霍南星用腳勾來椅子坐下，翹起二郎腿，“現在是解決我們兩個之間的問題，你不用扯別人。今天早上沒有你親愛的曾老師的課，她上午是不會來的，我數三秒，我要看到你把我的桌子扶起來，地上的東西全給我整理好擺到桌上，然後道歉。”
    沈宇這時候默默的轉身，到講台上拿起教鞭，用教鞭指著霍南星，“霍南星，你這是明擺著欺負同學！我是班長，曾老師不來，那我有權利處理班上的所有事，該道歉的人是你。”
    “沈宇，你還跟她費什麽話，直接抽她，抽死她啊！”李帥輝還捂著肚子，說話的聲音都弱了很多。
    霍南星微微眯眸，放下腿起身向沈宇走過去，沈宇嫻熟的揚起教鞭要抽霍南星。
    平時他跟李帥輝兩人在班上玩教鞭都習慣了，還把曾英拿教鞭打人的那一套學得生動形象得很。
    霍南星側身躲開沈宇揮過來的教鞭，伸手扣住，稍稍用力就把教鞭奪了過來，然後用力抽到在沈宇屁股上，疼得沈宇捂著屁股尖叫著跳起來。
    一下還不夠解氣，隻聽教鞭劃破空氣的唰唰聲連響十來下，沈宇正捂著屁股被霍南星追著滿教室跑。
    沈宇跑出教室，回過頭來惡狠狠的瞪著霍南星說：“你敢打我！我一會就去找我們老大來教訓你！”
    霍南星沒有追出教室，就握著教鞭眼看那根高粱般的人跑遠。
    矮子一去不複返，瘦子跑了，教室裏就剩下一個胖子，霍南星把玩著教鞭慢悠悠的走到自己的座位上，用教鞭指著一地狼藉，說：“你是撿還是不撿？”
    這個年代的教室裏沒有監控，對打人這種事抓的也不怎麽嚴，不然就一個普通工人家庭和農村出身的沈張二人斷不敢這麽囂張。
    李帥輝不撿，霍南星就學著他在抓班級紀律的時候抽人的姿態用教鞭抽他。
    才抽不到十下，李帥輝就開始求饒了，“我撿，你別打了！”
    他胡亂的把散落在地上的紙張和書本撿起來，極其不情願的扶起桌子，把書本丟到上麵就要轉身離開。
    “你這叫整理好了？你的態度被狗吃了嗎？還有道歉呢！”霍南星中氣十足的吼道。
    不同意曾經那矯揉造作的聲線，她此刻的嗓音聽上去都粗狂了許多，活像班上那個五大三粗的黑胖男人婆。
    吼人的時候，她還不忘揚起教鞭繼續抽李帥輝。
    麵前的小女看似小小身軀，卻蘊含大能量，剛才那一拳屬實是給他留下了不小的陰影，現在又挨一頓打他感覺自己的五髒六肺都被打錯位了！
    李帥輝不敢再造次，怪怪的把桌子扶正，又把書本按照大小順序擺的整整齊齊的，彎腰低頭對霍南星深深的鞠了一躬，大聲說道：“對不起！”
    上次被顧珺雅打趴之後，他也是這麽做的。
    霍南星擺手示意他可以走了，李帥輝這才拖著自己肥碩的身軀一顛一顛的跑出教室，直到上課鈴響，三人組才回來。
    沒找到班主任的他們去找了顧珺雅，顧珺雅壓根就沒看他們一眼，隻是丟下兩個字：“廢物。”
    周一上午的課全是數學，數學老師是個五十多歲的婦女，凶巴巴的，麵對他們從來沒有半個笑臉，做事嚴謹剛正，和班主任完全是兩個極端。
    她是京大數學係畢業，由於在知青下鄉期間被關進過牛棚，導致後麵出來了也再難找到好的工作崗位，那時候聖亞高中剛創辦起來，師資力量格外薄弱，她才被招進來當最差的班級的數學老師。
    在聖亞任課期間，就是帶最差的班級她都傾囊相授，盡心盡力的想教好學生，從不區別對待，隻是這群學生不買賬。
    數學老師陳芳已經抱著一遝試卷走進了教室，淩厲的目光落在踏著鈴聲而來的三劍客身上，“你們三個，我上次有沒提醒過你們，那是我給你們的最後一次機會？”
    學生骨子裏都帶著對老師的懼怕，即使麵前的數學老師身材矮小。
    “你們三個，還一個是班長，一個是紀律委員，身為班委，沒點班委的樣子，自己都約束不了自己，拿什麽去管理班上的同學？你們三個都給我占到後麵靠垃圾桶的位置去，把課本和試卷拿著聽講！上午我的這四節課，你們就全都給我站著聽完！”
    在陳芳的強壓下，三劍客極不情願的嘟囔了一句老巫婆，拿著自己的課本走到垃圾桶旁，按高矮順序排列。
    個子最矮的男生站在垃圾桶旁，離霍南星最近，他鼠眼一轉，心裏開始盤算一會該如何搞事。
    “上周學校關於數學競賽的通知你們也知道，學校是要求每個學生都要參與參賽競選，這是題目，你們也得做，不許出現任何作弊現象。”陳芳把手中的試卷下發了下去。
    “陳老師，你難道要讓我們站著做嗎？在班上我跟李帥輝數學成績最好，你讓我們站著，可是會影響發揮的。”沈宇撇嘴道。
    “再影響也影響不到哪裏去，因為你們根本就不會做解答大題，隻會做點選擇填空題，但是這次的測試卷全是解答題，難度係數均和平時做的試卷最後一題相等。”
    拿到試卷時很多學生都傻眼了，他們上課不怎麽聽講，一些簡單的小題都不怎麽會解，就更不提這種複雜的大題了很多人就連題目都讀不懂。
    霍南星拿起試卷前後掃了一眼，除了方程就是幾道奧數題了，難度係數對她而言等同於一加一等於幾。
    唯一一道有點價值的題，就是最後麵涉及到代數的。
    代數放在高中幾乎是不存在的，就更不說八零年代的高中了，這道題出現在學校的競賽選拔試卷上，就完全是考驗學生的應變能力和思維邏輯。
    數學競賽是市裏組織的，由複大創辦，這是在恢複高考後的第一輪大型比賽，目的是開展創新教育，為國家選拔優質人才，將優秀學生提前保送進大學。
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