唐都交大，會議廳。
    徐鬆堯看著掛著的橫幅，哪怕是到了現在，眼神之中還是不禁流露出一絲震驚和不可思議。
    距離王東來和他說要組建一個秦省高校聯盟，滿打滿算，也才過去了五天的時間。
    對比一下，C9、G7等高校聯盟，不知道協調了多久，計數單位都是以月為單位。
    結果，在王東來這裏，卻是以天為單位不說，僅僅隻是用了個位數，就推動了這件事。
    秦省的高校不算少，主要都集中在唐都市。
    再加上銀河科技的總部放在了唐都市，所以提出組建高校聯盟的時候，自然有著諸多便利。
    但就算是這樣，也足夠讓徐鬆堯震驚了。
    唐都交大、西工大、西電、西北大、西北農林、長安大學、唐都理工、唐都建築科技大學、秦科大、唐都石油大學、唐都工程大學、西北政法大學、上洛學院。
    一共十三家高校，除了最後一個上洛學院有些勉強之外，其他的學校也算是秦省的頭部學校了。
    從銀河科技傳出想要組建一個秦省高校聯盟消息，立即就受到了以上學校的強烈支持。
    這並不是說隻有這些學校支持，而是在支持的學校裏麵，王東來特意選擇了十三家。
    就連一些省外的高校想要加入進來，也王東來給婉拒了。
    秦省才是銀河科技的大本營，王東來從來沒有忘記過這一點。
    擁秦省，而控西北五省，帶動內部經濟發展。
    這也是王東來的一個目標。
    東部沿海已經發展的很好了，有錢人已經足夠多了，並不缺銀河科技。
    但是西北卻缺一個銀河科技！
    聯盟會議很快開始，按理來說，作為地主的徐鬆堯應該上台致辭。
    但是卻並沒有。
    上台的人是王東來。
    參加這場會議的人並不少，有唐都市大院的領導，有秦省大院的領導，還有從京城過來的教育部門領導。
    對於王東來號召組建的高校聯盟，唐都市和秦省是大力支持的。
    京城教育主管部門的意見卻是模棱兩可，既不讚同，但也不反對，隻不過還是派了一個副手前來參加這場會議。
    “今天，諸位出現在這裏，都是為了一件事情。”
    “那就是組建科創高校聯盟。”
    “在這裏，我需要對諸位講述一下，我為什麽會提出這個高校聯盟的建議。”
    “銀河科技是一家高科技企業，最重要的資產不是那些大樓，不是那些設備，而是人材。”
    “唐都市擁有唐都交大、西工大、西電燈7所‘雙一流’高校，每年培養的理工科畢業生超過十萬人，但是卻存在‘企業和高校培養脫節’、‘頂尖人才外流’等問題。”
    “在銀河科技之前，唐都市確實沒有多少企業可以為這麽多的優秀人才提供合適的崗位，但是現在卻不同了。”
    “銀河科技的出現，足以容納下這麽多的優秀畢業生，這兩年，銀河科技的快速擴張，也得益於唐都市高校的支持，所以我才萌生了組建高校聯盟，通過‘定向培養+科研實踐’鎖定優秀人才，增強核心競爭力。”
    “除了這些優秀畢業生之外，各所高校的科研實力同樣是我所看重的，半導體、人工智能、航空航天、新能源等科技領域，銀河科技願意聯合高校共同研發，縮短從論文到產品的轉化周期。”
    “正如我們之前和西北農林合作的項目一樣，完善‘產學研’體係，將學校的論文成果，聯合實際，進行落地，並生產出來，創造利益。”
    “以高校聯盟為紐帶，推動高校、企業、政府共建‘科創走廊’類似於矽穀斯坦福模式，形成一套屬於我們自己的基礎研究中試孵化產業落地的閉環，助力唐都市成為全球硬科技產業中心。”
    “說的有點多了，直接進入正題。”
    “既然諸位能夠出現在這裏，那就是支持高校聯盟的成立，所以為了表示誠意，我代表銀河科技每年拿出一百億來作為科研經費，再拿出一百億來作為購買設備。”
    說的再多，不如撒錢。
    王東來砸錢的話一出，頓時就讓在場的眾人為止震動起來。
    兩百億，這絕對不是一個小數字。
    要知道2018年的教育經費最多的也不過是五道口的269億元。
    就算是十三家平分的話，一百億平分下來，每家也能拿個七八億。
    更不要說還有一百億設備經費，可以拿去購買實驗器材。
    其實，在座的一些學校領導之所以這麽痛快答應組建高校聯盟，就有一個原因是因為王東來是真的舍得給錢，各種和他們進行科研合作。
    等到眾人稍微冷靜了一下之後，王東來便接著開口說道：“量子信息科學、先進材料、空天動力、智能無人係統、生物基因、核物理、數學，這幾個學科，銀河科技將會每年投入十個億來扶持。”
    “具體相關，則是由唐都交大複雜牽頭一到兩個學科，西工大和西電等高校按照優勢領域分拆。”
    “這筆錢，我要求聯盟高校進行實驗室升級，起碼要追上國際先進水平，其次便是用於人才引進，比如說是給青年學者開出百萬年薪+科研啟動經費，麵向全球招聘教授學者，最後，對現有教材進行審查更新，高校裏麵的教材必須要與時俱進，隻有給學生教授最為先進的技術，才能培養出足夠優秀的人才出來。”
    “在一些領域上麵，銀河科技會配合高校的教材編撰工作，編撰出適合高校的教材。”
    “挑選一部分的天才組建天才班，就像是唐都交大的‘錢學森班’，授課的老師可以是從外麵邀請的專家，也可以從企業邀請的企業工程師。”
    “聯盟高校的優秀學生在寒暑假期間，可以進入銀河科技進行實習，提前適應，實習期按照實習生工資標準發放工資，享受福利，表現優秀者可以提前簽署人才培養協議，畢業之後直接入職核心崗位，待遇從厚。”
    “對於研究生和博士階段，我們也會有所扶持，對於聯盟高校的相關專業研究生和博士，我們將會進行生活費補貼，按月發放。”
    “除此之外，對於優秀研究生和博士，我們也會進行經費資助，幫助他們開展課題研究，銀河科技提供實驗數據和場景支持等，專利成功雙方共享。”
    “對於聯盟高校師生的科研成果，也可以申請銀河科技中試資助，最高可達五千萬，作為回報，銀河科技將會以市場估值的80%優先獲得技術轉讓權。”
    “對於一些概念性的科研成果，也可以向銀河科技提出申請，由銀河科技提供工程師團隊，完成從理論到樣品再到產品的轉化，成功轉化之後，高校團隊可以獲得5%到20%的成果收益分成。”
    “對於高校貧困生的資助，銀河科技將不會采納現金方式，而是由餐飲管理係統，從後台抓取符合條件者，每個月自動充值進行補貼。”
    “當然了，既然是合作，肯定要平衡企業需求和學術自由。”
    “在這裏，我提出‘三不原則’，分別是不幹涉基礎研究選題，高校可以自主開展純理論研究，比如說是數學和物理底層突破，企業僅對‘應用導向研究’提供命題建議。”
    “不獨占非涉密成果，非企業資助的科研成果，高校可以自由發表論文，轉讓給其他機構，聯合資助項目的成果，企業僅獲得‘優先商用權’，不得限製高校用於教學或其他非盈利研究。”
    “不參與學術評價，高校教室職稱評審，學生畢業論文答辯等學術事務，企業人員僅作為‘校外專家’提供意見，無表決權。”
    “我的話講完了，大家要是還有什麽問題的話，可以提出來，我進行解答。”
    王東來說完了之後，就靜靜地站在了台上。
    徐鬆堯第一個站出來表態，出聲說道：“組建這個高校聯盟，我是十分讚同的，不管是哪一方麵，這都是一件好事。”
    “高校有更多的經費發展，學生有更好更多的就業機會，學校老師也有更多可能把自己的科研成果轉化落地，唐都市的經濟也能因為人才的加入而得到顯著增長。”
    “唐都交大將會積極推進和銀河科技的合作，將數學、航天工程的學科建成世界一流水平。”
    “在合作之餘，我們也會明確一點，那就是聯合實驗室的學術委員都會由高校教授擔任，確保研究方向符合學術規律。”
    這個場合畢竟是官方正式場合，所以徐鬆堯的話也多少帶點官方套話的意思。
    隻不過，誰都能從徐鬆堯的這番話裏聽出唐都交大對銀河科技的支持。
    在徐鬆堯之後，西工大的校長便拿起話筒，出聲說道：“對於王院士提出的組建高校聯盟，西工大是十分支持的，西工大將會針對空天動力與智能無人係統發力，所有合作成果我們將會通過相關單位的審查，成立校企合作監督委員會，防止技術成果濫用。”
    這番話，既是對合作的表態，也是對上級單位說的。
    畢竟又是高校聯盟，又是校企合作，有些東西自然需要提前說明，向上級主管單位表態。
    很快，在場的高校校長都發表了自己的意見。
    這個時候，唐都市的領導則是拿起話筒，出聲說道：“高校聯盟將會作為唐都市重點項目，給予稅收優惠、土地支持等優惠政策，對於高校經費使用明細，我們也會按照規定要求進行公開，接受審計部門監督。”
    “唐都市願意以最大的誠意，支持高校聯盟和銀河科技的合作，共同推動技術的發展，經濟的增長。”
    秦省大院的相關領導，也緊隨其後，出聲說道：“鼓勵高校聯盟探索‘產學研用’新機製，但是仍需要堅持‘四個底線’，不影響高校辦學自主權，不侵犯科研人員成果權益，不涉及國家安全技術外流，不形成行業壟斷。”
    “……”
    王東來站在台上，聽著下麵眾人的意見，神情平靜淡然。
    組建高校聯盟，其實隻是一個小事情。
    但如果是換成其他人來辦的話，要走的流程可能就很多了，需要的時間也會變長，比如說是要談幾個月之類的，根本不可能會這麽快就有結果。
    這完全是王東來親自出麵，才有這樣的速度。
    各所高校的校長聽到高校聯盟的提議，如果不是知道有王東來親自出麵，恐怕也不會這麽給麵子前來參加，答應的這麽痛快。
    等到眾人說完之後，王東來便再次開口說道：“對於這個高校聯盟，我是抱有極大的期望的。”
    “我希望這個聯盟裏麵的高校，都能在原本的高校排名裏再進步，一流的成為頂尖，頂尖的成為前列。”
    “格局放大，這不僅僅隻是一個高校聯盟，更是為國家培養傑出的人才，也是為第四次工業革命提供人才儲備，積蓄力量。”
    “誰也不知道，我們還需要多久就會真正引來第四次工業革命，或者說我們已經來到了第四次工業革命的前夕。”
    “在這個大背景下，我們的高等教育卻不怎麽成功。”
    “很多學校，很多專業，都是不合格的，跟不上時代發展。”
    “我想諸位應該都很清楚唐都交大這兩年在推進的專業學科刪減調整工作，將一些無關緊要，嚴重落後時代的專業學科刪減，停止招生，這項工作引來了很多很大的爭議。”
    “我的態度是明確的，我認為這是正確的，是合理的，有必要的。”
    “很多學校，不管是高等學府，還是民辦高校，都會有一個工商管理，我不禁要問它的專業課設置真的合理嗎，學這個專業的學生，他們家裏有企業需要管理嗎？他們接觸過管理嗎？”
    “他們畢業之後，有幾個可以進行管理的？”
    “酒店管理、工商管理、物流管理、人力資源管理、公共管理，這些學科專業，它的價值在哪裏呢？”
    “能夠來到高等學府的學生，都是從高考這座獨木橋走出來的優秀學生，他們的學習能力已經通過高考成績證明了。”
    “高等學府有必要，有義務，要為他們提供一個合適，優秀的學習環境和條件。”
    “錯誤的，不適合的，不符合時代發展的學科專業，將會白白浪費他們寶貴的四年大學時光，浪費了他們聰明才智。”
    “所以，這個高校聯盟的第一件事便是要對一部分學科專業進行專門扶持，同時也要對一些落後，不合時代的專業學科進行縮招，甚至是刪減。”
    王東來的聲音並不大，可是此刻卻像是雷霆炸響一樣，讓整個會議廳變得安靜無比。