我，滿級小孩哥，震驚全網！！
    七號聽後看向四年級的小陳，這個小陳來了也半個學期了。
    防守的反應也很強，代替他一下沒什麽。
    一個四年級，一個三年級還是有點差距的。
    他不了解林逸，但他知道林逸才三年級，學校的足球場都沒有看到過林逸。
    但小陳不一樣，一起訓練了這麽久，他對小陳有信心。
    而林逸聽著要代替？也沒想多說什麽
    校長在一旁看著，也是覺得有意思的微微一笑。
    要知道網上那個陳教練可是職業退役的，連林逸他都防不住。
    這讓比林逸才大一個年級來單挑防林逸？防得住？
    而場上校隊的教練對林逸的實力不了解，隻在校長那聽說林逸天賦很強。
    他平常忙碌，可沒時間刷網上的視頻。
    徐雅在一旁也急切的想看到林逸再次踢球！
    因為林逸踢的球，總讓她感覺很秀！
    她說不上來的喜歡！
    而徐雅直播間的觀眾也在此刻熱鬧起來。
    “啊？單挑？”
    “小孩哥:我這輩子都沒見這種要求啊！”
    “我隻能說1v1小孩哥？準備回家蓋被窩哭吧！”
    “這要給他們踢自閉了咋整啊？”
    “你們都給我小孩哥做餅吧，包贏的牢底！”
    “我要生在小孩哥這個時代，我死都要舔著他的大腿，少見啊！”
    “”
    而教練看向林逸，“你會踢球吧？過人會嗎？”
    林逸聽到要單挑，加上教練問他的話
    會踢球？過人？
    如果是少林足球那種踢球才算會踢，那他確實不會
    林逸不確定教練心裏的判定哪種是會踢，隻能說，“會一點吧。”
    “前些天有個教練教過我億點點”
    教練聽到林逸的回答，也是點點頭。
    “拿球來！”
    一個小球踢到了林逸的麵前。
    而眾人也退到了足球門附近。
    “過人進球為勝。”
    四年級的小陳也在林逸麵前不遠處擺好架勢。
    教練看著林逸，“開始吧！”
    而林逸並不打算給機會，哪種好過人，那就用哪種。
    林逸把球往後動了一下。
    再次用出彩虹過人。
    年紀相仿的身高，他不費力就可以過去！
    沒像陳教練那樣高有壓力需要很大的力氣才可以拋過去。
    林逸一夾，往後一加速。
    球跟著林逸動起來！
    小陳愣住了，這是什麽？
    他抬起頭看著球飛過他的腦袋。
    林逸這時早已經從他旁邊穿過，到他身後，輕輕的一踢，球進了
    一氣嗬成，輕描淡寫，似乎這彩虹過人，在他這是基操一般。
    場中眾隊員都沉默了，瞪大了眼睛看著平靜的樣子
    校隊教練瞳孔都放大了不可置信的看著林逸。
    這是彩虹過人？
    三年級的學生用出的彩虹過人？這麽流暢？
    要知道，在國內的青訓少年裏，都隻是在練習盤帶基本功，和團隊配合啊！
    誰他喵的八歲練花式過人啊？
    基本功沒練好，誰會練花式，這種花式技巧，一個玩控不好就是小醜登堂，遭人笑的。
    要玩好了那也是像桑巴舞內馬爾那樣，被對手覺得是不尊敬他，遭針對，惡意犯規之類的。
    所以很少人玩花式，盤帶和過人練好就足夠了。
    像林逸這種八歲就秀花式，他這活了幾十年，也就隻在國外的論壇看到過國外那些天才
    其他的隊員都懵了
    他們隻在電視上看到過，桑巴舞者內馬爾用出來！
    彩虹過人！
    他們知道這很帥，但把控難度高，一個不好就是丟球，丟失進球的機會。
    所以都下意識的覺得，還不如好好的練習盤帶，玩這花裏胡哨的，容易背鍋！
    7號和10號在一旁，看著林逸漏的這一手，一個彩虹過人，證明他的實力，明顯在他們之上啊！
    一旁觀看的校長，看到林逸再次用出的彩虹過人，也是滿意的笑了！
    也更加堅定了他內心的選擇！
    隻要林逸成長到能登上大賽的年級，他哪怕動用所有的人脈，也要給林逸爭取登場的機會！
    他知道在林逸身上，收益的永遠都會大於付出！
    足協內部腐敗，林逸被拒之門外的話，他也會想辦法把林逸推薦到國外俱樂部！
    讓他的實力得以展現，讓華夏人看到這一抹光！
    讓所有華夏人醒悟過來，華夏不是沒有天才！隻是天才都在被黑暗籠罩著！
    讓華夏的足球迎來光明吧！
    校長也知道，這個網絡時代，或許就是一個契機！
    林逸現在的熱度在攀升，隻要華夏人知道他，那就有機會了！！
    徐雅也在一旁高興的鼓掌。
    她要做林逸的第一個忠實鐵粉！
    直播間的觀眾也沸騰起來。
    “臥槽啊！我新來的這小孩哥一直這麽逆天嗎？”
    “彩虹過人，都成小孩哥的小技能了都！”
    “我嘞個豆要知道在國外才能看到這樣的天才啊！”
    “不不不，華夏像林逸這樣有天賦的天才，或許在送外賣呢”
    “不，戴著眼睛看著電子屏工作呢！”
    “別人拿來當大招的花式，小孩哥你是要當小技能用是吧？”
    “小孩哥:基操，勿6！”
    “”
    校隊教練也是走到林逸的一旁，“這個彩虹過人，能再多弄幾次嗎？”
    林逸則是點點頭，想著教練他老人家應該是喜歡看彩虹。
    那就看吧
    林逸盤帶著球，再次挑起彩虹，每次都能精準的接到球。
    教練看著林逸腳下花活，教練很不可思議。
    這是什麽天才啊？
    “你之前那個教練，叫什麽名字？”
    林逸聽後想了想，他隻記得叫陳教練。
    “頭頂攝像頭，陳教練”
    “我隻記得這個。”
    校隊教練聽後沉默了該說是那個陳教練教得逆天呢？
    還是該說林逸的天賦逆天呢？
    誰好人教八歲小孩彩虹過人啊，基本功都夠八歲小孩玩幾年了
    校隊教練也沒再多問什麽，讓林逸盤帶全場，射門，挑傳，長傳，控球。
    看完林逸完美的操作，教練手都抖了他找不出瑕疵啊！
    他們學校居然有這種天才！
    校隊教練看著林逸的能力圖，沒寫上任何東西。
    但他心裏已經給林逸打上六邊形了。
    現在的林逸，在他這，覺得隻是差體能，身高。
    反應，速度，在同齡人裏林逸已經屬於頂尖了。
    然而教練並不擔心林逸的體能和身高。
    因為林逸現在才八歲啊！
    隨著年齡的增長，體能和身高這些都會慢慢的上去。
    這些是完全不需要擔心的，隻要保持努力鍛煉就行。
    球感，天賦那些，可不是努力能夠輕易得到的！
    看到過林逸的精準射門後，整隊的計劃有變！
    改林逸為核心開始訓練。
    他覺得現在磨合，下個月的友誼賽，讓林逸這個秘密武器登場，說不定能給對手一個驚喜。
    直到傍晚放學，訓練時間也結束了。
    徐雅剛才閑得無聊時，給林逸準備了毛巾。
    她現在好歹也是林逸的助理啊，不止是要幹運營賬號和直播的活，這平常一些關於林逸的細節，她還是要注意的。
    林逸下場後，徐雅就把毛巾給了林逸。
    林逸擦了擦汗，就回教室換了鞋子，拿東西放學回家了。
    校門口處，許多家長都來接孩子。
    而林逸這次也有“人”接
    林逸和徐雅剛離開校門口不遠處，在轉彎處就看到了在蹲守他的老六，“狗子”