每多一出他的臉色就黑一分。

    “大哥，這都是我能一眼掃出來的問題，別說凱哥認真看了，單詞拚錯我就不說，你把句子背串行是我沒想到的，傲天估計得說你搶他飯碗。”

    歎氣顯然是不能解決問題的，見他還沒有反應。

    “給你。”

    “這什麽啊！”

    “你的作文積累本，錯的地方都幫你畫出來，今晚複習重點看這些地方。好了別發愣，下一個科目數學。”

    我從卷夾裏隨機抽出一張，擺在我們中間的桌子。

    “現在規劃一下黑板，標清第一題到最後一題的位置，然後每一道題的考點知識點名稱寫出來，時間三分鍾。”

    俊哥懵逼了，顯然他從未做過這樣的訓練。

    “別廢話，快點幹活！”

    時間過後，俊哥顯然還在糾結個別題的真正意圖！這個時候陪著他等隻能是消磨做題欲望，必須得刺激他！

    “你加快速度，每一個知識點後麵再把定理公式寫出來，完成以後考試運算答案，小題也要寫出過程。”

    這些我早已是輕車熟路，隻不過這次挪到黑板上展現出來，來到後麵大題部分，我的準則就是“有答案爭答案！沒答案爭過程。”

    絕不放棄任何一個求解的機會，絕不姑息任何一個遺漏的知識點，絕不在任何一個錯誤麵前打馬虎眼。

    這就是我來到基地學會的三個“絕不”。

    老大曾經布置過一個作業，讓我要學會要就答案，很多人都領會錯他老人家的意思，其並不是研究答題如何解答，而是去研究怎麽寫才能得分點！

    一道大題分化出一個甚至兩個知識考點，完整的解題邏輯思路呈現在閱卷老師麵前，從而獲取分數的得分點。

    總之一句話，能不能求出最後答案聽天由命，但過程的完整度、邏輯的順暢度、書寫的公工整度，一定要比答案更像答案。

    我開始冒汗，長時間地站立腰酸腳痛，得扛住！這也是修煉，體能加意誌力的修煉，就像前幾次對自己答題斷水斷糧的鍛煉。

    體能和意誌力比起做題能力更重要。

    嗚呼！終於完了，要我說老師這行業是真不容易，站那裏寫字渾身不舒服還得硬撐四十五分鍾，整體用時還算達標在預估範圍時間內，算有效行為。

    我回頭看看俊哥，呃……

    怎麽說呢！你說他沒寫吧，這還有字。

    你說寫了吧，這大片空白是真的對不住這句話啊。

    “大哥，你留那麽多空白是擔心我黑板不夠用，給我留的地方嗎？”

    他不好意思地撓撓頭，“嘿嘿嘿，沒辦法咱就是這麽助人……臥槽！劉青陽，你怎麽全寫滿了呀！嚴嚴實實的，等會！”

    他回頭驚訝之餘發現我寫的答題過程與原答案近乎相似。

    “抄答案咱可不興這個啊”

    “滾蛋，你才抄答案呢！有點公德心啊，這是我自己寫的，別拉不出屎怪地球沒心引力啊。”

    前後來回看，他頭搖的比撥浪鼓還勤快。

    “這還比什麽啊！沒可比性啊，我是閱卷老師看到我這卷子撕的心都有了。”

    “自信點，撕碎趕個快遞，親手扔你臉上。”

    見我幸災樂禍的樣子，他也不生氣。

    “你平時就這麽複習的嗎？”

    “對呀，這都是我自己領悟出來。”

    “這麽幹多久了！”    （www.101novel.com）