我生活在初唐！
    江樂的認識中，墨家在中華曆史上還是一群理想主義者，思想過於超前，在後世都不是太能接受，但江樂還是比較尊敬先人的偉大。
    墨家是先秦時期重要的學術流派，和儒家並稱“顯學”，而與道家，也成分庭抗禮之勢，所謂“天下之學，不歸楊則歸墨”，講的就是這種情形，所以並非不流行我覺得你想說的不流行應該是想問為什麽沒有被統治階級采用而成為治國之策。墨家的主要思想主張是人與人之間平等的相愛（兼愛），反對侵略戰爭（非攻），推崇節約、反對鋪張浪費（節用），重視繼承前人的文化財富（明鬼），掌握自然規律（天誌）等。
    可以看出這些思想大多是從人民的角度出發的，跟一些統治階級的想法是相違背的，所以大多統治階級沒有采納，也難有君主是重視墨家思想的。秦一統天下時黑家也是一支不可忽視的力量，但隨著秦二世而亡也受到了不少打壓。
    因為墨家思想獨有的政治屬性，兼之西漢漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的官學勾結政策。墨家不斷遭到打壓，並逐漸失去了存身的現實基礎，墨家也失去了不少精華。剩餘部分也轉而隱居深山，難有作為，徹底成為了一門隱士學派。
    對於這次見麵，江樂還是有所失望。墨家的落寞，注定是不可逆的，現存的墨者也不是那麽純粹了。隻是一群努力討生活的普通人，可以把它看成一家失去傳承的隱土門派，難有大作為。
    可能也隻有江樂與墨老交談後的自個判斷，具體如何也未可知，但也讓江樂失去了對它的興趣。這些老狐狸不是一次見麵就能知根知底的。
    花蕊姑娘也在墨老的一再堅持下，留在了江府學習，這也讓江樂對這些隱士高人失去了興趣。唯一讓江樂滿意的是這些古老門派的武學，留下花蕊姑娘的原因還是想了解他們的練武方法。
    說起古武，現如今的墨家也是一大特色，自古墨者出遊俠，他們的修練還是有獨到之處。
    花蕊自小便通過獨有的藥物和呼吸運動方式鍛煉體能，陪養身體的協調性和適應性。通過用手技巧鍛煉武技，一名有天賦的武者還是能做非常人武力。
    江樂與花蕊對練幾次後也收獲頗多，雖然不涉及她們門派的秘密，隻談論了武學理論，也讓江樂收獲滿滿。
    花蕊在江府一月有餘，江樂隻在頭幾天與她交流過武學後，就對她放任自流了。開放了內府大書房讓她隨意翻閱，就再也未見過這位侯爺。
    在花蕊的內心中，這位侯爺是個奇怪的人，麵貌普通，整日裏不苟言笑，每日都身著一身沒有紋路點綴的白色道袍，手持一把折扇，日日都例形公式般的在書房教受兩位郡主學問，從來不與花蕊交流。
    可能是江樂與墨老達成的交易吧！江樂想閱覽墨家非學術類的藏書，雙方達成了一致，墨老一千卷藏書供江樂抄錄，換花蕊在江府學習兩年，期間江樂每月親自指導花蕊一次。
    正式進入內院書房後，花蕊也被偌大的書房男生的震驚到了。一排排高大的書架，占據了足有四間大廳，分門別類的書籍也讓她一時間無從下手。四間環形建築的中心是平日江樂的教學場所，一座涼亭旁有四小閣子是四位小輩們的小書房。熱情的小靈兒充當起了玩場解說員，把柴二郎的品玉閣讓給了她暫時使用，據說這位柴二郎已去司農寺幫忙，近日都不會回來。
    江樂一般隻會在早上教導三位小輩，花蕊也會選擇旁聽。看著小靈兒遞過來的小冊子，上麵記述了江樂每日的課程，七天有二日的休閑日，每日早上兩節課，一節一個時辰，中間還有一刻鍾的休息時間，課程且是五花八門。
    有曆史、地理、算術、詩詞鑒賞、音樂、格物、雜學等，很多都是花蕊從未聽聞過。江樂講學很有趣，在講課時經常會穿插一些小故事，讓課堂的氣氛很好。
    上午講學結束後，江樂會布置一些功課，讓大家明日早課上交，下午就成了自學時間。
    薛仁貴會在東書房找兵書戰冊類研讀學習，也會在教學場地上的沙盤上做推演，還會到府外河邊遛馬和練武，整個人都顯得忙碌而自律。
    麗質是個安靜的孩子，一個人在西書房中抄閱醫書，她的小閣中就是一個小小的藥房，遠遠都可以聞到藥香。精質的房間內擺滿了各式各樣的工具和儀器，花蕊還在她的書桌上看到了一尊雙拳大小的丹鼎。聽靈兒說，麗質在學醫的同時喜歡上了煉丹，已經可以煉製孫思邈和江樂改良的大部分丹藥。
    小靈兒是個特殊的存在，她還末選定自已的學習方向。整日都泡在北書房中尋找各種雜書人物傳記，小說話本都是她的所愛，看到開心時，還會一個人哈哈大笑，活的是一個瀟灑自在。
    花蕊且老老實實的在西書房中尋找書籍，聽靈兒說這裏都是諸子百家的學說和百工書籍。在這在知識書籍都掌握在世家大族的世界，各大世家這不止掌握著知識書籍，順便還掌控了知識的注釋權。大家都默默的敝帚自珍，來維持自己的地位，沒有傳承的寒門子弟很難學到真正的學識的。
    侯府的百家學說藏書，讓花蕊大開眼界。學說雖然不是太全麵，但是每一部都有詳細的注釋，閱覽起來很方便。墨老選定她來也是有原因的，她自小記憶力過人，墨老希望他盡量多學多記，擴充一下已經哀落的墨家知識儲備。
    一日上午的授課結束，大家也院中等待午飯的到來，三位姑娘也湊在一起聊起了天。
    略顯興奮的靈兒正在還算著明日休假去長安城的事宜。
    “麗質，明日我們一定要先去看茶樓的施工情況，我好期待忘憂樓能早點開起來。”
    靈兒自從迷上小說話本後，就天天嚷著要開一座茶樓來品茶聽書，她要把樂哥哥的小說話本都分享給大唐百姓們聽。忘憂樓就成了她和麗質獨屬的第一份產業，由於年齡過小，還纏著江樂給她們寫了一位計劃書。
    “靈兒姐，應該可以感在七夕前開業，你還是想著怎麽招募說書先生吧！”
    麗質也表示出了開心和擔優，畢竟這座茶樓也有她一份，起初她還擔心師叔不支持，但通過靈兒的不懈努力和糾纏，師叔也同意了她們的計劃，但具體怎麽操作，也成了她們的一門課業。每每想到此事，靈兒都有一種挖坑把自己埋了的想法。
    “唉！我求了哥哥幾天，他都不幫忙，讓我們自己解決，我孝慮去找柴二哥幫忙。”
    想到平時裏與靈兒都最喜歡小說話本的柴二郎，她又充滿了希望。
    “這樣也行，我們可以趁著下個月，桃園裏藏書塔建好搬家的時間來培訓一下。”
    隨著家中藏書的增多，原由座小院改造的書房已不適合藏書。江樂也花巨資在後山桃園裏建起了一坐專供藏書學習的高塔，目前已快完工。
    為了這座高塔，江樂也花了大心思，仿照了後世城堡結構，建一三座呈山子形的建築。主塔居中，通體采用磚石結構，有七層，高約七丈，兩側再建兩座閣樓充當以後大家的學習場所。有了合格的鋼筋和水泥，大唐天災頻繁，招收難民，在充足的人手施工下，也用了快半年才建成。