第七十二章 小時的步子
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廣播的聲音重複了兩遍,很好的將意思傳達到了全校,廣告的作用還真是不得了。
「竟然這麽快就有人猜到了,真不可思議。」
「好想知道答案是什麽啊,公布一下吧。」
「下一個謎題就要出現了,爭取下一個吧。」
圍在展台旁邊的人議論紛紛。
陳穎婕和丘雛子還有薑文泰,正好往展台的方向走,剛聽到廣播裏麵聲音,覺得很驚訝。
「你們誰去猜謎了嗎?」
丘雛子疑惑的看著二人,兩人都是搖頭。
「不是我們的話,那就是學姐或者莫鳴同學咯?」
「應該是這樣吧,但不會是學姐吧,她動漫社不是挺忙的麽,哪有這麽多時間啊。」
陳穎婕搖了搖頭,她跟學姐在手機上聯係過的。
「那就應該是小明吧,他可出盡了風頭啊。」
薑文泰笑著說,這也有莫鳴的作風啊,悄無聲息的做了這麽一件張揚的事情。
「所以他猜出謎題了,然後給電影打了廣告。」
丘雛子點了點頭,真是很聰明的做法,不愧是莫鳴。
「這可是全校廣播,應該宣傳力度不小吧?」
陳穎婕很欣喜,說不定這樣做的用處很大。
「而且啊,校刊社可是解答出了大家都困擾的謎題,因此校刊社的推理實力也展現出來了。」
莫鳴這麽深明大義真是讓薑文泰不敢小看了。
「那如果我們再去解答出謎題,然後用廣播打廣告的話,效果會不會更好呢?」
仿佛發現新大陸,丘雛子很積極。
「會是會……可是……」
薑文泰有些猶疑。
「那我們叫上莫鳴一起去吧,有他在就穩了。」
陳穎婕這會兒就很容易的想到了莫鳴。
「是啊。」
薑文泰平淡的微笑。
「可是……我聯係不上莫鳴同學啊,他沒有手機。」
丘雛子有些失落,不過這股失落馬上消散,又振作了起來,伸出手握成拳,鼓勵大家。
「沒事,我們也能解答出來的。」
丘雛子眼神堅定,而且語氣激動,按照她的話來說,「會出什麽謎題呢?我很感興趣啊!」
薑文泰自然微笑的點了點頭。
「那好吧。」
「那就快點去吧,晚了可就被別人搶走了。」
陳穎婕先二人一步,跑到了展台邊上,他們也跟著她的腳步,圍了過去。
由於廣告,推理社展台已經被擠得水泄不通了,為了將題目更清晰的呈現給大家,看守展台的男生拿著一個大的看板,把題目用黑體字寫在了上麵。
小時走過晴川高中曆史的步子尋找鐵樹。
「這又是啥?」
「完全讀不懂啊。」
「太難了啊。」
大家又開始喧鬧了起來,推理社的字謎真是太讓人摸不著頭腦了,能夠答出來的人絕對不是普通人。
「小時走……」
丘雛子沒有發牢騷,在認真的思考,低著頭,閉上眼冥想。
「這個要怎麽弄呢……」
陳穎婕完全不明白,猜謎這種事情絕對是她的弱項啊,以前是的,但跟著校刊社混了這麽久,也該有點長進了吧?不好意思,沒有。
「猜謎的話,不能夠依照常理,要不我們這樣來考慮一下?」
薑文泰似乎有了什麽不錯的視角,丘雛子和陳穎婕饒有興趣的看著他。
「首先,找東西的話,肯定要告訴地點吧?」
「嗯。」
「嗯嗯。」
「那我們我們把這句話分成三個部分,第一,小時,第二,高中曆史的步子,第三,鐵樹。」
薑文泰說完這句話之後,似乎懂了些什麽,自顧自的點了點頭。
「文泰你到底是懂了什麽嘛?」
陳穎婕很焦急的問他,他也隻是咬咬嘴唇。
「也不是懂了,隻是覺得很奇怪。」
薑文泰實話實說,他覺得這句話大有毛病。
「我也覺得有些奇怪,但不知道為什麽。」
丘雛子和薑文泰產生共識。
「那是哪裏奇怪呢?文泰。」
「非要說的話,這句話語法上有問題。主語是小時,為什麽是小時走?如果是一個時間段的話,應該是說成一小時或者兩小時吧?還有,高中曆史的步子?語文很好的你們應該都知道這個是病句吧?最後,鐵樹,我們學校有鐵樹嗎?」
薑文泰把自己覺得的疑惑不完全的說了出來,但剩下一些疑惑卻是難以形容的,所以就到此為止了。
「我要說的就是這些了。」
薑文泰表明了自己的觀點後,二人都點了點頭,說的沒錯。
「那是題目有問題嗎?文泰。」
「不是吧,應該是有意為之。」
薑文泰搖了搖頭,這樣的話,該關注的就應該是這些奇怪的點了吧。
眾人陷入了沉思,丘雛子又閉上眼冥想,思維在飛逝,如一條流淌的河,有點清晰,該怎樣的思維?至少不能正常人那樣,莫鳴同學平時關注的點是那麽奇怪,但因為奇怪才能夠發現其它人關注不到的死角,所以……要新穎,要新穎……
小時……時間……分鍾……刻鍾……hour……h?
「對了,小時的話,會不會是h?」
丘雛子突發奇想,另外兩個人都開始看著她。
「的確,h就是小時,想不到其它了。」
薑文泰覺得丘雛子說的很有道理,如果是一小時,什麽都想不到,但小時的話,就是h。
「那哪裏有h呢?」
陳穎婕四處張望。
「哪裏都有h,所有就需要一個最顯眼的h,讓所有人一看就知道是h的地方。」
丘雛子跟陳穎婕解釋,然後也開始尋找起來。
「如果是H的話,我知道一個,是大寫的,而且全校最大的。」
薑文泰很輕描淡寫的講,勾起了丘雛子的興趣。
「在哪?」
「那裏。」
順著展台,薑文泰手指過去,是教學樓。
「這裏是h?」
陳穎婕不解,但丘雛子很快就會過意來。
「沒錯,如果從空中俯瞰的話,教學樓就是呈一個H形狀的。」
三人一同看向教學樓。
學校的教學樓分前樓和後樓,兩棟樓都有七層,一樣的高,麵積一樣的大,平行的矗立。
兩棟樓中間是一條架空的三層走廊,分別連著著教學樓的二樓三樓,走廊的頂部是綠色的棚頂。
因為是長方體的教學樓之間有一個長方體的走廊,所以從空空中俯瞰的話,是一個大寫的H。
「那麽小時走過晴川高中曆史的步子就是指從教學樓開始走……」