第389章 留級?!

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    第389章 留級?!
    唐建成看到這個男子,臉色瞬間沉了下來。
    唐書慧和唐書英等人也看到了跟在唐書瑤身後的長發男子,卻並沒有表現出什麽異常,反而小聲對唐建成道:“爸,那是二姐救好的一個混混,為了感謝二姐,每天晚上都會自願護送二姐回來。”
    阿水正好從屋裏走出來,也看到了跟在唐書瑤身後的長發男子,眼神不由得眯了起來。
    長發男子似乎察覺到了唐建成和阿水的眼神,抬頭往這邊看了一眼,然後,一句話不說,轉身就走了。
    唐書瑤也沒有說什麽,甚至,連回頭都沒有回頭,直接滿臉笑容地來到了唐建成等人麵前,“爸,杜爺爺,阿水哥,你們怎麽沒有看電視?在外麵乘涼嗎?還是在專門等我回來?”
    唐建成發現,隨著時間的推移,唐書瑤越來越自信了,說話辦事也更加的從容,自如。
    “剛剛那個人是誰?”
    唐建成直接問道。
    唐書瑤:“他叫李旺,住在三號巷子,家裏有一個老弱的奶奶,還有一個弟弟,一個妹妹。是一個可憐人,但也是一個可恨的人。從小不學好,沒有一技之長,整天就跟著其他的混混到處瞎混,有一次被人砍了兩刀,倒在路邊,像條快要死的狗。”
    “我看他可憐,便把他帶到萬和堂,給他進行了縫合,免費給他治好了。”
    “他沒有錢,為了償還醫藥費,也為了報答我的救命之恩,便每天晚上都會來送我。其實,就這麽點路程,根本就不需要他送,但他一片好心,我也就沒有拒絕。”
    聞言,知道唐書瑤對那人知根知底,唐建成便放心多了。
    “這種人,以後還是要少接觸!千萬不要因為同情或可憐,而把自己陷入危險的環境!”唐建成囑咐道,“一個長期在街頭瞎混的人,不是說,他就一定是壞人,但肯定不是什麽好人!”
    “你是女孩子,一定要學會保護自己!”
    唐書瑤點頭,“爸,你放心吧,我會注意的。李旺還算不錯,這些天從來都是默默護送我,很少跟我說話,估計他內心也很自卑,就跟我以前一樣,不太敢跟人說話吧。”
    “當然,爸,你放心,他不說話,我也不會主動去找他說話的,畢竟,我跟他也不是很熟。”
    唐建成:“這就好。醫者仁心,這沒有錯,但社會太複雜,作為醫生,尤其是女醫生,更要保護好自己。”
    唐書瑤:“知道了。那我先回去看書了。”
    “爸,杜爺爺,阿水哥,我們也回去看書了。”
    幾個孩子都走了。
    阿水也跟著走了。
    差不多八點半的樣子,一群孩子來到了主屋三樓的一間大房子,各自找到自己的位置,然後,安靜地看書寫作業,偶爾交談也都是非常的小聲。
    這算是她們的自習室。
    差不多九點半的時候,一個個孩子開始陸陸續續地去洗漱。
    到了十點鍾,全都準時回到了自己的房間,爬上床睡了。
    .
    生活過得很規律,時間安排也很合理。
    第二天,唐建成跟著孩子們去了城關小學,找到了唐書瀾的班主任老師。
    “老師,我女兒唐書瀾在班上讀書,讓您費心了。”
    唐建成提了不少水果,放在班主任老師的辦公桌上。
    班主任笑眯眯道:“唐英雄,你這太客氣了,教好學生,是我們的職責。不過,話說回來,你女兒唐書瀾的學習確實比別的孩子要吃力一點。”
    “我聽說,她的幾個姐姐讀書都非常厲害,好像說,這個學期又要申請升級考試,想要直接跳過四年級,讀五年級!”
    “為什麽唐書瀾的學習就會……差這麽多呢?”
    “她別說升級了,按照她現在的學習狀況,估計還有可能要留級!”
    “留級?!”
    唐建成音量猛地拔高了八度,幾乎把辦公室裏的所有老師都嚇了一跳,紛紛向他這邊看了過來。
    意識到自己失態了,唐建成連忙向其他老師表示歉意,然後才又低聲問道:“老師,假如留級的話,會不會對孩子的心理造成不好的影響?”
    班主任微微愣了一下,隨即笑道:“唐英雄,你能夠想到這一點,說明你也是懂教育的,更是愛孩子的,但你有沒有想過,如果不讓孩子留級,而是讓她一路跟著讀,她會不會更加吃力,更加厭學?到時候,對心理的影響會不會更嚴重?”
    “我們說‘兩害相權取其輕’,所以,我認為留級,對於唐書瀾來說,應該是最合適的。”
    唐建成道:“孩子現在就有點厭學了。昨天,就跟我說,不想來學校讀書了,說老師和孩子們都嫌棄她,還有人因為她笨而欺負她,對這個情況,老師,你有注意到嗎?”
    班主任:“唐英雄,關於這一點,我也是注意到了。先說老師。不可否認,有些老師的性格比較急,對於唐書瀾這樣的學生,會缺乏一定的耐心,說話就會比較急一點,聲音也肯定會相應的大一些。這在孩子眼裏,也就認為這個老師不喜歡她,嫌棄她,其實,老師是愛之深則責之切!”
    “再說學生。我班上的學生,您也知道,都是六七歲大的小孩子,他們的喜惡愛憎都不會藏在心裏,都是掛在臉上,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡。所以,說孩子們會嫌棄,會欺負,這倒是有可能的。”
    “當然,我也會在班上強調團結友愛的氛圍,對於特別調皮搗蛋的家夥也會給予相應的懲罰。”
    “但要說完全杜絕,那是很難的!我相信,唐英雄,您是可以理解這一點的,對吧?”
    唐建成點頭表示理解,“老師,現在我女兒就是這麽個情況,在班上,據她所說,就隻有一個朋友,你說這種情況該怎麽辦?”
    班主任:“我建議留級,然後跟她說清楚,為什麽要留級,留級有什麽好處!唐書瀾這個孩子,我平時也關注得比較多,其實,除了學習有點跟不上,反應略微有點慢之外,並沒有其他的缺點。”
    “她愛幹淨,不管是身上的衣服,還是桌麵,總是保持幹幹淨淨的。”
    “她樂於助人,經常幫助同學,掃地、擦黑板、削鉛筆等。”
    “她還愛笑,即便很多孩子都不願意跟她玩,但隻要有人跟她玩,她都會笑得很開心,是一個很容易得到滿足的孩子。”
    “我相信,這樣的孩子,隻要教育好了,將來不一定就比別人差多少,甚至,還可能超過很多人!”
    跟班主任老師聊了許久,唐建成也終於知道該怎麽辦了。
    教育的事情,還是得多跟專業人士談談才對。
    .