qzone.io，最快更新踮起腳看天堂 ！
    對一個人好不難，難的是始終如一一輩子；陪伴一段路很簡單，難的是相守一生不離不棄。走散了的，都是過眼的風景；留下了的，才是入心的感情。
    ——佚名說
    “喲，討論的這麽激烈，看來你們已經已經很上道了啊。”
    正當幾個人激烈互懟的時候，班主任張岩從辦公室回到了教室。手裏拿著一份表格，看起來像是點名冊。
    “既然你們那邊討論的那麽激烈，我感覺接下來我的題目應該難不到你們了。”班主任說罷，拿起了粉筆轉身在黑板上寫下了幾個大字。
    “他（她）是誰？什麽意思啊。”
    看著班主任在黑板上寫下的幾個大字，班裏的同學都表示有些摸不著頭腦，很多人麵麵相覷著，低聲討論了起來，不知道班主任葫蘆裏麵到底賣的什麽藥。
    “這就是你們來到泗城一中的第一個考題。方才我給了你們半個小時的自由討論時間，其實就是想讓你們之間互相了解下你的前後左右，我知道你們中間有一些在初中的時候就是一個班級的，甚至還是非常要好的朋友。但是從今天開始，你要接觸到除了他們之外的很多陌生人，我希望看到的是你們能主動去了解你身旁的陌生麵孔，他（她）很有可能會陪伴你人生中最美好的三年時光，甚至更多。所以，我希望大家能積極主動發言。”
    班主任見大家都有些迷茫，隨即很仔細的解釋到了自己的意圖，其實這也是一種快速將一群彼此陌生的年輕人快速揉成一團的很好的途徑。
    其實，雖然張岩已經有十幾年的教齡了，但是先前卻從未帶過班，高一十班也是他帶的第一個班級了，如果中途不出意外的話，他會與這群生機勃勃的年輕少男少女共同走過高中三年美好的時光。
    “可是老師，這才認識不到一個小時，也說不出來啥啊。”教室裏麵有些同學弱弱的說道。
    “這當然，不需要你們刨根問底的了解的多清楚，就這半小時的時間，不可能讓你們連七大姑八大姨都了解了，隻需要做個簡單的評價就好。哪怕你們之間除了象征性的打了聲招呼之外，並沒有說任何一句話，你應該也有個第一印象才對。”班主任進一步解釋說道。
    “老師，那你這不是讓我們得罪人嘛。”小胖插話說道。
    “哦？難道說你已經了解某位同學這麽深入了嘛，甚至都想要吐槽了，不妨站起來說說。”班主任饒有興致的看著小胖說道。
    “我……我沒有。”小胖下意識的看了眼翟晴，吞吞吐吐的說道。
    “沒有，那你看了眼翟晴是幾個意思啊，分明就是對人家有了深入的了解了啊。”胡立淳起哄說道。
    胡立淳說完，翟晴回頭惡狠狠的看了小胖一眼，看樣子明顯是有些生氣了，隨後又轉過了頭去，小胖明顯是有些心虛了。
    “翟晴同學，那既然是這樣，你不妨也說下這位小胖同學，我看幹脆你們兩個‘對質’一下好了。”
    要說班主任雖然四十多歲的人了，竟然還跟個小孩子似的，此時的神情跟班裏的其他同學沒啥差別，儼然一副看好戲的樣子，一點都不像個班主任的樣子。
    “老師，我怎麽可能跟這麽猥瑣的人認識呢，我沒啥可說的。”翟晴雖然站了起來，但是很不情願的說道。
    “哦，翟晴同學其實已經不經意間發表了對小胖同學的看法了，關鍵字猥瑣。”班主任一針見血的總結著說道。
    “老師，我哪裏就猥瑣了。你……你這是敗壞我的名聲啊。”小胖氣不過，情緒有些激動的說道。
    “小胖同學，這可不是我說的，這是翟晴同學說的。冤有頭債有主，你得找她對峙啊。”班主任攤了攤手，顯得一副很無辜的樣子。
    “那……那你說，我咋就猥瑣了？”小胖對翟晴說道。
    “自己做的事情，自己知道，偷摸著加雅熙微信，還摸人家的手。”翟晴說落著小胖的‘罪行’說道。
    “這我就為小胖抱不平了，難道加別人微信還得拿個大喇叭滿大街吆喝啊，再說了那隻是禮貌性的握手認識一下而已，又不是故意揩油。”此時胡立淳站了出來，替小胖說道。
    “喲，胡立淳同學看來很樂於幫助同學們調節矛盾啊，以後很有當領導的潛質啊。”班主任很欣喜的說道。
    “老師，您過獎了，想當和事佬這種事情我已經爐火純青了，隻有以後能不能當上領導，那還是要看緣分……看緣分。”胡立淳臉不紅心不跳的毫不虛心的說道。
    “可以，很自信嘛。那小胖你呢，對翟晴同學有啥看法。”班主任看著小胖問道。
    “她……她就比較活潑嘛，就很關心她宿舍的幾個同學，很熱心。”
    原本翟晴以為小胖會狠狠的吐槽自己呢，沒想到小胖不僅沒有說半句自己的壞話，還當著全班同學的麵誇起了自己。而自己方才卻說小胖猥瑣，一時間翟晴有些羞愧，臉都紅了，然後不好意思的低下了頭。
    “嗯嗯，不錯。”班主任也很認可的看了眼小胖說道。
    “既然這樣的話，咱們班的正副班長就這樣決定了。”
    班主任說罷，回頭在黑板上寫下了胡立淳和翟晴兩個人的名字。
    “啊……”
    看著黑板上兩個人的名字，不僅是兩個當事人有點懵，下麵的同學也發出了一片驚訝聲。
    “老師，憑什麽啊。就剛才他們兩個說的，我們也會說啊。憑什麽就他倆了啊。”教室裏瞬間有同學發出了不滿的抗議聲。
    “我已經給過你們機會了啊，但是你們並沒有第一時間答複我啊。”班主任言簡意賅的反問道。
    “其實，這也算是給你們上了一節不屬於課本上的課程。我們中華民族傳統美德教人要懂得謙讓，其實這並沒有什麽錯，隻是也要分場景的。現在你們還小，還沒有真正步入社會，等到哪天你們真的要走進社會的大染缸中的時候，如果還分不清楚什麽事情應該謙讓，什麽事情應該主動爭取的話，那很有可能就因為小小的一個念頭，就喪失了改變命運的機會。”
    班主任環視著一圈，教室裏麵的學生聽他這麽一說瞬間就安靜了下來。他自己也露出了一絲成功者的竊喜。或許此時班主任的內心獨白是：終於把這幫小兔崽子唬住了。
    “不過，今天你們還有機會，畢竟除了兩位班長之外，我們還有其他班幹部的職位。”
    班主任這明顯是先打一巴掌，然後再給塊糖吃。
    “那老師，我們兩個總歸有個正副吧。”胡立淳舉起手小心翼翼的問道。
    “沒有正副，你們兩個平級。”班主任回答道。