小朋友不愛學習怎麽辦，林風也很苦惱，而且跟大寶沒辦法繼續聊下去。
    “爸爸，你們大人都可以擺爛，為什麽小朋友就不可以？
    小朋友上學是很辛苦的，一周隻能休息兩天，上完小學上初中，上完初中上高中，高中上完還有大學…
    不能換學校，不能請假，不能曠課，開心要上學，不開心也要上學…”
    看著喋喋不休的女兒，林風忽然想到一個主意，熱切的湊過來。
    “大寶，其實還有一個辦法，要不要聽？”
    大寶猛然坐起來，兩眼放光問，“什麽辦法？”
    林風神神秘秘的說，“跳級！隻要你學得快學得好，你就少讀幾年書。”
    大寶呆了呆。
    她聽過留級的，從來沒聽過有跳級的。
    “你考慮一下吧，這種方式很適合你哦。”
    回到房間，冷夢娢就看見林風一臉‘啊，我是天才’‘天啊，我怎麽這麽棒’的表情給逗樂了。
    “跟大寶聊什麽了，這麽開心？”
    林風湊過來，神神秘秘的說，“我把大寶不愛學習的問題解決了。”
    冷夢娢聽了眼前一愣，饒有興趣問。
    “快跟我說說，怎麽解決的？”
    “跳級啊，她不是不愛上學嗎？隻要多花點時間認真學習，不就可以少讀幾年書嗎？”
    “對啊，這就是個辦法啊，我們怎麽就沒想到呢？”
    “是我們思維局限了，想著孩子既然不想上學，就想著如何讓她愛上學習，麵對現實，而不是去解決問題。”
    “那大寶怎麽想的？有被你說動了嗎？”
    “有啊，兩眼放光，非常心動！”
    夫妻二人擊掌，感覺渾身一輕。
    他們說的沒，大寶是非常的心動，思來想去給張老師打電話過去。
    張老師這會還在批改作業，頭疼啊！
    感覺現在學生真的是一屆不如一屆，至少是學習態度上就不行。
    教的時候那是五穀豐登，改作業的時候發現是顆粒無收啊！
    作為年級教的最好的老師，張老師教的頭禿，感覺頭發大把大把的往下落。
    “張老師，我是林子月，睡了嗎？”
    “哦，是子月同學啊，還沒呢，給老師打電話是有什麽事嗎？”
    很少有孩子主動給她打電話，張老師內心激動。
    “張老師，下學期我會好好努力的學習的。”
    “好，有這個思想覺悟就對了，你這麽聰明，稍微動一下腦子學習成績就特別棒！”
    看來今天請家長還是有收獲的嘛！
    張老師心裏很欣慰，看眼前的作業都舒心了很多。
    這就是當老師的意義啊！
    “恩，學好之後我就能跳級，這樣我就可以少讀幾年書了！”
    “？？？”
    老師陷入了幾秒的沉默，“呃，這個其實也是可以的，不過跳級不僅要學習好，各方麵條件都要很優秀。”
    大寶想了想問，“那老師覺得我哪方麵不夠優秀？”
    這句真誠的發問把張老師給問的有點啞口。
    大寶除了思想上不愛學習外，各方麵表現出來的還是很優秀的。
    第二天，大寶去上學的態度跟以往截然不同，父母看在眼裏，喜在心上。
    小寶瞪大眼睛，“姐姐，你沒事吧？”
    平時也沒見姐姐上學這麽積極過啊，咋了這是？
    大寶給他一個眼神，“從今天開始我要努力學習，爭取跳級到四年級。”
    小寶，“？？？？你不和我一個班了？我們不是好朋友好姐弟嗎？”
    大寶，“那你也跳級啊，我們一起。”
    小寶，“？？？！！！”
    太突然了，他一點準備都沒有。
    今天，無憂無慮的小寶很煩惱！
    一想到姐姐下學期就要離開他上四年級，姐弟分開，他連話都不想說。
    老師發現今天的小寶課堂上很愛靜，一副心事重重的樣子，時而皺眉，時而歎氣。
    老師，“……”
    表情怎麽這麽豐富？
    下課後，老師叫小寶來辦公室，“今天怎麽了？”
    本來想說‘平時見你話很多，今天怎麽不說話’給打住了。
    小寶沒精打采的跟老師嘮起來，還自己找了一把椅子坐下來。
    椅子主人，“……”
    這孩子可真會！
    張老師是喜歡，甚至是期盼孩子們在學習路上有追求，有成長，知道自己想要什麽，心裏有個明確的目標。
    “那你也努力啊，和姐姐一起跳級！老師相信牛惡是可以做到的。
    雖然你平時上課喜歡說話，人又有點調皮，可是你非常聰明，記憶力很好，數學老師說你心算很厲害！”
    “老師，除了寫作業我覺得上學挺好玩的，可以和很多小朋友一起做遊戲，一起學習知識！”
    老師還真沒看出來小寶竟然是這樣的想法。
    聊完天，小寶暗暗下決心，姐姐跳級，自己也要跳級。
    現在，家裏的學習氛圍變得不一樣了，在大寶的帶動下，貪玩的小寶也開始認真了。
    “來來來，檢查家庭作業！”
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    課外閱讀是小朋友扶老人過馬路，提問如果是你，會怎麽做？
    冷夢娢深吸口氣。
    小寶寫得是怕eqian。
    訛錢兩個字不會寫，用拚音代替的。
    大寶提醒老人慢慢走。
    冷夢娢把作業拿給林風看。
    “其實這樣寫沒毛病，現在大環境下好人難做。”
    “我知道，可這樣寫肯定不行啊！”
    “……你看看後麵這道題吧。”
    夫妻二人看完這道題，頓時哭笑不得。
    “我去輔導作業去了……”
    “麽麽，辛苦老婆了！”
    冷夢娢招手，“來來來，你們兩個過來，我們先看看這道題。
    將下麵的連成一句話唱歌，我，給，老師，聽，和，爺爺。”
    正確的應該是我唱歌給老師和爺爺聽。
    冷夢娢麵帶微笑的說，“小寶，讀一讀你寫的是什麽！”
    小寶低頭看一眼自己的作業，“爺爺唱歌給我和老師聽！”
    冷夢娢笑眯眯問，“爺爺同意嗎？你就讓爺爺唱？ ”
    小寶猶豫了一下，“可以商量，我覺得爺爺應該是同意的。”
    大寶噗嗤就樂了。
    冷夢娢衝她笑，“你笑他？你自己寫的是什麽？”
    大寶念出自己的答案，“老師給我和爺爺唱歌聽！”
    冷夢娢保持微笑，“瞧把你給美的，老師給你們唱啊？
    姐弟二人主打的就是反正老師和爺爺得唱，自己就是不唱唄。”
    大寶抿嘴，“其實也是可以給老師商量的，老師沒準也會同意。”
    小寶樂了，忍不住發笑。
    冷夢娢“笑什麽笑，給我改去！”
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