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    開明1月4日，青石學校本次招生，在進行了三天後名額已滿，按慣例，結束招生，計劃明天正式開課，今天，學校安排學生進入校園。
    30名學生在親戚朋友的陪送下向學校新生接待處走去。在那裏，學院機器人早準備好了各種資料在等待新生的光臨，每份資料都保存在青石學院精致專用記錄卡上，交給了前來報到的學生。資料上有各種信息：食堂、商店、宿舍、課程表、課堂、任課教師、圖書館等等。同時這張卡就是進入學校的憑證，也是進入宿舍，進入課堂的工具，總之就是學校生活的一切。
    學生拿到記錄卡後，在機器人的指教下完成激活工作，存入個人信息，就完成了學校的報道工作，隨後跟隨機器人的引導，學會使用學院記錄卡。機器人就回到崗位，進行氣它引導工作了。
    在校門旁邊，安天成這會兒拿著他的記錄卡，在向他的叔叔一家告別：“回去吧，叔叔、嬸嬸我能照顧自己的，你們也看到了，這裏什麽都有，不會讓我吃苦的。弟弟，回家後多幫叔叔、嬸嬸操點心，不要讓他們太累了，……，”他看起來有點失落，但隨即又高興得看向他叔叔：“我從今天起離成功又進了一步，我不會再讓您為我操心了，您放心吧！”
    看著安天成，叔叔心中有著一絲牽掛，卻又透著一點釋然，他想到了兩天前在他家那個叫封蘭的一句話：“不要對孩子以愛之名進行綁架，讓他自己選擇吧，他做的難道就一定錯誤，你幫他做的一定就是正確？給孩子自由吧，你隻要關注著他，在必要的時刻給他恰當的建議就夠了，你們也累了，放鬆放鬆，休息休息吧，他們的路終究要自己走”。他歎了口氣：是啊，我們這些做長輩的因為本著對晚輩的愛和關心，憑借自己的曾經的經曆經驗，對晚輩常常以愛之名進行教育，甚至把我們的思維強加給晚輩，綁架晚輩的思維——那些是可以的，那些是不可以的，遇到事情應該怎麽做，不應該怎麽做，以愛之名我們長輩編織了許許多多的條條框框。當晚輩打破我們給他們的這些條條框框，特別是晚輩對我們三番五次的違背我們認為的正確規則，我們很多時候會從心底產生一種莫名的憤怒，這種憤怒基於對晚輩的愛和關心，本質上是好的，但隨後我們的很多做法都違背了我們的愛之初衷；我們長輩也常以愛之名對孩子進行規勸，但若孩子不聽從勸告，執意去做我們認為錯誤的事情時，因為我們長輩厭倦了再次勸說他們，因為愛他們、關心他們，依此衍生出一種特別的長輩尊嚴，常常會讓我們和孩子形成對立，這根本和愛他們這個初衷背道而馳。封蘭說的對。我們長輩的時代和晚輩的時代不同、條件不同、環境不同，所做的選擇可能也會不同，隻要孩子們不違反原則性錯誤，我們就應該支持。想到這裏他伸出手撫摸著安天成的腦袋：“需要幫助時，記得找我，我一定幫你”。安天成點了點頭，望著慈祥的叔父。突然又了一絲難過與不舍。他強迫自己轉過頭，啟動記錄卡選擇進入學校公園。
    隨著一道彩光閃過，安天成出現在了一個原始森林裏。
    周圍的樹木粗壯、高大，枝葉參天，空氣很清新，天很藍，感覺很潔淨，天空又一些鳥飛過，悠閑而自在，有一些鳥飛累了，落到了遠處的湖麵上，湖麵泛起潔白的浪花，輕輕的包裹住鳥的腳丫，那隻鳥舒服的眯上了它的眼睛。
    安天成看著這些漸漸的開心起來：早就聽說這裏有原始環境，這裏果然清新、自然，在這樣的環境中生活才是享受，隻可惜這樣的環境許多被先前的人類破壞掉了，可惜，可惜。說著搖了搖頭。
    “你在為什麽搖頭？這裏的環境不好嗎？”一位老人在遠處拿著一杆魚竿在釣魚，眼睛微閉著。更多更快章節請到。
    “不是，我在為先前的人惋惜，他們不懂的生活，破壞了那麽多的森林，實在是愚蠢。”安天成憤憤地說。
    那個釣魚的人聽了，笑了笑，說到：“問你一個問題吧，你處在了一個環境，哪裏隻有這樣的樹木，沒有其他任何東西，你要生存就隻有吃樹木，你該怎麽辦？”
    安天成聽到這個奇怪的問題，感覺很難答，吃樹木不對，讓他餓死更不對。到底該如何呢？他望向了那個釣魚的老者。
    老者等了一會兒，說到：“隻有吃一部分留一部分了”說著，嗬嗬的笑了起來。
    安天成聽到這個答案，心中明白了一部分，但接著馬上有了一個問題：“人為什麽非吃樹木不可呢？難道當時沒有其他的替代品嗎？”他開始糾結了起來。
    他想問老者問問這個問題。邁步向老者走去。
    來到老者哪裏，這才看清老者的樣子，穿者一件藏青色的休閑外衣，灰色的內衣從領口規規整整的圍在脖子上，頭發灰中有點泛紅，四四方方的一張臉，，可能是常常眯著的原因吧，看起來眼睛很小，眉毛倒很粗重，在粗重的惡眉毛尾角，仔細看還有幾根壽眉在飄蕩。鼻子也小，看起來和眼睛非常搭配。嘴唇很薄，下巴上光溜溜的，顯然是精心修整過。
    看到這裏，安天成呆了呆，對著老者鞠了個躬，問道，“老先生。我有問題請教”。老者略顯興奮得回答：你一定問：“人為什麽非吃樹木不可呢？難道沒有其他的替代品，是嗎？”安天成點頭。
    “你了解人類的曆史嗎？”老者看著安天成。安天成道：“我跟機器人學過：人類從動物古猿進化而來，後隨著大腦的開發使用，人類曆史按照大腦的開發程度，分為原始、初始、探研、探驗、開明，原始時期人類大腦隻有簡單的語言和勞動功能；初始時期人類獲得了團結、合作，懂得了科學運算；探研時期人類對大腦進行了探索研究，形成了各種理論；探驗時期人類依據探研時期的理論研究開發出了大腦的一些簡單超能力，獲得了一些微弱能量；我們現在是開明時期，大腦的潛能得到了更加全麵的開發，人類獲得了龐大的大腦能量。擁有了更加強大的超能力”。
    老者點了點頭：“你說的很正確，你知道我說的吃樹時期是那一階段嗎？”
    “當然知道，是初始階段”。安天成回答到。
    “正確，是初始階段，那時人類剛剛擁有了科學意識，隻懂得一些低階的科學能力和科學技術，對大腦能量的研究幾乎沒有，隻是基於先給身體供能，身體再向大腦供能。當時最方便的向身體供能的物質是各種吸收了光能的動植物，人類通過食用這些含有光能的動植物，經過人類早期的食物吸收係統，將食物中的太陽能轉向身體，隨後，再傳向大腦供大腦運作。”隨後看向安天成，觀察到他在聽，接著說道：“在這種情況下，除了吃樹木、花草、動植物外。沒有其它辦法，若不這樣做，人類就會滅亡，但問題是，剛開始，各種蘊含光能的動植物多，而人少，這為人類的發展提供了基礎；隨著人類的增多，光能動植物相應的減少，當時的人類絕大部分意識不到光能動植物的珍貴，他們鼠目寸光，用光能動植物，他們的食物換取了人類的發展，這一過程持續到了初始階段的末尾，最後光能動植物少到期限，人類沒有了食物，但由光能動植物為食物帶來了科學發展，人類發現了其它食物，通過各種微生物對光能的直接吸收、儲存，人類通過食用這些儲存了光能的微生物，去獲取光能。微生物的光能儲存比動植物更加簡單，高效果但時間短，高效果儲存的能量多，人類吸收後，相應的獲得的能量高，大腦運作更好，大腦得到了開發，人類進入了探研時期，隨後通過科學研究進入了探驗，發明了各種能量儲存物，於是人類進入了開明時期。更多更快章節請到。這就是人類的曆史，你要認為當時的人類無奈可以，是生存所迫也可以。”
    “不”，安天成回答到。我不這樣認為，“在初始時期，人類可以在食用後，大量補種和培植這些光能食品的，這樣人類還是會隨著科學的發展而發展，而不是現在這樣，原始森林成了一種傳說，一種回憶，人類也不會去耗費巨大的能量去製造我們需要的各種必需，森林應該自由自在成長在地球的每個角落，而不是成為這種保護區特有的資源。”
    “哦”老者提起了興趣，“很有想法嘛，隻可惜現在外麵的環境這些樹木無法生存，那麽，你怎麽評價人類？”
    “這個我無法評價，我知道有很多人心中都有定論，但都不統一，我受這些人的影響，我目前無法有定論，不過我在人類自私、逐利，為他人、奉獻中偏向於後兩個，如我知道的和容組織就是以“為他人”為宗旨，我的叔叔為我獻出了很多。更多更快章節請到。”安天成認真的回答。
    “好。好。”老者連讚著，說道“我叫文言，我是青石學院的老師。我想做你的導師。你考慮考慮？”
    這時安天成狡黠的笑道，“其實我從見到你我就知道你的身份，哪有把自己收拾得這麽嚴謹的釣者，釣魚的人都是享受隨性的，他們覺得舒服就行了，才不會和你這樣的打扮呢？想做我導師是吧？說說你能給我什麽能力吧？”
    文言看了看自己，收拾了收拾衣著，嚴肅的說：“我也不知道我能給你什麽能力，你的能力要你自己感悟，再配以適當的環境才能激發出來，不過你的心性，你的追求，你所處的環境都可以影響你的能力，我隻能說，我能給你引導解釋你遇到的問題。”
    “那怎麽行，那你有什麽能力？實話說吧，我需要在我有事的時候，你能庇護我，作為導師嘛。”安天成說道。
    “你是認真的嗎？”文言觀察著安天成，想了想。“好吧，這可是你要看的，可不是我為了誘導你選我展示的。”
    安天成趕緊點了點頭。
    “看好了”文言渾身散出綠光，飛了起來，像一片落葉，輕輕地飄落在了湖麵。顯出得意的神情。
    “就這麽點嗎？我還是選別人吧，飛行嘛，大腦基本能力而已，這則麽庇護我。”
    正在得意著的老人，在湖麵上晃了一下，。“你知道什麽，這是和基本飛行不同的能力，基本飛行隻要運用能量托著身體飛就可以，我的這個飛行，可是沒有運用任何能量托自己，我隻把自己化作了一片樹葉，屬性改成了船隻。飛行是基本能力，我這個都是中級能力了，必須有更加豐富的科學知識和大量的腦部能量供應，經過大量練習，才能做到，老人有點委屈”。
    聽到這個，安天成瞪大了眼睛。心理知道，這個老頭真的很厲害。但還是說：“這個我看不出了，你還是再展示一個吧？”
    文言這時明白了，“別看這小子，知道的東西多，但還是範了普通人的毛病，好吧，我就展示一個華麗點的吧。”說著再次運用能量。
    安天成隻見老頭子身上彩光一閃，隨即老頭子腳下的水麵突然蠕動起來，接著青橙黃綠靛藍紫各種顏色在湖麵蠕動、延伸。漸漸的湖麵中升起七個彩點，慢慢的形成七彩光柱，光柱在中間交織，形成屋頂，湖麵也緩緩地上升，形成了地麵，形成了七角形、斜頂建築，光柱和地麵、屋頂各種彩光交織，星光點綴。安天成正看的出神，突然，天空雷電大作，在七角形、斜頂建築上空形成各種圖案，一朵潔白的白雲化作一朵盛大的荷花在空中緩緩地落下，飄到了安天成腳下，然後載著他飛向了老頭子。安天成知道自己漸漸的靠近老頭子，但視覺上他感覺老頭子越來越大，最後他和荷花被一隻手托了起來，他環顧四周，發現荷花停在了一個由淡紅色的地麵上，抬頭看，一個和他等高的巨大的玻璃鏡狀東西，散著精光，瞪著他，在玻璃鏡狀東西的上邊長者像懸崖上的藤條一樣的東西，在這些藤條一樣的東西中有幾根特別長，奇怪的是，看起來這些藤條狀的東西很粗很重，但這些東西在隨風舞動。安天成記得他是漂向那個叫文言的老者的，仔細想了想，安天成嚇了一大跳，因為它知道，他眼前的這些很有可能是老者那微小的眼睛。
    這到底怎麽回事？