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    其實係統提供的金手指【身臨其境】也能讓樂梨進入到劇本中，體驗劇本環境。
    但是對於早已將金手指與現實分清楚的，比起隻研究單一的劇本，她更傾向於在現實中親身體驗過，與不同的人接觸後再得出結論。
    距離開機隻有不到半個月的時間，要想多體驗生活自然是不夠的。
    不過學校的經曆本就刻在樂梨的腦海中，隻是時間久了覺得有些模糊罷了，而這次再度見到中學生上課時候的模樣時，她遺忘的記憶就逐漸蘇醒。
    樂梨這次就近來到一所升學率頗高的私立中學。
    與她接觸的是初二的一位班主任，王老師，她大約三十歲，與樂梨交流的時候溫柔極了，隻是一旦麵對著學生們便會戴上嚴肅的麵具。
    作為班主任，威信這種東西是不能沒有的，否則心理年齡尚且不大的學生們最容易飄起來，反而影響他們的成績。
    為了不影響到學生們上課，樂梨並沒有大剌剌坐在教室裏旁聽觀察。
    她最多的時間反而是花在與不同的老師進行交談上，老師們都知道樂梨是個很紅的演員，對於她的提問都是認真回答，甚至還都覺得藝人中原來也有脾氣這麽好的。
    這年頭明星的口碑著實不好。
    從這些老師們的口中，樂梨也確確實實地了解到了關於這個職業的不少信息，以及大部分老師們會有的職業習慣。
    在學校待了一周的時間，剩下的一周則是將先前整理出來的細節一個個嚐試熟悉。
    先前就與王老師加了聯係方式，此時她將自己錄製出來的片段發給對方。
    一開始樂梨在細節方麵還會有些僵硬，看上去就是個演員而不是個老師，而在嚐試的次數多了之後，
    直到開機前，樂梨已經得到了來自專業選手王老師的認可。
    15號，樂梨與顏強順利見麵。
    這次見到，顏導顯然比起去年的時候要有精神些，顯然休假不拍戲的時間中他過得很不錯。
    不過人還是那個冰塊臉。
    阮南山先前倒是說過，顏強這種應該是天生的沒有表情，他對著自己的父母都是這樣子。
    第一天，樂梨便被顏導抓了壯丁。
    他們先前就劇本以及人物討論了許多次，顏強自是知道樂梨對於拍攝已經做好了充分的準備。
    於是，開機前，樂梨就成了劇組圍讀中的重要發言人，全場基本上百分之八十的時間都是聽她來分享思路，頂著其他演員們欣賞的表情，樂梨一邊講，還一邊添加新的東西。
    等圍讀完美結束。
    顏強便對著她問了句：“怎麽樣，現在有做老師的感覺了嗎？”
    聽到這話，樂梨驚訝看向他。
    原來她不是被抓了壯丁，而是提前適應角色？
    導演的想法和自己果然不同。
    “完全有了。”
    想起自己這幾天的心情，，很好，代入感極強。
    18號，正式開機。
    作為一部受到上頭重視的十分正的獻禮片，開機儀式是沒有的。
    不管是作為導演的顏強還是主演的樂梨對此都很讚同，拍攝這部劇他們希望能真正地投入進去創作，外界的浮躁實在太容易影響到劇組的工作了。
    故事的開始，林雅瓊還是一個剛從大學畢業的新手教師，她像是個小太陽一般總能在忙碌的工作之中一往無前。
    樂梨養長了的頭發再次剪掉，不過這次是齊耳的短發。
    這次相當於是拍人物傳記，因此在造型上劇組都會盡最大的努力還原真實，成為老師後，林雅瓊便剪掉了長發，換成了幹練的短發，長期戴著的近視眼鏡被她換了一副時髦的金絲眼鏡框。
    剪發的鏡頭是這個故事的第一幕。
    換了新發型，又即將開始自己的事業，林雅瓊心情激動雀躍，與自己的閨蜜暢談著未來。
    “看我現在怎麽樣？”
    她笑得眯了眯眼睛，與未來的職業相比，似乎活潑的過分。
    閨蜜嘖嘖兩聲，“未來的好老師是吧？看上去還挺像這麽回事，就是這個眼鏡看上去有點好看了。”
    林雅瓊從來不覺得做老師就必須如何，“好看怎麽了？當老師是我喜歡的未來，但是在做自己喜歡的事情時我也要把自己收拾的好看。”
    她從來都愛臭美。
    還湊到閨蜜眼前，“真的好看嗎？到時候要是學生惹我生氣了，我就摘下眼鏡，眯起眼睛一瞟！”
    “看哪個小孩還敢不好好學習！”
    ...
    開機進行的很順利，聽聞林雅瓊老師的家屬來到了現場，樂梨跟著導演見到了他們。
    一對與萬千父母沒有太大區別的老夫妻，以及一個年輕的女生。
    是林雅瓊的父母和閨蜜。
    對人物越了解，就會越喜歡上這個開朗又堅定的女性，當看見自己敬佩的林雅瓊的父母的時候，樂梨難以克製地觸動不已。
    老夫妻倆看了她許久，才溫聲開口：“像，是像她。”
    還想再說什麽，卻再難開口。
    閨蜜女生則是神色十分複雜地看完她方才演的那一場戲，似乎就能看到自己最好的朋友回到眼前。
    三個人沒有待多久，隻在離開前誠摯地希望劇組能拍好這部劇。
    不為別的，就是希望逝去的人能再留下點什麽。