過程中，林望不僅教別人，還手把手的教王達虎和劉奕。
    劉奕累的滿頭大汗，非常辛酸的說，“林望，這個太難了。”
    “反正咱們是一個組的，你就都幹了吧，我請你喝快樂水。”
    林望搖頭拒絕了，“不行，你和達虎兩個人也必須動手操作。”
    “如果我一個人全部都做了，也不是不行，反而實驗進程會快很多，可那樣會害了你們。”
    “實驗必須得親自動手操作。”
    劉奕：“好了好了，我聽你的，你就和我爸一樣，總是教育我親手做事情。”
    王達虎賤兮兮的笑了起來，“劉奕，你這個樣子俺不得不批評你了。”
    “你不能總是認爸爸，之前說俺是你爸爸，現在又拐彎抹角的說林望是你爸爸。”
    劉奕不耐煩的懟回去，“去去去，哪都有你。”
    林望聽到二人的打鬧，忍不住笑了出來，和年輕人在一起