第八十一章 學生與老師

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    我生活在初唐!
    關中七月的天氣也進入了盛夏,炎熱的天氣讓眾人都打不起精神,百無聊賴的江樂也躲在百丈崖上納涼。裴老頭也賴在了江家,每日忙碌在書樓中,之前隻是了一些家中藏書供江樂抄錄,在見識過書樓後,也就沉迷其中了。
    “你這冰鎮梅子酒還真不錯,還是你小子會享受生活。”
    呆在江家已好幾天,老頭難得從書樓中出來,就爬上了江樂的百丈崖,提起桌上的酒,就毫不客氣的毫飲了起來。
    “你老現在不是也過上了嗎?”
    “哈哈!還真是,就是沒你小子看得開。你教徒的水平也不錯,兩位小家夥都成了英才,好生讓人羨慕啊!”
    這幾天與柴二郎和薛仁貴接觸下來,老頭也被江樂的教徒手段折服了,教出了兩位動手能力強,見識寬廣的佳徒,有別於傳統儒生的呆板模樣。
    “師傅領進門,修行靠個人,都是他們努力的結果。”
    “嗯!說起這位,老夫也要為後輩們考慮一下啦!”
    “你們河東裴氏也是大族,人才濟濟,那需要你考慮這些。”
    河東裴氏,在大唐二百多年的曆史上,可是留下了濃重的一筆,可有大唐禦用宰相之名,無裴氏不談唐的美名。老頭的子女大多都已成年,年幼的孫子輩也沒有適合的,一時間也不知怎麽考慮了。
    “世家大族也是有親疏遠近的,內部競爭也不輕鬆。”
    老裴年輕時也不清輕,四十歲前都沒什麽大作為,直到促成李淵自立後,才扶搖直上,站在了臣子的巔峰。
    “哦!說起你們裴氏,不知你老可認識一位裴行儉的小輩,聽說他自小聰明好學,我倒是有意收他為學生。”
    “主動收徒,不像你的作風,裴氏中卷房的小輩,得空我幫你問問。”
    “那就勞煩裴老了。”
    隨著莊子裏的學堂已學成一批,自然有留下來為莊中孩子蒙學的先生。柴二郎和薛仁貴也陸續出師了,江樂得找幾位看得上眼的學生,來滿足自己的執教生涯。其實收徒也是江樂保持與大唐朝堂的一種手段,有了能幹的學生,江樂的一些想法就能順利進行,也能讓李家放心。
    為了迎接七夕節的到來,江家的兩位郡主可是忙壞了,提前向江樂請了幾天假,整日往返於長安城和雲霧山莊。為了開業時的人氣,可是讓柴二郎在權貴圈子裏大肆宣傳了一番,江樂都被她們要求出了十道迷語和一首詩詞,為的就是讓忘憂樓打響知名度。
    已經習慣抄寫的江樂,也是信手拈來,提筆就抄寫了這首前世讀書時必背的千古名詞。
    鵲橋仙
    纖雲弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。
    金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。
    柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!
    兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
    一幅《鵲橋仙》字貼就呈顯在眾人麵前,最先反應過來的是裴老頭,吵鬧著要收藏的這字貼。後知後覺的小靈兒且搶先的收取了哥哥的禮物,揚言這是要掛在忘憂樓大堂中供大家欣賞,可讓老頭好一陣懊惱。
    “唉!我的畫技不行,要再配上一幅鵲橋相會的圖就更好了。”
    光有字無圖,江樂還是覺得有所欠缺,傳統的山水畫,他的水平還拿不出手。大唐倒是有畫家聖手閻立本,但江樂與他並無交情,看來隻能以後畫技提上來再補上了。
    “小子,還要什麽畫,憑你這一手大家風範的書法,足以流傳千古了。”
    裴老頭倒是一個喜歡收藏書畫的人,之前沒少在江府打秋風,每一次都看到了江樂書法的進步,對著獨樹一格的書法,連連讚歎不已。
    江樂又抄寫了十句難易不同的迷語,把準備好的猜迷獎勵給靈兒。幾套琉璃製的擺件,一套做工精美的玉製文房四寶,足見江樂對兩位郡主此次創業的支持。
    七夕的開業,江樂就未參與了,江府的四位小輩一起出出席,也成了長安城的一大盛事。火爆的場麵,超出了他們的預期,權貴小輩們一一到場,讓忘憂樓一下子就名聲大噪,順帶著將樂早些年開的書店都火爆了一把。
    新奇的小說話本,一下子增添了長安百姓的談資,忘優樓是一座難求。按照江樂的商業計劃,通過會員卡製,三天內就收回了投入的成本。一些沒有訂到卡的權貴都快把柴二郎折磨慘了,躲在府中的兩位郡主反而沒人感登門。
    江樂的文名再一次引起了轟動,之前的水調歌頭已有極高的傳唱度,新作鵲橋仙也得到了大家熱情的追捧。
    然而江府再一次閉府,江樂也窩在百丈崖上躲清靜。薛仁貴且在七夕的第二天帶上學堂裏自願跟隨他投軍的學生,一起去了右武衛的軍營,自此也開始了他的軍旅生涯。
    作為他的師傅,為他準備了一身特製的鎧甲,這些年,他也在工坊私混,按照自己的喜好,打造了隨身的裝備。江樂固執的為他配備了白馬銀槍,白披風,滿足他那原有的幻想。
    七夕後府中也迎來一位新學生,蜀王李恪。年滿十歲的他也正式開啟了在江府求學的生涯。享受了麗質的待遇,每七日休兩日,由於他還未開府,休息日回宮與家人團集。剛剛入府的李格各方麵都還有所拘束,在兩位郡主的帶動下也慢慢適應了江樂的教學,在墨香院建起了一座聽濤樓的書房居所。
    不擅長儒學的江樂,也讓裴老參與了教學,他們的課程又增加了一門儒學,柴二郎和薛仁貴也在休息日時加入了學習的步驟,裴老頭也樂在其中。江府的課堂中加上花蕊這位旁聽生,一下子增加到了六人,其樂融融的畫麵,讓江樂滿意十足。裴老也親自奇書信到河東裴氏征詢裴行儉的入學意見,江樂希望不久的將來,還能擴充學生的數量。
    李恪的學業還是有點重,在正常聽課的同時,還要走之前師兄弟的老路,補課成了每日柴二郎監督的重點。
    八月初,在李恪入府一月有餘,結束上午講課的江樂,單獨留下了他。這小子用了一月竟然把柴二郎用了三個月才完成的基初功完成了,是時候對他有所交代了。
    “二郎說你的基本功已完成,明日你就可入書樓閱覽書籍了,接下來,我希望你通讀書樓裏的書籍,再告訴我你主修的方向。”
    看著旁邊這位漂亮過分的李恪,江樂就會感歎到老李家的血脈還真不錯。
    “是的,先生,恪兒一定不負先生所望。”
    入府一段時間後,李恪也了解到了江樂收學生的方式,柴二郎和薛仁貴都是經過不同考驗後,才正式收為徒弟的。他也希望能正式拜入江樂門下,學到高深的學問。
    李恪聽皇妹講過先生的宗門中有不少密不外傳的學問,需要正式拜入江樂門下才能學到。隻是在這之前,還要取得先生的認可,同時要選定自己的主修方向。想到這些,李恪又充滿了擔憂和期待。