盡管沒有人同意文亙之在這種帶傷未愈的情況下出院前往沙城，但是文亙之依然出院去了沙城，在離開沙城之前，文亙之去了一趟傅家，見了一趟傅硯霜，傅硯霜清麗的麵容明顯有些消瘦和憔悴，真是我見猶憐，非關病酒，不是悲秋，至於什麽原因，隻有傅硯霜的心中知道了。但是文亙之去了一趟傅家後，傅硯霜又恢複原有的神韻，貌驚人，雖然宋文亙之離開的時候，眼睛裏多了一絲幽怨，但已經沒有了開始的羈絆。

    劉芳菲始終在車裏等待文亙之，沒有下車，上了飛機後，劉芳菲扶著文亙之上了飛機，一起來到了沙城。上官無瑕來機場迎接的時候，看到了絕代芳華的劉芳菲不由一愣，但是依然默默地叫了一聲師傅，幫文亙之拿著行李。在車上，文亙之互相介紹了一下對方，上官無瑕的反應頗為平淡，可能還在生文亙之的氣。劉芳菲則是氣定神閑，十分注意文亙之的傷處。

    上官無瑕問文亙之住在哪裏？並告訴他他的房子已經收拾好，但是劉芳菲卻已經定在了沙城大酒店，最後文亙之做主定在了江南大學旁邊的盛世大酒店，原因是距離江南大學近，沙城大酒店，文亙之不想去，劉芳菲沒有執意要去。

    送到酒店後，上官無瑕把課表放在了房間裏，包括之前文亙之的備課，真是一名合格的助理。

    上官無瑕走後不久，兩名醫護人員到了房間，這當然是劉芳菲安排的，她盡管自己一起來了，但是仍然不放心，所以就在這邊聯係了兩名專門的醫護人員，shàng mén對文亙之進行護理，以防再出什麽問題，文亙之十分感動劉芳菲為自己所做的。劉芳菲的身份除了上官無瑕外，並沒有告訴沙城方麵的人，否則的話，一定會有各種各樣的人shàng mén，這是劉芳菲十分反感的。

    第二一早，上官無瑕和桑助理就來到了酒店，接文亙之去上課，這可是給了文亙之十分高規格的禮節。在用過早餐之後，文亙之來到了學校，跟武術係的老師見麵，一個班組成了一個係，麻雀雖，肝膽俱全，文亙之是係裏麵的副主任，主任是一個五十歲上下的人，留著一綹胡子，講話一副老學究的樣子，有點老氣橫秋，聽是文學院過來的，叫譚誠，文亙之無所謂，他一個星期完成四節課就算是萬事大吉了。其他的事情他都不需要管。

    譚誠似乎對文亙之姍姍來遲有一點看法，不過沒有表達出來而已，而且對於文亙之這種眾星捧月的做法頗有些微詞，盡管沒有文亙之就沒有他這個係主任。文亙之不置可否地笑笑，直接來到了教室，劉芳菲坐在了下麵，她倒要看看文亙之怎麽上課的。

    武術係的學生還沒有完全到，教室都已經要坐滿了，上官正、梁新強、聞大公全部已經到了。文亙之今穿的是一件青色的長袍，這是劉芳菲準備的，當初譚誠看見文亙之這一身打扮的時候還咧了咧嘴，大概意思是穿上長袍就會武術了？文亙之穿著這一身挺精神，頗有點英氣逼人的味道，上官正與聞大公頻頻點頭，這行頭是足了，看看內容如何？

    這學生一進教室，看見一個比自己大不了多少的人穿著長袍站在講台上，還以為是哪個學生搞惡作劇，都哈哈大笑，直到上課鈴響了，文亙之站在講台上喊起立，所以的學生才意識到文亙之原來是他們的老師。

    文亙之的第一句話就是，“我是你們的武術老師，但是我姓文！”這一句話惹來了不少的笑聲。

    “當然文是我的姓，但文卻不僅僅隻是我的姓，所以盡管這是我們的第一節武術課，但是我們還是在教室裏上，為什麽，因為文武之道，一張一弛，沒有文也就沒有武，所以今的第一節課我們就要講武中之文，什麽事武中之文，那就是要深刻理解武的真正意思。”教室裏的人鴉雀無聲，都在思索文亙之的講話，也在等待他繼續下去。

    “我想問一下大家，你理解的武是什麽？回答的時候順便介紹一下自己，這就好比兩個必武之人之間的一次抱拳見禮！”文亙之的話逗來了輕鬆的笑聲。

    一個學生站起來，我叫郭慶雲，我認為武就是功夫，能夠一夫當關，萬夫莫開！

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    我叫鍾新良，武是一種精神，比如精武門就是一種尚武愛國的精神體現！

    我叫簡概，武就是拳頭，誰贏了誰話……一個問題整個課堂的氣氛就調動起來了。

    文亙之壓力壓手，示意安靜下來，同學們的都各有各的道理，但是武有他的文化內涵，這再一次明文武不分家的道理。不知道在座的有沒有去過益城的武侯祠，在武侯祠的柱子上刻有一副對聯，這是晚清時時任四川鹽茶使的趙藩寫的，上聯是能攻心則反側自消，從古知兵非好戰，下聯是不審勢即寬嚴自誤，後來治蜀要深思。

    為什麽要到這樣的一副對聯呢？我們現在來看看這個武術的武字，拆開來就是止戈，所謂戈就是兵的意思，所以過去的武實際上與我們現在的武有區別，過去的武有兵戈的意思，所以才有窮兵黷武這樣一個成語，所以武的含義不僅不是兵戈，而是為了製止兵戈，這就是武的由來。

    這個對聯就是講的諸葛亮在平定孟獲之亂的時候，采取的是攻心為上的辦法，最後讓南人永不再反。所以你們認為是哪一個更高明呢？我認為攻心的辦法更高明，在你的腦海裏止戈了。所以武實際上就是指的止戈的方法。止戈的方法又是什麽呢？就是文，這就社會古人所講的文武之道，一張一弛。

    所有的人都鼓起掌來，連劉芳菲也不例外，講得情緒激昂，講得抑揚頓挫。上官正也是頻頻點頭。

    “文老師，我叫沈潔，你了這麽多，我可以問一個問題嗎？”全班唯一的兩個女同學中間的一個站了起來。

    文亙之笑了笑，“當然可以！”

    “你是一個隻會紙上談兵的武術老師嗎？”沈潔問道。所有的眼光都齊刷刷地看向了文亙之，看他怎麽。