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    邏輯自洽，令人信服，懂的都懂，不懂的也可以裝懂。
    台下不少人點了點頭，算是認可了夏小語白板上的算式。
    德利涅教授放下了那隻被宣稱為死亡的左手，拿起保溫杯喝了一口咖啡，示意夏小語他沒有任何問題了。
    夏小語點了點頭環視了會場一周微笑問道：
    “還有人要提問的嗎？”
    沒有人起立，也沒有人開口。
    畢竟連德利涅教授以及本屆菲爾茨獎得獎者舒爾茨都認為這篇報告沒有問題，他們又能找到什麽問題呢？
    而對於夏小語拋出來所謂同析法的這顆深水炸彈，在座的數學家，尤其是搞數論方向的，都迫不及待的想要回去好好研究一番。
    短短一個月不到，這個所謂的同析法便解決了兩個數學難題，哪怕後者是已經解決了的，但能以一種不同本源的方式再證明一次，那也是相當恐怖了。
    見沒有人提問，夏小語看了眼旁邊的工作人員，交換了下眼神之後，清了清嗓子麵向會場宣布了報告會結束。
    “關於“同析法’的內容，本次報告會已經做了詳細的描述。”
    “感謝諸位到場，謝謝!”
    會場內響起掌聲。
    在一片掌聲中，夏小語微微鞠躬，從一旁退場...
    報告會終於結束了。
    下了台後的夏小語鬆了口氣，沒出意外在離去的通道口已經有著一群人等待他，令人意外的是被譽為華人第一人的陶哲軒也在其中。
    和印象中的不太一樣，這位常在博客上“指點江山”的數學天才，在現實中意外的是個靦腆、愛笑的人，而且還長得非常的年輕，絲毫看不出這人已經在50歲的路上策馬奔騰的痕跡。
    因為出生在澳大利亞的緣故，他不會說普通話，雖然和夏小語一樣會說粵語，但對身邊的人來說就不太友好了，非常遺憾倆人隻能用英語交流。
    “真是令人驚歎的報告！很難想象這竟是來自一個15歲的小女孩完成的。”陶哲軒鼓著掌說道。
    對於這位和善且號稱智商230的天才，夏小語自然是保有一定的敬意：“陶神，我今年才14...還有28天才15。”
    甩了甩自己飄遊的頭發舒爾茨說道：“顯然我們全能的數學精靈陶哲軒在情商這塊還有很大的提升空間，女生的年齡是一個禁忌，更何況還是誇大了。”
    尷尬的撓了撓頭陶哲軒繼續說道：“你在研究哥德巴赫猜想？”
    夏小語意外的回複道：“還沒，隻是恰好運氣使然罷了，你在研究？”
    “是的，就在今年年處的時候，但我很快發現那不是我能解決的，我更擅長的是偏微積分方程和調和分析這兩個方向的研究。”陶哲軒不好意思的笑了笑，很大方的承認了自己的不足繼續說道。
    “很意外從你今天報告的內容來看，我貌似受到了很大的啟發，說不準在你的基礎上修改一下，我們可以基於陳氏定理的基礎上去證明這一世界難題...”
    “您的意思是...？”夏小語疑惑道。
    “我想和你聯手解決這個問題...當然這有些班門弄斧了，這套方法還是你發明的，你可以看一下我剛剛寫下來的思路。”說著陶哲軒將自己手上本子遞給了夏小語。
    夏小語接過一看。
    【∑|s（am）|2≤?∑|an|2，其中an取任意數】
    【s（a）=∑ane（an），e（x）=e^（2πxi）.m，n∈z，a1……an是一組模1良分布的實數……】
    【......】
    有趣...
    雖然能看出來其中一些步驟存在一些問題，但僅僅是一個小時的時間能思考出這麽多東西，顯然是不容易的。
    “謬讚了，將拓撲學理論引入大篩法的是澤爾貝格教授，我隻是在他的基礎上做了一點微小的工作，和您相比顯然您做了不少的改進。”將本子歸還給陶哲軒，兩人沉默了一會，突然抬頭與舒爾茨對視，三人相視一笑。
    隻是這一笑，充滿了莫名的默契。
    純粹的數學從來都不是人多能夠得到解決的，相反獨自思考成功的可能性會更大。
    更何況還是建立在都有自己的學術權威的情況下，沒有一定的外來因素是很難達成合作的。
    一個是數學精靈，一個是數學先知，這壓力恐怖的令人絕望。
    兩個各自都有自己所擅長的領域，並且做出了讓他人難以仰望的成績。
    從舒爾茨擅長的科目來看，舒爾茨會對波利尼亞猜想出手。
    看來解決完皮埃爾·德利涅提出的一個猜想——weight-y猜想的特殊解法後，這位菲爾茨獎獲得者找到了下一個研究方向。
    像是做了虧心事這般，陶哲軒撓撓頭說道：“實在不行，你可以來伯克利分校讀研，咱可以將這個作為你的研究課題。”
    230的智商大佬帶飛，換上輩子估計自己也是不會答應的，畢竟人要對自己有自知自明。
    在反躬自省這塊，夏小語一直做的很穩健。
    夏小語說道：“我今年剛剛初中畢業，9月份才高中開學，可能距離研究生有點距離...我還得完成我高中的學業。”
    陶哲軒：“？？？”
    舒爾茨：“？？？”
    德利涅：“？？？”
    一旁剛剛還饒有興趣的看著三人並了解事情經過的王熹平、王詩成、秦院長等人：“......”
    “國內的教育...已經這麽的...嚴謹？了嗎？你的...數學老師...很強？”一時間找不到合適的字眼詞匯，陶哲軒自我懷疑的問道。
    “emmm...是吧。”夏小語不好意思的撓撓頭看向了秦院長，畢竟小孩子總想著長大，但成年人總想著回到小時候，所以在夏小語目前的想法裏，跳級是不可能的，這輩子都不可能，甚至他還有點後悔，假如重生到小學生的身上，或許是不是會有更多的時間和精力，當然這不是他能控製的就是了。
    隨著夏小語的視線，眾人看向了秦院長。
    秦院長此刻表示一臉的懵逼，別看我啊，我都想這祖宗跳級。
    三人略微聊了幾句並交談了自己的想法後便相約一起去共進晚餐，很顯然在存粹學術這塊沒有那麽多的勾心鬥角，陶哲軒和舒爾茨之所以在這等他，多少是因為後麵可能會借用他的方法並且捷足先登所產生的愧疚感。
    當然對其他人他們倆可不會產生這樣的情緒，畢竟在學術界誰先完成的，成果就歸誰，你要是害怕別人用你的成果做出更大的成績的話，有本事就別公布啊。
    主要還是因為夏小語的年齡太具有迷惑性了，讓他們有一種欺負小孩的愧疚感。
    欣慰看了一眼三人，德利涅叮囑夏小語關於這個同析法的研究同樣可以整理成論文發給他的時候，夏小語弱弱的看了一眼王詩成和秦院長。
    無他，夏小語的意思是希望他們幫一下自己的忙，委婉的拒絕德利涅教授一下。
    畢竟從現有影響因子和未來評稱來看《數學探源》的性價比更高，可惜的是這倆人會錯了意...
    以為夏小語是沒有主見，希望他們幫忙當個主心骨，畢竟直麵兩位天才型選手能不卑不亢不落下風已經是非常難得了，為了不給華國丟臉，這孩子此刻是拚上了性命在維持著的呀！
    夏小語那楚楚可憐的眼神，在他們眼裏就是一種“求救”的信號。
    作為孩子心中德高望重的前輩...
    作為引領後輩匍匐前行的導師...
    一定要做出最適合孩子發展道路前景的抉擇！x2
    王詩成、秦院長異口同聲的道：“小語，你回去盡快整理一下論文吧。”
    夏小語：“？”