已經發帖後，大家蜂擁而至，設計係，美術係，廣告係紛紛開始拿出筆……
    學校不是人人都認識林風，但是人人都知道冷夢娢。
    所以，當有人看到林風後麵的學號後，都愣住了。
    【這是什麽情況啊，他是誰啊？ 在外麵的某位大佬嗎？】
    【我看了過往的帖子，發現他什麽都沒發，身份很神秘，不會是騙子吧。】
    【嗬嗬，讓愚蠢又清澈大學生做勞動力，白剽人家的作業設計，回頭不給錢就好笑了。】
    【這些過來捧臭腳的都是水軍吧，嗬嗬，lo十萬，包裝設計十五萬，這價格完全可以找個很好的設計師了。】
    麵對有些同學的質疑，有人站出來為林風澄清。
    【他是冷女神的老公，是林氏製藥廠的老板，這已經是他第三次發帖了。】
    【不用擔心是騙子，因為人家真的給錢了， 上次獲獎的是認識的學姐。】
    【你們不知道他是誰能理解，隻要知道他是冷女神的老公就對了，人家有錢。】
    【冷老師現在都是四個孩子的媽媽，真的……】
    【冷老師演戲真的是太好看了，《第三人格》她好美……】
    【林風，奪妻之仇不共戴天，且等我下輩子再來收拾你。】
    一時間，學校有些同學特別忙碌。
    車姨作為股東之一，這件事她是最後一個知道的，對於兩位年輕人她是選擇相信咯。
    畢竟她有自知之明的，自己什麽都不會，就是運氣好入了股。
    既然自己什麽都不會，就不要指手畫腳做一些影響團結的事了，坐等分紅不香啊？
    當然，一個管製藥廠，一個找房子，自己什麽都不做也不太好。
    所以，她直接放權。
    “挺好的，這件事你們決定就好了，我都聽你們的。”
    林風這邊也沒閑著，忙著給夕夕和多多找早教班，發現地方都太遠了。
    找來找去，最後選了一家距離家比較近的一家早教機構。
    林風打電話過去谘詢。
    “我們這裏免費上兩節課的，如果好再來學習。”
    早教機構林風帶著夕夕和多多來上第一節時，發現人還是很多的，大多數來體驗看看。
    林風登記完後，跟著老師去了教室。
    教室裝修的很有童趣，裏麵放著許多的玩具。
    孩子們一看玩具，一個個衝過去搶自己喜歡的，有些性格靦腆的小朋友則是窩在家長的懷裏，怯生生的。
    老師任由孩子們玩，先彼此熟悉熟悉，也熟悉熟悉這個環境。
    教室裏兩位老師，一位老師負責照看孩子們。
    另一位老師向家長們輸出早教對孩子們的影響，學校都會在什麽方向培訓孩子。
    如何激發孩子們的潛力，鍛煉孩子們體力，開發他們的智力。
    接著又拿某地方，家長們為了讓自家孩子贏在起跑線上，都做了哪些努力和付出。
    比如，算好日子懷孕，為了孩子能上學，提早剖腹產這都是常規操作。
    有錢人家教好幾個，都是一對一家庭教育，這樣的孩子早就將現場的孩子甩一大片。
    老師在上麵說說，家長們聽得憂心忡忡。
    他們自然是希望自家孩子能有個好的未來，早教這幾年在南市遍地開花不說，有些連鎖機構也加入其中。
    早教，一學期幾千的，幾萬的都有。
    連鎖結構費用就更嚇人，林風之前也打電話谘詢過，老師雖然很熱情，但語氣難掩傲氣。
    “好了，我們現在開始自我介紹，我是侯老師，從左開始……”
    很多都是媽媽帶孩子來體驗，極個別是爺爺奶奶，其中還有一位很特殊，是阿姨帶來的。
    “好啦，現在我們開始上課…我們先把寶寶們帶過來……”
    這裏隻有林風一個人帶兩個孩子，逮著這個那個跑了，跟小泥鰍似得。
    最後還是老師過來幫忙。
    老師手上拿著一個玩具，很獨特，將這個玩具拆分出來，可以變成三角體，正方體，長方體和球體。
    “第一步，我們引導小朋友們把這個拆開，這裏麵藏著一個小餅幹哦。”
    夕夕和多多拿到玩具。
    林風引導孩子們，“這裏麵有小餅幹哦，打開就能吃。”
    一聽有小餅幹，兩個孩子頓時來了精神。
    結果搗鼓了半天也沒打開，頓時就急了，林風安撫他們。
    最後多多氣的直接來個大力出奇跡，吧嗒所有的都拆開了，露出裏麵的糖果。
    老師見狀說，“這個不算哈。”
    多多才不管大人說什麽，反正他吃到了小餅幹。
    夕夕這下就更著急了啊，淚水在眼眶打轉，抬頭求助林風。
    林風湊過來引導夕夕，“這樣……嘿，打開了不是……”
    夕夕瞪大眼，接下來不用林風教就自己會了， 如願以償的吃到了小餅幹。
    接下來是猜一猜的遊戲。
    林風要把東西藏在後麵，會形容給孩子們聽。
    “爸爸的左手有個圓圓的，紅色的球球，在左邊哦，左邊是哪裏？”
    夕夕腦袋瓜向來比弟弟多多好使，眨巴著大眼睛很快就找到了左邊。
    “好，這下多多猜。”
    多多沒猜對，也不生氣，樂嗬嗬的。
    老師看到夕夕的表現，誇獎了幾句然後走了。
    多多看著老師的背影，又看看林風，急的遊戲也不玩了。
    林風哪裏不知道他在做什麽妖？
    趕緊將老師叫過來，“那個，老師你能誇一下小的這個嗎？剛才你誇大的，小的難過。”
    老師愣住了，見多多眼巴巴的瞅著自己，趕緊說。
    “哇，這個小朋友也好厲害 ，乖乖。”
    說完，摸摸頭，準備走。
    夕夕把腦袋湊過來……
    他那麽小的一個人，湊過腦袋老師怎麽懂啊，還是林風解釋。
    “大的也希望老師能摸摸他的頭……”
    “……”
    老師也是見過雙胞胎的，能這麽會整活的，還是第一次見。
    家長這是不能偏一點心啊！
    難怪這兩個孩子要處處一模一樣呢。
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