學習的套路
    她們吃苦出身的，那種要動腦子的工作還做不來呢。
    “認字了你們就能自己寫信回家啊。”林夏在婦聯工作後才發現，家屬區的嫂子們寫信回家都是去找她們，收到信也是去找認字的人看。
    “這不有你們呢！”
    “是呀！就算我們會認字了，可也不會寫啊！”
    “真的太難了啊！”
    林夏看著這群嫂子們，心裏也想大喊一聲太難了，這可比讓她重新高考都難。
    要不是這份工作是這樣的，她肯定懶得勸人學習進步，學習這種事情誰學誰知道。
    見林夏不再勸說，嫂子們接著忙起手上的活，又精力十足的聊起八卦來，一點也看不出來剛剛說起學習時苦大仇深的樣子。
    林夏：“......”
    林夏仿佛看到上輩子在課堂上昏昏欲睡，一到下課後便神采奕奕的同學們。
    所以，隻要不學習，幹別的都很有精力是嗎？
    吃完晚飯，楊紅梅照常來串門，林夏今天在別的嫂子那裏受挫嚴重，見到楊紅梅後心思一動。
    “嫂子你想不想認字啊？”林夏見楊紅梅對研究廚藝那麽起勁，覺得她是那種很愛學習的人。
    楊紅梅回憶起小時候，她想上學，可那時候亂上不了，後來安穩下來，可家裏又窮，“我年紀都這麽大了，這認了字也沒用啊。”
    “學到腦袋裏了，肯定有用的。”離開放也沒有兩年了，等到那時候工作崗位肯定會多出來很多，很多工人、老師隻要是年齡在範圍內的，肯定都去考大學去了。
    別的不說，等到開放後做點小生意，會認字會算賬是肯定要的，楊紅梅才三十出頭年輕得很，以後孩子大了，總得找點事情做吧。
    想到楊紅梅每次看見安安學習時很是羨慕的樣子，林夏出主意道：“你想要孩子學習好，可不得做他們的榜樣啊？”
    楊紅梅一怔，看著正皮的大軍和小軍疑惑的問，“咋我學習，還能讓他們學習也變好啊？”
    “我不敢保證，但家長的行為能直接影響到孩子。”林夏覺得言傳身教還是有一定道理的，“我愛看書，安安就不說了，那兩個小的自己玩也很能坐得住。”
    林夏上輩子聽過一個說法，小孩子的專注力最容易轉移，從小鍛煉的話，以後做其他的事情也能有好處，不僅僅是從學習時鍛煉，從玩耍中也能得到鍛煉。
    楊紅梅被這個說法打動，麵上卻還是有些猶豫。
    “可我每次聽著聽著都犯困呀！”楊紅梅苦惱，她是真想學，可每次坐在教室裏，那腦袋都像是小雞啄米一般。
    林夏以前也有過這樣的時候，可那時候她不得不努力學習走出小地方，後來專注力鍛煉出來，在工作中也受益不少。
    可這群嫂子們又不用考試，也不用走出小地方，根本沒有學習的動力，學不動犯困也是正常的。
    想起嫂子們聊起八卦時的精神，林夏心思一動，該怎麽讓她們在學習時也能這樣呢？
    等到楊紅梅走了，林夏還在心裏琢磨著。
    “想什麽呢？”陸聿修見林夏看著盤子裏的菜發呆，半天都不見她動筷子。
    “你們部隊開掃盲班時的情況怎麽樣？他們上課認真嗎？”林夏好奇的問陸聿修，才想起來不僅嫂子們也要上，軍隊裏怕是更看重這個。
    陸聿修倒是知道她在忙活掃盲的事，想起部隊裏那群上課的模樣，也忍不住頭疼，“......”
    林夏還是第一次見陸聿修這麽頭疼的樣子，受挫的心情頓時好了許多，一臉吃瓜模樣的問道：“快給我說說。”
    這也沒什麽不能說的，陸聿修頭疼的把上課艱難的事情說了出來。
    不少的戰士包括軍官都是需要加強文化的，可叫他們上課學知識那可比上戰場還要難，教導員上課每次都得投訴到領導那裏去。
    他是上學上到一半才從軍的，對於知識的接受倒是不排斥，可對於什麽字都不認識的人來說，上課可比打仗還要難。
    一堂課學下來，主打一個字認識我，我不認識字的狀態。
    可惜在部隊裏，上課學習是強製性的，並不是你不想就能不去。
    林夏聽得滿臉可樂，見陸聿修也是頗為頭疼的樣子，心裏好受多了。
    等到第二天去婦聯上班，便先去見了裴主任。
    “上課內容有問題嗎？”裴主任有些莫名的看向林夏，不知道她怎麽問起來掃盲班上課內容來。
    “上課內容太枯燥了，嫂子們也不樂意聽啊。”這是林夏忽然想到的，上輩子她也是個偏科選手，知道聽不喜歡的課時多麽難受。
    既然嫂子們覺得純粹的認字枯燥困難，那不如換成有趣且實用的，又不是要送她們去考大學，還不如從別的知識上下手。
    裴主任沉思了幾分鍾，雖然有些不明白林夏想怎麽做，但基於她之前辦的很成功的那些事，心裏還是願意聽她的試一試。
    林夏便立馬著手去準備新的授課內容了，文字方麵倒是簡單，她打算直接換成故事，這樣又利於記下來，學起來也不會那麽枯燥。
    至於數學方麵也不打算弄那麽多算數題了，不如就從買菜花錢這方麵切入，畢竟你讓那群嫂子們算加減乘除會頭疼，可讓她們算便宜了多少，這可是戳中了她們的心窩。
    果然，用講故事的方式比那直接教千字文可算是有趣多了。
    林夏還設置了章節，每天能聽到的故事隻是其中的一段，每次還斷在最精彩的地方，嫂子們也抗議過，可惜抗議無效。
    想要聽下回章節，每個人必須認五個字，每一天的認的字還不能重複，林夏都是有記錄在的。
    要是有認記不住那就得等到記住了才給看後麵的，這可把嫂子們的胃口吊足了。
    倒是有人覺得太難了不想學了，可沒等林夏來說，便又灰溜溜的回到了課堂上，還得把落下的字數補齊。
    實在是因為，課上的故事太受歡迎，嫂子們在一起閑聊時，都開始討論故事發展到哪一步了，後麵會怎麽樣。
    不去上課的人根本聽不懂，連話都插不上，最後忍受不了被孤立，隻能接著回去上課。
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