第章  江述：什麽一道兩道，我五道題都做出來了啊！
    第章  江述：什麽一道兩道，我五道題都做出來了啊！
    教室內。
    鄒院士還在猜測著，在最後交卷的時候，江述究竟可以答出幾道題來。
    而另外一邊。
    江述也來到了整張試卷的最後一道答題。
    【.請寫出你對數學大一統理論的構想？（0分）】
    數學大一統理論。
    在數學界。
    這算是一個老生常談的話題了。
    至於什麽是數學大一統理論呢？
    其實理解起來也簡單。
    數學，算是一個大類的學科。
    數學裏麵，包含著許多細分的領域。
    包括鄒院士所主攻的數論，以及拓撲學、幾何學、表示論等等。
    這些數學領域之間，雖然看似有著一些千絲萬縷的聯係。
    但其實。
    在數學這個名詞誕生後的幾千年時間內，這些數學領域都是獨自發展的。
    就像是幾棵靠的很近，在同一片樹林中一塊生長的大樹一般。
    雖然枝葉之間偶爾有所交叉。
    但實際上，它們仍舊是獨立的個體。
    是一棵棵獨立的樹木。
    隻是同屬於‘數學’這片大森林而已。
    而數學家們一直在猜測。
    是否存在一種理論。
    可以把所有的數學分支，全都囊括進去，包括數論、拓撲學、幾何學這些。
    把這些數學分支領域，都放在同一個數學理論框架之下。
    讓原本隻是有些細微上聯係的各個數學分支，成為相互交融，密不可分的一個整體。
    實現數學各個分支的大統一。
    讓所有的數學家們，可以共同在這個理論框架下，進行數學研究。
    而這個數學家們所構想的理論。
    就被叫做數學大一統理論！
    可惜的是。
    數學大一統理論這個概念雖然被提出來很多年了。
    但是……
    至今，並沒有被公認的成果問世。
    要想把所有的數學領域，全都統一到同一套數學理論框架之下。
    雖然一旦成功，必然會推動數學這門學科的巨大發展。
    因為意味著隻要數學家們吃透這一個‘數學大一統’理論，就可以舉一反三，從一個數學領域拓展到另一個研究領域，之間不會有絲毫的不適應。
    開展的學術研究，會取得事半功倍的效果。
    但是，話又說回來。
    要想把這個數學大一統理論創造出來，實在是太難了。
    從某種意義上來說。
    是要比證明七大數學難題，難度係數還要高上數個檔次的存在。
    畢竟。
    七大數學猜想，隻是某一個數學領域的未解難題。
    隻需要足夠擅長一個數學領域就夠了。
    而數學大一統理論。
    是要統一所有的數學分支領域。
    就需要那名數學家，足夠的全能，對所有的數學分支領域，都足夠的擅長。
    而在數學界這數千年的發展下來。
    那樣的數學家，一個都沒有。
    不過……現在有了！
    沒錯，那個人就是江述。
    在【學霸】人設卡的作用下。
    當江述看到試卷上第五道題的一瞬間，腦海中就自動獲取了數學各個分支領域最前沿的知識。
    與此同時，出現在江述腦海裏的。
    還有‘數學大一統理論’的內容。
    出現在江述腦海中的數學大一統理論，極其的精妙，用一種無比巧妙的方式，把所有的數學分支領域都融合在一起。
    數論、拓撲、幾何、概率、表示論……
    一個個言簡意賅的數學公式，將所有的數學分支都完美融入其中。
    看的讓人無比賞心悅目。
    仿佛就像是上帝創造的理論一般。
    甚至都讓江述暗暗咂舌不已。
    江述可以肯定。
    要不是【學霸】人設卡的原因。
    按照現實世界數學這類學科的發展速度。
    至少還需要數百年的時間。
    這套理論才會在地球上問世。
    因為。
    這完全是一個超越這個時代太多的理論了。
    數學大一統。
    數學又是所有學科中，最為基礎的學科。
    隻有基礎學科取得進步，其他學科才能在數學這門學科的基礎上，進行相應的發展。
    這套數學大一統理論的出現，便意味著人類科學生產力的巨大進步。
    人類科技樹的攀爬速度，必定會因為這個數學大一統理論的出現，再次快上幾分。
    …………
    “數學大一統理論的出現，對人類而言是百利而無一害的。”
    “所以，那麽是時候由我，讓這套數學大一統理論，在這個時代，在世人麵前出現了！”
    江述眼中閃爍著精光，腦海中暗暗思索。
    然後，便不再猶豫。
    把腦海中浮現出的‘數學大一統’理論，一個公式一個公式的，撰寫到麵前的答題卷上。
    至此。
    人類科技發展的齒輪，被江述悄然間徐徐轉動。
    …………
    叮鈴鈴！
    講台上。
    鄒院士定下的四個小時的鬧鍾，準時的響起。
    第二次摸底考試的考試時間結束。
    台下。
    隨著鬧鍾鈴聲的響起，江述剛好在卷麵上，寫下最後一行公式。
    時間卡的剛剛好。
    “時間到了，你們交卷吧。”鄒院士平淡的聲音，在幾人耳邊響起。
    三位博士生學長急忙起身，把空白一片的試卷交給台上的鄒院士，便逃也似的離開了教室。
    解脫，總算是再次解脫了。
    你知道這四個小時，我們怎麽過的嗎！
    絕望的都快要找塊豆腐撞死了。
    他們發誓，這樣的考試，打死他們，他們也不來參加第三次了。
    因為這考試，雖然不死腦細胞，但是折壽啊！！
    三人離開考場後。
    教室裏隻剩下江述和鄒院士了。
    江述不急不緩的把桌子上的答題卷整理了一下。
    四個小時的時間裏，江述一刻不停的在答題，就連碳素筆芯都寫沒墨了兩根。
    所以最後寫出來的答題卷也很多。
    足足有十二頁。
    放在手裏，更是厚厚的一摞。
    站起身，江述拿起厚厚的一摞試卷，走到講台上，遞給鄒院士。
    “這麽多？”
    看到江述遞來的一厚遝試卷，鄒院士下意識的愣了一下。
    江述扯了扯嘴角，無奈道，“老師，你自己出的試卷，又不是不清楚。要想把題目答出來，不用這麽多的答題紙有可能嗎？”
    鄒院士點點頭，“那確實是。”
    雖然鄒院士並不知道正確答案，但一想就知道，每道題目，解答出來所需要的數學公式都不少。
    隻是，不清楚，江述這厚厚的一摞試卷，裏麵包含著幾道題目的答案。
    緊接著，他又問江述，“我出的這套試卷，質量還可以吧？”
    江述豎起大拇指，“我這輩子，見過最硬核的試題了，佩服佩服！”
    被江述誇讚了一下，鄒院士嗬嗬一笑，“那你這次一共做出來幾道，一道還是兩道？”
    江述一愣，疑惑道，“什麽一道兩道。老師你出的五道題，我全都做出來了啊！”
    鄒院士：“？？？”
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