53. 與六角中學的比賽3
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(網王)她可能有一些不對勁!
對方集中攻擊著菊丸英二。
“他們的目的,是要集中攻擊消耗菊丸英二的體力。”乾貞治。
“這下糟糕了,英二在剛才那一句裏麵,已經消耗了非常多的體力了。”
六角中學得到一局,四比二,青學領先。
不二周助,將攻擊菊丸的球,一個人打了回去。
想要使用飛燕還巢,卻被對方直接打了回來。
“這到底是怎麽一回事?”大石秀一郎問道。
“對方剛剛那一球,其實並沒有旋轉。”越前龍馬靠著過人的眼力。
“什麽?”海堂薰意外地問。
“原來如此,飛燕還巢是利用對方的上旋球,再加上超級切球進行回球攻擊。”乾貞治拿著一個筆記本,“而對於沒有旋轉的球,是使不出這一招的。”
“所以飛燕還巢,被對方破解了。”
接下來的球,進行了不二周助和對方叫樹的大鼻子喜歡提問的選手,在極其狹窄的空間進行對打。
“但是,在這麽狹窄的範圍進行對打,對不二來說是不利的。”乾貞治解說著。
“沒有辦法使出絕招的不二,再加上一個筋疲力盡的英二,這完全是六角中學占了上風嘛。如果繼續這樣打下去的話。”大石秀一郎,“恐怕他們兩個都會……啊?飛燕還巢。”
“滑動拍麵,使球變成旋球,原來如此,自己做出來所需要的旋轉。然後再加上切球旋轉的方法。”成功使出飛燕還巢。
對麵的樹將飛燕還巢擊回,沒有過網。
兩個旋轉是怎麽加上去的?
洛霞已經懶得費腦子想了。
通常在地麵滾動的球卻會因為旋轉的不足而輕微浮起。
“還需要,更多的旋轉。”不二周助喃喃。
“樹,不二將排麵拿直了,雖然加了更多的旋轉,但是還是不夠完美。”佐伯提醒著。
“ok。”樹再一次蹲在地上。
將飛燕還巢打回。
接下來又是樹和不二的單人對打。
又是一個飛燕還巢,這一次卻沒有被打回來。
“故意讓對方的擊球成為觸網球,實在太驚人了。”乾貞治推了推眼鏡,對著還有些懵逼的一年級組合記者二人組,“能夠以公厘為單位,隨心所欲的操縱對方的回球,這一點,隻有天才不二周助他才做的到。”
強強強。
牛批牛批。
洛霞默默鼓掌。
菊丸英二充電結束,以菊丸殺球結束了比賽。
“比賽結束,由青學獲勝,比分六比二。”
……
單打三號,越前龍馬。
洛霞看了看時間今天收工得真早。
越前龍馬在走進球場前,對著海堂薰說“學長,今天的比賽就到這裏結束吧。”
“嗯?”
“沒有你出場的份。”
“吵死人了,快去吧。”
不愧是越前龍馬。
健太郎拿出了一個六角形的球拍。
健太郎的熱情和越前龍馬的冷淡形成了鮮明的對比。
“雖然是不同的姿勢,但是能打到同樣的地方,了不起。”乾貞治誇讚著。
“越前,一定覺得很屈辱吧。”不二周助順著。
“越前他現在,就像是被人玩弄的玩具一樣,被人耍著玩。”桃城武情緒有些激動。
“就是這麽一回事。”不二周助應下。
健太郎在跳起身,用球拍的前端,在眾人看起來不可能的情況下控球攻擊。
觀察了一會,乾貞治突然發聲“原來如此。”
“他的球拍網之所以是六角形的原因,是球拍根據接觸球的地方,還有不同的反彈方向,也就是說不管他用哪裏接到球,都能夠擊出強而有力的球。”
“是真的嗎?”
“你說的真的嗎?乾。”
“即使是接近邊框的地方。變成六角形的球網也能柔軟的將球抱起來。所以球的瞬間爆發力,並沒有改變。”乾貞治繼續解說。
“原來那個六角形的球拍,還有這樣的秘密啊。”
“球員本身的能力已經很高了。而他的六角球拍又能夠提高他的能力。”
沒有人好奇他的球拍是怎麽做的嗎?
越前龍馬的腳邊截擊,被健太郎擊回。
“這個一年級的還真驚人,他的速度,遠遠超過了越前的反應時間。”
“健太郎為了展現他的控球力,他的控球力又是為了展現這個技術。為了讓越前固定下來,意想不到的高吊球引誘他使出腳邊截擊。然後攻破,全部都是為了讓越前火力全開的伎倆吧。”
解說二人組。
“沒錯,越前倒是挺帶勁的啊。”桃城武嘴角帶笑。
健太郎燃燒起來。
讓洛霞在場下都感覺很麻煩的感覺。
這場比賽打得十分粘著。
三個小時才打到了四比四。
由於天黑中斷比賽,在第二天繼續。
然而洛霞在第二天有自己的比賽。
看來以為今天能夠早收工的時候,就立了一個fg啊。
不過已經燃起來的越前龍馬,晚上回去一定還會再打一會網球的吧。
想打就能打也是一件令人羨慕的事情。
“明天比賽加油哦。”不二周助在岔路口說著。
“嗯,謝謝。”
……
越前龍馬和健太郎的比賽。
六比四獲勝。
“霞,要走咯。”洛母看著洛霞站在原地看著手機。
“哦,好就來。”洛霞往前跑幾步跟上了步伐。
“你們學校贏了嗎?”
“嗯。”
“那還發生了什麽高興的事情嗎?”
“聽說學長他們找到龍馬的時候,他和對麵的球員都在草地上睡著了。”
“嗯?那還真是熱愛網球。”