第240章 起到副作用的學生

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    江原追了上去。
    到了辦公樓下,追上了前麵的校長。
    “校長。”
    陳鏵回過頭,看著江原,“你是?”
    “你不知道我?我是學校裏新來的老師啊,校長你沒拿到我的名單?”
    陳鏵搖頭,“沒有啊,等會兒問問。”
    不過……學校裏就他一個老師,還有其他老師嗎?
    二十多個學生,都很聽話乖巧,帶也不是帶不來。
    不過,多個老師,也不是壞事。
    江原看了一眼陳鏵,這校長看起來就是一個和藹的小老頭,跟構建出這麽大靈域的詭異是一絲都不沾邊。
    但是從修為來看,又確實是一個紅衣厲詭。
    給人帶來的感覺,沒有任何的危險性。
    江原不知道是自己的直覺錯誤,還是對方太會隱藏實力了。
    “學校已經很久沒有新的老師來了,你來了也很好,看你樣子年輕,應該也是學有所成吧。”
    江原笑嗬嗬的,“那當然了,我很擅長截肢的。”
    陳鏵微微一驚訝,這種特長……怎麽說?不好評價啊。
    這種特長……還是第一次聽說。
    “校長,你怎麽了?”
    “啊……沒什麽,年輕人各有所長,這很好。”
    “我還擅長無痛死亡。”
    “這……不合規矩吧?”
    “偷偷進行就可以了,我名聲還是不錯的,許多人不想活了,就找我。都誇我是活菩薩呢。”
    校長眉頭皺著,陷入沉思。
    這種人,當老師,不是帶壞學生嗎?
    【你小子你這是在大哥麵前秀實力啊】
    【哈哈哈你確定人家是不想活找你?】
    【無痛死亡可還行】
    【我覺得擅長截肢也挺炸裂的,直接放棄治療了是吧】
    【這個我能證明,我之前腳上長了個水泡,我就不想活了,找到江哥,他酷酷就給我截肢了,很快啊】
    【你還真是活菩薩啊!】
    江原看好感度沒反應,“校長,你不喜歡我這種老師嗎?”
    他思索起來這個校長的各種試驗,以及陸天之前的話。
    他笑了笑,“我也是一切以病人為準,隻要病人能夠開心,我是什麽都願意做的。”
    “雖然外界不理解我,但是,病人們很感謝我,這就值得了。”
    “作為一個醫生,我的出發點並不是不惹事、遵守規則,而是以病人為本。”
    陳鏵聽他這麽說,倒是有幾分動容。
    這年頭,都是怕惹事,這一種醫生並不常見了。
    “那倒也是,你的初心並沒有錯。”
    【校長好感度+5】
    江原聽到動靜,露出更加真誠的笑容,“如果為了集體考慮,為了更多的病人好,犧牲個人是無所謂的。”
    【校長好感+1】
    陳鏵滿意點頭,“你有這種覺悟,很不錯!”
    江原心道,果然如此,之前那個陸天的話,就體現出來了這學校的教學風格了。
    他隻要投其所好就行。
    校長又跟江原聊了幾句,對小夥子印象不錯。
    不過好感度卻是卡在6了。
    江原也不急,估計是要看自己的實際行為了。
    “對了,校長,我在學校裏轉了轉,發現你這辦公樓的負一層和十八層不能進,你能帶我參觀一下嗎?”
    【不出意外,這是人家的機密地方】
    【你這麽直白的?裝都不裝一下了?】
    【江哥你這是自爆式發言嗎?】
    【勇啊】
    【江哥就做不了間諜】
    【真誠是最大的必殺技】
    【哈哈哈哈……】
    陳鏵果然猶豫了,他皺眉。
    “校長,你不會拒絕我吧?”
    陳鏵慈祥的笑了笑,“年輕人好奇心重也沒什麽,不過負一樓和十八樓,我也不怎麽上去,並沒有任何參觀的必要。”
    “對了,這個點了,咱們進去吧,學生們應該已經等著我們了。”
    陳鏵進了閘門。
    機械聲:“校長您好,工作愉快!”
    江原跟在後麵。
    這次,奇怪的是,辦公樓的人臉識別閘門在識別到了江原之後,竟然並沒有發出警報,反而是打開了。
    他還以為需要撒謊讓校長放自己進來呢。
    機械聲:“同學您好,學習愉快!”
    江原疑惑,同學?
    他……
    陳鏵也奇怪,“江原,你不是說你是老師嗎?怎麽你是學生?你跟我開玩笑呢?”
    “我認為我應該是老師,這個係統它出故障了吧。”
    “不可能的,這個係統絕對不會出故障,這是全校統一的核心程序,絕對不會出錯。”
    “我看看你的資料……”
    陳鏵說著,就去了監控室,裏麵並沒有執勤人員,但是桌子上,卻已經有一張新的人員資料了。
    #江原
    年齡:23歲
    學曆:高中
    政治麵貌:群眾
    婚姻狀況:未婚
    工作經曆:
    1.理發店洗頭
    2.快餐餐廳服務員
    3.工廠流水線打螺絲
    4.網絡主播#
    #工作潛力:無
    對學校的作用:副作用
    適用職位:學生
    入職時間:*年8月24日
    聘用時長:30年#
    江原也過去看到了自己的資料。
    好家夥,之前還是對學校作用微弱,如今竟然變成了副作用了?
    他直呼看不起人。
    【副作用???】
    【我估計是因為學生全部沒了,所以不得不讓江哥當學生了】
    【確實,這裏都是各司其職的】
    【這很難說啊,哈哈哈】
    【第一次看到誰是副作用的】
    【校長要你這學生,頂多起到一個克老師的作用】
    江原聽到耳邊響起係統的提示,
    【校長好感度+2】
    江原沉吟,“我不知道這個學校的評定標準是什麽的,但是我其實很有能力。”
    “竟然是高中學曆,你很不錯,草根出生還能堅持醫學,讓我不禁想起了自己的過去。”
    “學曆並不能說明什麽,隻不過,會限製學習的途徑。”
    “好在你加入我們學校,我們學校是從不會在意學曆的,隻要是敬仰醫學的人,都是好苗子。”
    “咱們有漫長的時間,可以從零基礎學習到大成。”
    江原猶豫再三,再三猶豫,“校長,雖然我是高中學曆,但是我真的很精通臨床醫學,我不是零基礎。”
    “我已經自學成才了。”
    校長哈哈大笑起來,欣賞的看著江原,“好,那讓我看看你的能力吧。”
    “我也好奇,你這自學之路,到底如何。”
    江原跟著校長要出去,聽到身後的監控室中,有沙沙沙的聲音。
    他回頭一看,竟然是打印機又在打印員工資料了,出現在桌子上的紙張上,出現了一些字。
    他好奇,“校長,又有新員工了嗎?”
    陳鏵搖頭,“不是,是上班時間到了,有一些附近的居民會來看病,這裏會打印出來他們的問診信息。”
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