唉。
    怎麽會有人脾氣這麽好，被凶了以後還送人星星和月亮的。
    寧歲想起以前初中班上的那些男生，隻要對方稍微表達出一點好感，她都會立即退避三舍，說錯一句話連朋友都做不成。有些人可能是自尊心強，到現在還耿耿於懷，以至於每次同學聚會的時候還要開玩笑似的不斷提起。
    不過，現在這種症狀隨著時間沉澱似乎有所改善。
    心裏好像有一陣特別和緩的浪潮在起起伏伏，那些很嘈雜不安的想法也慢慢退散。寧歲點開網頁，指尖在搜索欄停頓少頃，輸入“回避型依戀人格怎麽治愈”。
    網上有一條醫生問答顯示——“要正確認識自己，在交往中獲得信心，克服焦慮緊張的心理。必要時可以服用阿普挫侖等抗焦慮的藥物。”
    “……”
    不愧是某度。
    這不是廢話嗎？
    怎麽認識自己？怎麽獲得信心？怎麽克服焦慮？
    一言不合就吃藥嗎。
    寧歲把腦袋埋在膝蓋上，在心裏默默歎了口氣，想著這件事還是得從長計議，再看看還有沒有什麽其他的解決方法，總是這樣也不行。
    —
    因為身體狀況，第二天寧歲沒能和胡珂爾一起去參加環校跑，為此胡珂爾表示：【好傷心～那帥哥隻能我一個人享用啦～～～】
    “……”
    寧歲幽幽問：【文獻都看完了嗎？妹妹今天又背了幾個單詞？】
    泡泡珂：【……】
    泡泡珂：【啊啊啊啊你閉嘴！】
    胡珂爾也是進入大學之後才發現了自己之前的不諳世事，怎麽會以為英語專業很好讀？
    第一天報道的時候，看到她們寢室門口貼著的那張學姐們留下的橫幅，就隱約感覺有些不妙。
    【we f**k languages！:)】
    美其名曰，我們是搞語言的。
    胡珂爾痛定思痛，跑完步之後決定直接去圖書館學習。
    運動會結束後，寧歲還是照舊在社團、學業和文體生活中三班倒。雖然學過數競，但是她仍舊保留著高考生的習慣，上課的時候很用功，記筆記研究錯題，不敢有一絲懈怠。
    梁馨月家裏有礦所以態度明顯沒那麽認真，用她的話說就是馬馬虎虎混到畢業就好。
    這女人最近戀愛談得風生水起，開始在宿舍裏越發放肆，對男朋友的愛稱一天換一個，“豬豬”、“寶寶”、“親愛的”，整個人甜得像是能冒出粉紅泡泡。
    和她相比，俞沁就比較倒黴了，深入了解之後，發現那個物理係的曖昧對象是個特別有大男子主義傾向的普信男，還沒在一起呢就管這管那，讓人一整個下頭。
    俞沁把他冷處理後，這家夥好像還不死心，不停發信息騷擾，還給她發油膩自拍：【給你看看帥哥～】
    “不是吧不是吧，他以為這樣我會回心轉意嗎？？嘔！”
    這個男的幾乎可以列入奇葩男人間大賞，發自拍行不通之後就給她轉錢，試圖用闊綽的手筆打動她，還說什麽女人都吃這一套。
    俞沁一言難盡：“之前已經在微信拉黑了，今天又在支付寶給我轉了三遍9.9元，還問我夠不夠有誠意，我這是招惹上了一個什麽貨啊……”
    梁馨月這個戀愛軍師不在，俞沁就過來找寧歲：“歲，你說我咋回？”
    寧歲拿過她的手機，發了句：【誠意有了，再v我99看看實力。】
    俞沁疑惑：“會不會太少了？”
    “先看看。”寧歲謹慎地說，“一開始要少一點，免得他拿著截圖到處去造謠。”
    兩人正說著，對方立即回複：【嗬嗬，我給你錢可以，你怎麽能開口問我要？操，之前真沒看出來，你是這麽物質的人！下頭！！！】
    再發消息過去，光速拉黑。
    俞沁：“……？”
    目瞪口呆。
    —
    周四這天下午，寧歲又去清大六教上“人工智能技術”的課。
    之前果然還是對這門課有些輕視了，才幾節課過去，難度就陡然上升一個台階。老頭兒很絕，上課講的還是展示ai作詩作畫等各種風花雪月的作品，下課作業就是複刻類似的程序。
    寧歲聽到旁邊的女生和同伴小聲吐槽：“這不就是那種上課教你1＋1=2考試考魑魅魍魎的課嗎？誰他媽做得到啊？”
    旁邊的同伴安慰道：“別生氣，我聽說姚班他們的作業是，模仿‘雨課堂’那個小程序，自己寫一個‘雷課堂’出來。”
    女生：“？”
    雨課堂就是清大平常在用的簽到上課的軟件，老師們會在上麵上傳課件點名什麽的。
    女生一臉生無可戀：“好家夥，我現在就想趕緊找個計算機係的男朋友，專門幫我寫程序。”
    寧歲聽著聽著思緒就有點兒飄，下課收拾好東西，又漫無目的地在清大校園裏走。
    她發現自己多少有點身在曹營心在漢，怎麽感覺清大這園子有幾個地方確實景色挺好看的。
    經過紫荊操場旁邊的籃球場時，寧歲特意站在旁邊看了一眼，場中幾個熱血少年在搶籃板，大汗淋漓，衣袂飛揚，但是並沒有看到某個人。
    最近幾天都沒消息了，也不知道他到底在忙些什麽。
    寧歲不由自主緊了緊指尖，看著籃球場微微有些出神。
    她的背包裏帶著謝屹忱的那件外套，可是還沒想好要不要聯係他，正好撞見一個還算比較熟的高中同學，說好久沒見，要不一起吃個飯。
    那就吃吧，女同學叫崔嫻，挺熱情的，一張小嘴特別能扯閑篇，之前和胡珂爾關係不錯。
    她們就近在桃李園吃了飯，扒了幾口飯，崔嫻說：“寶貝兒，咱們得快點，我一會兒要去上心理課。”
    “心理課？”
    崔嫻嗯了聲：“大一大二的必修通識課。還蠻水的，每天講點有意思的案例，挺放鬆的。”
    寧歲來了點興趣：“有課程大綱嗎？”
    崔嫻拿手機搗鼓了一陣：“發你微信了。”頓了下，熱情邀請道，“你晚上沒事的話，要不和我一塊兒去聽聽？”
    寧歲瞄了一眼，今天要介紹的是mbti那些人格測試，沒怎麽猶豫：“好，那我跟你去看看。”
    上課地點在幾百人的大教室，她們倆到的時候已經人滿為患，崔嫻絲毫不著急，拿手機打了個電話，回頭跟她拋了個媚眼：“搞定，我朋友幫咱們在中間占了位置。”
    寧歲眨了下眼：“男生女生啊？”
    崔嫻絲毫不遮掩，得意道：“我的crush。”
    崔嫻的crush是一個和她同係的學長，比她大一屆，人長得有點韓國偶像劇歐巴那味道，單眼皮，很高，看到她們之後也很熱情地招手：“這裏這裏！”
    因為在中間幾排的正中心，所以外麵幾個同學抱著書包很費力地挪出去，寧歲和崔嫻一邊道謝一邊進去，好不容易坐下放好東西的時候，上課鈴也打響了。
    教室前後有兩個門，前麵那個門靠近大屏幕，最頂角邊上有兩個位置沒人，寧歲看教室裏幾乎座無虛席，烏壓壓的全是腦袋，就問：“這課很火啊，怎麽還有空位？”
    崔嫻往那邊看了眼，笑道：“靠前麵太近了吧，不方便看屏幕。”
    然後又不確定地說：“我看謝屹忱之前幾次有坐那個位置，可能誰幫他留的。”
    話音剛落，前麵的門推開，打頭的男生手上拎著一袋m記的外賣，像道風一般氣勢浩蕩地衝了進來，後麵的人則單肩斜背著包，脖子上掛著覆耳式耳機，步伐不緊不慢地跟著。
    兩人幾乎是壓著最後一道鈴坐進了那兩個座位上，謝屹忱坐得靠裏，哥們兒式地捶了下旁邊挨著的男生的肩，對方很快收了占位用的本子和筆，轉頭笑著跟他們說了幾句。
    那個角落附近也有一些同學察覺到了動靜看過去的，其中不乏女生，抬頭看了好幾眼。
    崔嫻一副我就說嘛的語氣：“哎，果然。”
    順勢感歎道，“他真的很喜歡壓點。”
    說完沒聽到回答，側眸發現寧歲抬著睫正往那處在看，眼睛都沒眨一下。
    崔嫻以為她不認識對方：“哎你沒見過謝屹忱嗎？他是我們省狀元，槐安的呀。”
    寧歲輕應了聲，低下頭開電腦：“你和他很熟嗎？”
    “還好吧，清大暑校加的好友。”台上老師已經開始講了，崔嫻也咬著筆去看今天的課堂內容，“後來出分後有交流過幾次，感覺他好厲害，但是人挺隨和，一點兒架子都沒有的。”
    寧歲點點頭，也沒說什麽，開始聽課。
    “在講mbti人格之前，我想先講講親密關係，你們都為人子女，也建立過友情，將來會碰到知心的愛人，步入婚姻的殿堂，將親密關係傳承下去。在親密關係中的表現，其實很大程度上映射了你所擁有的人格。”
    台上的女老師妝容精致，氣質溫婉，看起來大概三四十歲左右，崔嫻悄聲跟寧歲說她其實已經快五十了：“嘿嘿，保養得好吧？這課上座率很高，就是因為大家愛聽薑教授說話，不急不躁的，在一定程度上能撫慰到同學們被內卷傷碎的心。”
    薑教授娓娓道來：“說到親密關係，不得不提四種依戀型人格，安全型、回避型、癡迷型、恐懼型，人格的產生和我們所處的生長環境有關，往小了說就是原生家庭，往大了說還包括後天社會對我們的塑造。”
    “這四種人格，可以從兩個維度劃分。一，是否擔心被拋棄；二，是否回避親密。”
    薑教授在黑板上畫了橫豎兩條線，分成四個象限，兩兩組成不同的依戀型。
    “安全型是最理想有保障的，坦率，樂觀，從不憂慮，也不回避親密，是值得信賴的伴侶。”
    “癡迷型會害怕父母的拋棄，他們常常很快就進入一段戀情，卻又憂心忡忡，患得患失。舉個例子，如果愛人沒有及時回複自己的消息，他們可能會瘋狂打電話找對方，希望密切地參與到對方生活中。但是這類人格的孩子們要注意了哦，這樣結果往往並不如人所願，伴侶可能會因為壓力太大而離開。”
    “說到回避型，他們不習慣依賴任何人，總是很獨立。這類人格的形成，往往是因為童年時沒有得到父母對於自我訴求表達的回應，所以就習慣於將情感需求深深壓抑在內心，久而久之，也不再嚐試向任何人表達。”
    “在與回避型交往的時候，你們可能會覺得他們忽冷忽熱，反複無常，但是請注意，回避型人格並不是不渴望被愛，而是內心深處不相信能夠獲得自己想要的那種形式的愛，所以才表現得拒人於千裏之外。”
    講到這裏，前排有男生踴躍舉手：“老師老師！我有一個問題！”
    薑教授笑著讓他提問，男生很虎地站起來，幹咳了聲，上來就說：“那個，我最近喜歡上了一個女孩……”
    下麵立馬一陣起哄：“哇哦！”
    上這課最有意思的就在這裏，總是有社牛同學分享自己的故事，教室裏很興奮，哄哄鬧鬧，交頭接耳的，弄得男生也有些不好意思。
    薑教授挑了挑眉，做了個請的手勢：“然後呢？”
    男孩頓了頓，索性紅著臉一鼓作氣：“就是她應該是回避型吧，我和她最近關係走得很近，感覺她好像對我也有好感，打籃球的時候還給我送過水。”
    “但總是一陣一陣的，也談不上您說的忽冷忽熱吧，她沒冷過，也不抗拒我親近她，還主動跟我牽過手。”
    “但我們見麵的頻率大概是一周一次，其餘的時間要不是在忙，要不就有別的事兒，約不出來，但每次我想放棄的時候她又會來找我，還挺熱情的。”
    男生說，“我不知道這種情況應該怎麽處理啊，反正我就覺得特別上頭。”
    教室裏的同學還在鬧，十月下旬的北京，外麵還刮著呼啦啦的風，室內氣氛卻是越來越燥熱。
    薑教授推了下鼻梁上的眼鏡，意味深長道：“寶貝兒，你長點心眼吧。這不是回避型，這是渣女。”
    “……”
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