夫君來自未來 第294節

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    不管是沈家還是那木掌櫃,日子都過得張揚,他就不一樣了,這些年一直躲躲藏藏的。
    不過過得風光也沒什麽意思……他連個後人都沒有!
    要是能找到他外甥女就好了,當初他外甥女可是生了個女孩兒的,據說被他外甥女帶走了……
    那孩子現在應該不小了?完全可以給他當孫女兒!
    錢富貴跟沈芝蘭約定南下的時間,又將周道的真跡送給沈夫人,也就離開了。
    沈芝蘭想回江安省過年,因而臘月初十,他們就會從京城出發,前往江安省。
    今年過年,他怕是要在江安省過了!
    第173章 缺錢
    十一月廿一這天, 黎青執照舊早早起來。
    今天他沒有下廚,而是去了外麵,找包子鋪拿自己昨天讓包子鋪幫忙做的包子, 又去豆漿鋪子,買了一桶熱乎乎的豆漿。
    崇城縣這邊喝豆漿都是喝淡的或者喝鹹的。往豆漿裏放糖, 那是有錢人幹的事情。
    糖太精貴了。
    金小葉他們不愛喝淡的,都喜歡喝鹹豆漿。
    外麵的鹹豆漿, 會往豆漿裏加醬油、蔥花、榨菜末還有油條, 但黎青執把豆漿拿回家的時候已經不那麽燙了,就沒折騰, 隻加了點醬油。
    黎大毛他們一點不在意, 四個孩子一手拿著包子吃一手用勺子舀豆漿喝,吃得很滿足。
    金葉繡坊那幾個因為昨天做題做得好, 被獎勵了包子的女工,吃得就更滿足了!
    吃完,黎青執先送黎大毛他們去學堂,然後去了自己的學堂那邊。
    他的學堂,他將之起名為“崇城小學”, 這個名字看著有點現代,但這是他的學校, 他想怎麽起就怎麽起。
    等將來……這或許會成為曆史上的第一所小學?
    崇城小學的教學樓有兩排,每排二十間房子,朝南的十間做教室, 朝北的十間則當做寢室。
    也就是說, 他們可以招收十個班的女生, 外加十個班的男生。
    但他們現在隻有十五個老師,有點不夠用, 黎青執暫時隻打算招收七個班的男生,還有七個班的女生,每個班級暫定三十個學生……大概就是招兩百個男學生,兩百個女學生。
    放現代,這點學生挺少的,但在這個時代,絕對是大規模招生了!
    當然在招生之前,他要先培養一下學校的老師,給那些老師上課。
    黎青執到學堂那邊的時候,有幾個家裏離得遠的老師還沒來,他等了一會兒,等人齊了之後,先帶著他們去印課本。
    他們先排版了課本前麵的部分,將之印在紙上,然後黎青執就拿著這些紙張,給學校裏的老師上課:“諸位,以後你們可以如我這般,給你們的學生上課。前麵幾節課我先做個示範,後麵的課,到時候你們試著上一上。”
    他打算開始兩天,由他給這些老師上課,後麵麽……就讓這些老師輪流上課,這樣他也能看看這些老師的水平。
    黎青執挺忙的,他在培養這些老師的同時,還給自己的學校找了四個負責做飯的廚娘,又找了一個負責看門的門房。
    那門房,黎青執找的是趙老三,至於四個做飯的廚娘,分別是金小姑、趙老三的妻子、金桑樹的妻子,還有當初陪著方錦娘去府城住了一段時間的那位大嬸。
    這位大嬸是朱家管家的妻子,黎青執當初去府城的時候跟她認識了,後來又發現她家離金葉繡坊挺近的,就有了來往。
    給學校裏的學生做飯的廚娘手藝不用太好,所以黎青執從親戚裏找了一些關係戶。
    但學校食堂裏不能隻有關係戶,而且金小姑這樣的人……要是沒人壓著她,她大概率會幹出些讓人無語的事情,比如從學校裏偷飯菜回家之類。
    所以,黎青執打算找一個能挑大梁管住手下人,負責買菜定菜單的人。
    他不認識這樣的人,就讓這個大嬸推薦個人,結果這個大嬸毛遂自薦,黎青執就用了她。
    這大嬸不識字,但她以前在朱家幹過,還管了不少下人,後來跟朱夫人身邊的人因為兒女親事的事情鬧翻才從朱家離開……管個廚房對她來說,就是小事一樁。
    黎青執一點點籌備著,還順便將自己的新家收拾了出來。
    這次的房子是新蓋的,房間也就比較多。
    黎老根和趙小豆不用再住一起,可以分開住,常瞻和常翠也都有了各自的屋子。
    至於黎大毛黎二毛,他們不願意分開,就繼續住一起。
    黎青執打算在臘月的時候搬過來,過年他們就在新家過,與此同時,金葉繡坊招工和他的學校招生,也都在臘月完成。
    他要做的事情真的挺多的。
    黎青執很忙,而在崇城縣,也有無數人關注他的這個學堂。
    崇城縣的讀書人裏,其實有那麽一些,一直對黎青執不滿。
    這些人裏,有洪暉的好友,也有孫舉人的學生或者親戚。
    他們之前雖然討厭黎青執,但拿黎青執沒辦法,這會兒黎青執開了個所謂的“小學”,還要收女學生……
    這些人大加批判,將黎青執的“崇城小學”說得一文不值。
    崇城縣的百姓少不得受了些影響,一些原本打算送自家孩子到黎青執這邊的讀書的人,都打消了送孩子過來的念頭。
    對此,汪縣令還特地找到黎青執,詢問此事。
    其實在汪縣令看來,黎青執讓他的學堂招收女學生,是完全沒有必要的。
    這麽幹對黎青執沒什麽好處不說,還會壞了學堂的名聲,甚至影響黎青執的名聲。
    即便金葉繡坊需要一些識字的女工女管事……請個女先生去繡坊那邊教她們不就行了?何必在學堂裏教。
    黎青執倒是一點不在意外麵的流言。
    那些流言讓一些原本打算送孩子來他這邊讀書的人打消了念頭……這是好事。
    他想招收的,本就是窮苦人家的孩子,甚至是孤兒,他的學堂,可以給這些人一個出路。
    那些被家裏人寵愛著的孩子,他們沒必要來他的學堂。
    至於他的名聲……他打從一開始就說了,他這不是傳統意義上的學堂,他確實會教學生認字,但那些學生將來是要為他幹活的!
    所以他這學堂,招收的相當於就是學徒。
    至於招女生……大戶人家都會用
    丫鬟,難不成用了丫鬟,這家人就不正經了?
    而那些家裏貧困的人家,他們送女兒到他這裏讀書,總比送女兒去大戶人家當丫鬟好。
    事實上,普通百姓,還就是這麽想的。
    崇城縣縣城,有些人家生活得不錯,但也有不少日子過得艱難的。
    此時,縣城東邊一戶人家。
    這家人家裏沒地,平日裏,男人去大戶人家做短工去碼頭扛貨掙錢,女人給人洗衣服掙錢,兩人日子過得特別緊巴。
    這會兒,他們就說起黎青執的學堂。
    女人道:“聽說那學堂收十歲到十五歲的學生,我想讓老大老二去讀,這樣家裏的日子也能好過些。”
    那男人道:“不是說那學堂不好,男人女人一起上課?老大就算了,老二……”
    他們家老大是個兒子,老二卻是個姑娘……要是去了那裏讀書,將來會不會嫁不出去?
    “金葉繡坊那些穿著光鮮的小姑娘你沒瞧見?老二隻要去讀書,將來就能進金葉繡坊,你不讓她去讀,你想讓她幹什麽?別以為我不知道你娘一直想讓她去王老爺家裏當丫鬟!黎秀才的學堂,怎麽都比王老爺家裏正經!”這女人道。
    男人一愣,也覺得有理。
    縣城南邊,一個六年前逃荒來到崇城縣,為了活命隻能做皮肉生意的女人,又一次對自己的女兒道:“阿月,再等幾天,再等幾天黎秀才那學校就開始招學生了,到時候你就一個人過去,別讓人知道我是你娘,等你到了那裏,就下跪求他,不管怎麽樣,一定要進去讀書。”
    “娘……”叫阿月的小姑娘哭起來。
    這女人摸了摸自己女兒烏漆嘛黑的臉:“阿月,等進了學堂,你就能把臉洗幹淨了,不,去之前你就把臉洗幹淨。到時候你看看,要是有不錯的男人,就選一個嫁了……娘這邊不用你管,娘好著呢!你跟人說你爹娘都沒了就行。”
    六年前剛來崇城縣的時候,她女兒還小,才七八歲。但她已經有意識地藏著女兒了,這些年一直讓女兒穿又破又髒的衣服,還往她臉上抹灰。
    她怕自己女兒,走上跟自己一樣的路。
    現在有個機會擺在她麵前……她想讓自己的女兒進金葉繡坊,當個光鮮亮麗的繡娘。
    縣城西邊,碼頭附近。
    一個住在這裏老乞丐對自己撿來養大,臉上長了一塊疤的小姑娘道:“小要飯的,聽說黎秀才的學堂招學生,還包吃住,你去試試吧,要是人家要你,你就不用要飯了!”
    縣城北邊,一間大戶人家給下人住的,陰暗潮濕的房子裏,一個男人對自己的瘦巴巴兒子道:“小子,我聽說黎秀才的學堂要招學生,你去吧,以後的日子,就要你自己過了!”
    縣城裏如此,縣城外也一樣。
    崇城縣附近,一個搭建的簡易窩棚裏,住著一戶人家。
    這家人,男的給大戶人家當佃農掙口飯糊口,至於那個女人……那女人年紀比男人要大上不少,她本是附近的一個寡婦,被婆家趕了出來,無處可去,就跟這男人住在一起。
    她還從婆家帶來了她給前夫生的一兒一女。
    這男人對女人年紀比自己大這事兒沒有絲毫不滿,隻要有個女人,他就心滿意足了,但他對女人帶來的兩個拖油瓶很是看不慣。
    這天他回到家,就對女人道:“我聽說黎秀才辦了個什麽小學,要招學徒,你讓你的兒女去報名,別整天在家裏吃白飯!”
    這女人不敢不答應,隻能默默點頭。
    離縣城有點遠的一個村子裏,村長走進村頭一個破房子,對裏麵一個正用陶罐給自己煮粥吃少年道:“臭小子,我給你打聽到一個好去處。”
    “是哪裏?”這少年好奇地看向村長。
    這少年的娘,在生他的弟弟的時候,跟他弟弟一起沒了。
    他爹沒多久就再娶了,他後娘一開始對他還好,後來連生兩個兒子,就開始看他不順眼,整天打他罵他不給他飯吃。
    他爹也不管他,隻當沒有他這個兒子……他們家就那麽點地,他爹想把地留給他兩個弟弟,不想給他。
    他沒辦法,隻能從家裏跑出來,住在村頭破房子裏,撈點魚挖點野菜果腹。
    這少年一直想找個活兒幹,但活兒哪那麽好找?他一直沒找到。
    “新碼頭那邊要開個什麽小學,那小學包吃住,你去那裏讀書,等讀出來,將來可以去絕味齋工作。”村長道。
    村長有點同情這孩子,因而得到消息,就來告訴他了。
    他自己家的孩子,是舍不得送去那學校的,但這個孩子的話……那學校對他來說,是個好去處。
    “還有這樣的好事?”這個少年喜出望外。
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