第26章
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(綜漫)宇智波的搬家計劃!
鼬的影分|身術學自止水,止水最開始為什麽會學這個術,鼬不清楚,反正鼬第一次看見止水的影分|身時,對方就是在用這個術逃學。
而鼬上學之後,也完全繼承了止水的這一套影分|身逃學大法。
他上了一年的學,幾乎天天都在用影分|身,影分|身可以說是鼬用得最頻繁的忍術了。
然後心子身旁的鼬,砰的一聲消失了。
鼬的查克拉量太少了,必須省著點用。
這家夥!水無月謹慎了起來。
雖然也有□□實力比本體低的原因,但剛才變為心子的影分身會那麽快被擊敗,更多的是因為鼬的手裏劍太快,而且完全是死角攻擊。
“不愧是宇智波的天才。”水無月道。
鼬心下不悅,嚴肅的再一次申明道“宇智波的天才是止水!”
這個稱號是止水的,鼬不喜歡任何人搶止水的東西,更不喜歡被別人強行讓自己搶了止水的東西。
天麻叫道“沒人叫你救我,你別指望我會感謝你!”
鼬看都沒看他一眼。
天麻氣急。
“你也適可而止一點吧!”心子說完,又對鼬道“你是怎麽看出來那不是我的?”
鼬道“心子桑說的這種方言,說‘掩護’一詞時用的應該是古音,老師的影分身變出來的心子桑卻不是。”
心子道“鼬君好厲害!”
水無月正打算繼續攻擊,他的身體卻突然裂開,烏鴉從中鑽了出來,嘶鳴著衝向天空。
心子與天麻一頭霧水,水無月老師怎麽突然一動不動的發呆了?
“這種程度的幻術,困不了他太久。”鼬命令道“暫時撤退!”
鼬下命令時威壓感太強,讓人下意識的服從,於是心子與天麻在大腦反應過來之前就邁開雙腿跟著鼬跑進了森林裏。
天麻跑到一半,反應過來了,他為什麽要聽鼬的命令?
但聽都聽了,現在再停下也太作了,他也就不情不願的繼續跟著跑。
鼬停下腳步,大致布了個結界後道“雖然同是木葉村本土人,很熟悉地形,但水無月老師是感知型忍者,剛才的幻術加上這個結界還有我們跑的距離,最多也隻能爭取到十分鍾的時間。”
心子問“你帶我們到這裏來幹嘛?”
天麻雙手抱胸,不爽的看著比他矮一個頭的鼬。
“我接下來的分析與安排,請兩位好好記住。”鼬仍舊用著敬語,但神色沉靜的他,氣場太強,壓迫感太大,命令起兩個比他年長的孩子來,竟給人種奇妙的理所當然感“水無月老師是感知型忍者,攻擊力並不是很強,在上忍中實力比較一般,當然,比起我們,他絕對是強者。心子擅長體術,天麻的近戰也還算可以,請兩位盡可能的纏住他。老師不可能對我們下死手,攻擊時難免束手束腳,所以即使是以我們現在的能力,也是有翻盤可能的。”
心子問“我們纏住老師,鼬君乘機攻擊嗎?”
鼬道“不,我乘機偷鈴鐺。”
天麻道“鈴鐺隻有兩個,我們中注定有一個要考試失敗,你一個人去偷鈴鐺,讓我們兩個都失敗嗎?”
鼬道“這場考試隻可能是三個人都通過或三個人都失敗,不存在第三種可能。”
心子問“什麽意思?”
鼬道“四人小隊是忍者的基本陣型這點就先不說了,老師身為上忍,我們三個下忍想要從他手中拿到鈴鐺,本就隻能靠相互配合,可這個考試卻又故意讓我們的利益產生衝突,關於老師的用詞語氣神態的細致分析,為了節省時間我就省略吧!總之我的結論是,這場考試,老師是想要對我們的實力以及配合能力進行摸底,同伴情,團隊合作,這才是水無月老師想要強調的東西。”
十分鍾很快過去了,如鼬所料,水無月追上前來。
心子和天麻上前纏鬥。
鼬後退一步,潛伏了起來。
鼬的感知能力極強,同時,他的隱蔽能力也相當強悍,靜靜的伏在樹幹上時,幾乎讓人無法察覺。
水無月應付心子和天麻不怎麽走心,也不太需要走心,放著水與他們打鬥的同時,大半心力放在看守腰間的鈴鐺以及感知鼬的蹤跡上。
好一陣後,他終於感知到了鼬的方位,他甩開心子與天麻,攻向鼬。
八隻手裏劍同時射出,全是死角攻擊。
水無月不得不停下腳步,抽出短刀打開手裏劍。
手裏劍落在地上。
天麻與心子乘機再次上前纏鬥。
“火遁,豪火球之術。”巨大的火球攻向水無月。
水無月心下微驚,雙手結印“水遁,水龍彈之術。”
巨大的火球與水龍相撞,煙霧蔓延開來。
煙霧散開時。
鼬從樹上落下,站在了水無月身前,然後砰的一聲,他消失了。
這顯然隻是個影分身。
水無月愣住片刻,很快明白過來,他低頭去看,果然,腰間的鈴鐺已經不見了。
落在地上的手裏劍‘砰’的變成了鼬。
鼬攤開手,手裏躺著兩隻鈴鐺。
水無月苦笑“有你這麽個學生,我覺得壓力好大,好同情忍校裏那些教你的老師啊!”
夜晚。
吃完飯後,鼬坐在走廊上,夜風溫柔的撫過他的黑發。
止水靠著廊柱,坐在鼬身旁“今天的測試怎麽樣?”
鼬道“通過了。”
他當然知道你能通過,止水無奈道“你知道我在問什麽。”
鼬撇了止水一眼,道“老師想要看到團隊合作,隊友間的配合與同伴情誼。”
止水道“而你嗤之以鼻。”
鼬道“要求第一次見麵的三人相互信任,配合默契?”何等可笑!
止水道“但你需要通過測試,於是你的解題方法是讓我猜猜,控製另外兩個人,安排任務給予命令,弄出團隊合作良好的場麵來給老師看?”
鼬本性溫柔不願見血,但同時又殺伐果斷疏冷傲慢,他很擅長把自己當棋子使用,更擅長這樣使用別人。