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    江晨回到自己的小院後，見江無憂正努力地擦著桌子，而江平安則坐在小板凳上，對著燈籠，看著晃悠悠的燭光神遊天外。
    江晨看著整個幹淨整潔的房子，便彎下腰摸了摸江無憂的腦袋，對兩人說道：
    “自今晚起，先生將教你們讀書認字。先生教的東西與外麵夫子教的有些不一樣，你們好好學，將來會很有用處的，隻是現在你們先不要外傳。之後先生也會每月檢查你們的功課，學得好，先生獎勵糖葫蘆串。”江晨對二人邊說邊拿出了筆和紙。
    “先生，是想我去考科舉嗎？但是我很笨，不知道自己能不能學好？”江平安弱弱的說了一句。
    “先生可不想你們去考什麽科舉。難道不考科舉就不讀書寫嗎？平安，讀書最重要可不是考科舉，而是從書本上學習如何認識這個世界，學習改變自身的力量。”
    “雖然這些話你現在可能還聽不懂，但這些事情不著急，等你慢慢讀書，慢慢長大便會明白。”江晨點了一下江平安的額頭。
    “那先生，我也要讀書嗎？我之前在其他地方的酒肆裏麵要飯時，看見一個穿青色衣服的讀書人一邊喝酒，一邊說著什麽女子無才便是德。”江無憂一腳踮起，一腳踩在小板凳上。
    右手做了個握住酒杯的高歌暢飲動作，一邊模仿著酒肆的儒生說話的聲音：“女子無才便是德，娘們就該三從四德，在家好好相夫教子的，上什麽學堂？難不成還想考個秀才不成？”
    這一鬧，倒是把江晨給逗笑了。
    江晨勾了一下江無憂的鼻子，說道：“趕緊下來啊，小心別摔著了。”
    隨後又沉默片刻，接著說道：“先生可不這麽認為，讀書寫字需要分什麽男女的？說這些話的書生，眼睛是好的，看得清書上的字。心眼卻壞了，這書上的道理進不了他們的心裏去。”
    “雖然先生要教的東西，與那儒家經典文章無關。儒家經典闡述的是為人處世的道理。”
    “但是世間人心最難揣測，道理太多，太亂，太雜，連百家諸子都無法指出一條清楚的道路，何況是先生我呢。”
    “所以呐，先生想先教你們如何運用一些工具，一些可以幫助你們認識這個世界的工具。”
    “那麽，接下來，先生將七天作為一個周期，每天晚上分別教你們認字，數學和基礎科學認知。我們先從簡單的數字和一些加減乘除開始教起好了。”
    說完，江晨從桌上取過紙筆，緩緩在紙上寫了起來。
    “這是1.......”江晨拿起毛筆在紙上寫著一個阿拉伯數字的1。”
    結果把這倆兄妹惹得發笑了：“先生，先生，你的1怎麽是豎著的，不是應該橫一筆的嗎？”
    “這是阿拉伯數字的1，以後學數學用的到，比常規你們用的那套數字結構要好用一些........”
    “真的嗎，我們讀書少，先生，你可別騙我們。那阿拉伯又是哪位大先生呀？”
    “當然真的啦。恩，至於阿拉伯嘛。”江晨撓了撓腦袋，沉思片刻後：“阿拉伯是先生在家鄉認識的一位老伯伯，很有學問的。好好學。”
    “這是2....”
    “那先生的家鄉又在何處啊？那伯伯也是先生的家鄉人嗎？”
    “對，對，先生家鄉是一個叫做地球村的地方，那老伯伯就住在一個叫魔都的宅子裏。因為伯伯老喜歡‘阿拉阿拉’的自稱，於是大家就給他取名叫阿拉伯了。”
    “這是3....”
    “耶，真的是個好奇怪的伯伯，還有這個叫魔都的宅子？聽著好可怕的樣子......”
    “魔都嘛，這裏的魔不是有魔鬼的意思，而是充滿魔力的意思。”
    “這是4”
    “那先生，住在魔都裏麵的阿拉伯都會飛嗎？”
    就這樣江晨和江無憂有一句沒一句的閑聊著。
    “怎麽可能？世界上哪裏會有會飛的人。先生這是跟我們在講故事呢。”江平安實在有點聽不下去了，插嘴道。
    “哦豁豁，答錯了，人要想飛上天，其實有很多種辦法。你們先學會先生教你們的這些知識。”
    “在過些時日，先生就可以做出讓你們飛上天空的東西了。至於魔都的阿拉伯會不會飛，準確的說是都不會飛，但是他可以製造出讓自己飛上天空的東西。”
    “另外，在先生的家鄉，上過天的人也不在少數。”
    “這個是5.......”
    “這個是真的嗎？真的可以飛上天？”江無憂聽到這裏，差點從椅子上興奮地跳了了起來。
    “那必須的，提前是你們要好好學，現在不廢話了。”
    “這是6.....”
    “.............”
    “.............”
    江晨就這樣一邊教著書，一邊開著玩笑著直至深夜才結束。
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    千裏之外，青竹鎮，弘文書院。
    “石先生，真是沒想到我甄府居然還藏著這麽位隱世奇人。”甄玉清手裏捧著抄錄下來的《千字文》，對著石泰直搖頭：“可惜了，先生如此大才，如果隻是留在書院作為一名教書先生，實在是委屈先生了。”
    “老太爺，言重了。三年前，石某曾受甄家救命之恩，深感無以為報。”
    “這些年我也借閱過不少書籍，發現很多書籍的內容都有所殘缺。”
    “而其中的不少書籍，石某曾經都有在故鄉讀過。便想著補全一些書籍。而這《千字文》是教孩子讀書識字最好的教材。”
    “當真？不知石先生故鄉在何地？”甄玉清聽聞此言，頓時肅然起敬，躬身對石泰鞠了一躬：“若真的還有先賢聖人的絕世孤本，老夫盡家財也要前往石先生故鄉一遊，抄錄一些先賢典籍，也好為往聖繼絕學。望石先生千萬答應。”
    “老太爺，石某可不敢受此大恩。隻是故鄉早已毀於戰火之中，想必那些書籍也早已隨故鄉的戰火灰飛煙滅了吧。”石泰陷入深深的自責和愧疚之中，神色顯得沮喪異常。
    眾人見此也不再深究。隻是老太公甄玉清聽聞之後，連連歎息說那該死的異族蠻人不識我華夏之瑰寶。
    石泰見此又趕緊補充道：“老太爺，不必如此。我自幼便喜愛在故鄉的書鋪裏讀書，家鄉的不少書籍都還記得不少。石某願意在此教書以報甄家救命之恩。”
    “哎，如果先生願意考一份功名，入朝為官，為百姓謀福。那我甄府必然是願意資助一二的，留在這裏教書豈不是白白浪費了先生的大才？”
    甄玉清再次勸說道：“況且家父生前雖早早告老還鄉，然朝中也有不少相交好友，老夫亦願為先生書信一番。”
    “老太爺，故鄉戰禍雖非石某初衷，但是也是我石某提的意，錯就是錯。”
    “為官一途，稍有差池，縱使心中不願，也可能會害得無數百姓流離失所。石某當真是怕的要緊。如今在這當一名教書的先生，是石某能想到最好的歸屬，望甄老先生成全。”石泰俯身對甄玉清深深一拜。
    甄玉清見此，隻以為石泰的故鄉在燕雲之地。或許當初他想著帶著整個村子的人舉族逃難，後來被契丹蠻子發現，舉族皆死，唯獨留他一人漂泊至此青竹林，因故從此心灰意冷。
    隻得答應了石泰在書院教書，隻是生活待遇提升了不少。
    甑府為石泰打掃出一間單獨院子，隔著弘文書院不遠，同時也給安排了兩名丫鬟嬋兒和娟兒，負責石泰的日常生活。
    之後每日，除了必要的教書育人之外，石泰陽不是在小鎮中閑逛，便是在院子中刻字。
    晚上則是拿起跟隨自己一起穿越而來的手機，抄錄修改一些這個時代殘缺的精美文章，贈送與甄家以報答救命之恩。
    偶爾沫沫也會來這裏陪他聊聊天，日子便這樣過得倒也清閑。