第634章 作業有什麽好的?

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    並不是所有的同學都像夕夕一樣喜歡寫作業,就連大寶小寶這樣的也都討厭作業,更別說那些幼兒園的小朋友了。
    當夕夕說完作業的時候,其他小朋友的臉都綠了,有的更甚者是一臉震驚。
    也有聰明的小朋友,聽到夕夕的那句話,讓家長趕緊帶著自己走,留下來太可怕了。
    老師一臉慈愛的摸摸夕夕的頭,沒有哪位老師不愛喜歡學習的孩子。
    “就隻有老師發的那本作業,如果還想寫作業,就讓家長給你買練習冊吧。”
    夕夕開開心心跟著林風回家了,多多這才小班,沒有作業的。
    放假第一天,夕夕非常自律,吃完飯就寫作業。
    因為老師沒有布置寫多到,林風讓他看著寫,每天寫個一兩篇。
    幼兒園的寒假作業其實就是一個綜合練習冊,和林風記憶中的不一樣。
    冷夢娢回到家,看見一個小猴似得和兩條狗瘋,另一個乖乖的畫畫,一靜一動的雙胞胎二人。
    “吃飯啦!”
    林風招呼各自忙碌的兩個兒子,冷夢娢進廚房,“老公,以後不用等我回來吃飯,你和孩子先吃吧。”
    “每次放學回來,夕夕和多多在外麵都吃了八分飽,等你回來正好開飯。”
    林風瞄一眼多多,“多多去洗手,洗手才能吃飯!”
    別以為他看不見哈。
    多多噠噠噠去洗手,然後噠噠噠跑回來,咧嘴說。
    “爸爸,我洗好啦。”
    這小家夥好像也使不完的力氣似得,每天都精神滿滿呢。
    “洗好了就吃飯吧。”
    四人坐下來,夕夕問爸爸媽媽,“姐姐和哥哥什麽時候放假啊?”
    林風隻知道什麽時候期末考試,算算時間,“過段時間就放假了。”
    冷夢娢問,“今天才放假第一天,就覺得無聊了?”
    多多搶著回答,“是啊,明天爸爸帶我出去玩好不好?”
    林風應下,“夕夕明天也一起去哦。”
    夕夕嘟著嘴巴有些不情願,忽然想到什麽,“那爸爸給我買練習冊哦。”
    夫妻二人對視一眼。
    “好。”
    第二天,這附近剛好有書店,正好先把夕夕的練習冊買了。
    都是幼升小的,夕夕想要買這個,想要買那個……
    一旁的家長一呆,忍不住說,“你家孩子還主動學習呢!可真棒。”
    這時,多多拿著一個玩具擺件過來,“爸爸,我想要這個。”
    林風示意買,然後笑著對那家長說,“也不全是。”
    那家長笑了笑,“跟我兒子一樣,做什麽都好,但就是不愛學習,愁人。”
    夕夕完全不理解為什麽有人不愛學習。
    學習多好玩呀,很有意思啊!
    買完練習冊,夕夕就忍不住想寫。
    這不,帶多多來遊樂場玩,一個玩的不亦樂乎,一個就旁邊開始動筆。
    今天正好周六,來這裏玩的孩子可不少。
    “一天天的就知道玩,看看這小弟弟才多大就知道寫作業,再看看你,和人家比一比。”
    “今天玩完了,回家趕緊複習,這馬上就要期末考試了,考差了看我怎麽收拾你。”
    “哇哦,這麽小就知道學習啦?是家長讓寫的,還是老師讓寫的?
    耶,你自己要寫的?好棒棒,字寫的也好看,小寶貝真棒,阿姨給你點讚。”
    “字寫得真好,比我們家的小朋友寫的還要好。”
    “今天放假了,怎麽不去玩呀?”
    “不好玩,寫作業畫畫好玩。”
    “咋說了,你這樣的孩子,阿姨還是很少見呢。”
    “我也是第一次見這樣小朋友,挺好玩的,希望你長大了也這麽想哈。”
    夕夕這個年齡,林風還是想讓孩子多的玩一玩的。
    奈何夕夕這孩子有自己的娛樂方式——畫畫,看動畫片和寫作業。
    這讓林風非常不理解,但沒有阻攔。
    小學期末考試結束,接著就該大寶小寶,今年過年大家約定好了去海南玩的。
    南市重點中學,臨近期末時,學校舉行了一項社會活動。
    大家可以去社會上,做一些有意義的事情。
    比如做環衛工,去做火車站小紅帽,去福利院做義工等等。
    必須結伴而行,不能單獨行動,班級以班級為一個團體。
    大寶今天正好人也在學校,老師將這件事交給班幹部討論。
    商量來商量去,都各抒己見無法做到統一,見大寶在,便問她的想法。
    大寶腦袋放空,根本就不知道他們聊什麽。
    “既然決定不了的話,那就抓鬮吧。”
    這個辦法有用,最後抽中給福利院做義工,於是交給班長聯係。
    誰想到,有人搶先聯係了,接著又打過去……
    南市就那幾家福利院,全都有人聯係,還都是他們學校的。
    幾個班幹部現在也不抓鬮了,他們得抓住機會!
    結果,他們選的都下手為強了。
    最後幾個人麵麵相覷,這下急了,趕緊去找老師想辦法。
    大寶給小寶發消息。
    【社會實踐活動安排好了?】
    【嗯,福利院做義工,你們呢?】
    【工作太難找,已經去找老師們想辦法去了。】
    【要我幫忙嗎?】
    【南市有一個流浪動物救助站,我打電話問問要不要人…】
    【好,問問。】
    十多秒後,小寶發來消息, 【突然發現工作好難找……】
    班主任這邊也幫忙,結果發現除了自己班,還有好幾班沒找到工作。
    “那就做環衛工人吧,我去問問校長……班長也跟我來。”
    學校這邊並沒有要求所有人都參加,看個人意願,不參加也沒關係。
    高三還有幾個月就高考了,整個高三班級都沒參加。
    大寶這個班隻有三分之一的同學,選擇參加社會實踐活動。
    剩下的三分之二的同學,則是把重點放在學習上。
    班長是一位男同學,高中生很多都帶了手機,但大寶戴的還是電話手表。
    沒看錯,還是電話手表!
    要去參加的幾個人組建一個群,期末考試結束後,大家結伴去做環衛工人。
    林風夫婦覺得這樣的社會實踐還是有必要的。
    很快,到了初中學生的期末考試。
    三天後,高中部的學生們期末開始,接下來就是各自領成績,開啟寒假生活。
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