第103章 跑步真的能變強!
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他不懂,周圍的同學,為什麽會露出那樣的表情。
那麽的崇拜。
“同學,這其中有什麽情況?”
“你還不知道?”
“蘇老師,他是跑步的神啊!”
“啊?什麽意思啊?”
這同學有點懵逼。
他搞不懂這些人在說的是什麽意思。
“你應該不懂,不過沒有關係,你跟著蘇老師的節奏走就行了。就算期末畢業不了,那肯定也能提升很多的。”
“不明覺厲,但是好像很厲害的樣子。”
這名學生看著周圍其他同學崇拜的眼神,逐漸迷失了自我。
人一旦在一個集體當中,就很容易失去自己的判斷力。
“走吧,我們今天的任務就是跑步,跑到放學為止。”
蘇舟準備帶著他們先練一練體能。
跑步就是其中,最簡單的一個。
這些學生,不能按照那些老師的來。
訓練要一步一步地遞進。
剛開始就隻能從跑步先開始了。
出了教室,他們就朝著體育館走。
這名學生,一開始覺得,蘇舟這是要放棄他們了。
他忽然想回去了,什麽教育之神,都是吹的啊。
還有他旁邊的這些人,都是被洗腦了嗎。
光跑步,這不就是浪費時間嗎,本來留給他們的時間就不多了。
現在又要浪費時間,這蘇舟的那些教育成績肯定都是吹出來的啊。
就這?
隻會讓學生跑步,浪費一下午的時間。
這要不是周圍還有這麽多同學他早就走了。
他是不敢做出這種脫離集體的行為,但他內心之中還存在著夢想,可現在的夢想,在跑步中,逐漸迷失了。
“還是算了吧,我還是回去繼續躺床上玩遊戲吧。”
好累啊。
不僅是身體上的疲勞,心理上,他也承受不了了。
這算什麽,這叫做輕易相信別人,最後被騙了吧。
他抬頭仰望天空45度角,盡量不讓眼淚自己流下來。
他已經做好了準備,今天結束之後,第二天就不來了,在床上躺屍就完事了。
可他跑著跑著卻發現......
周圍的學生越來越多了。
“這又是怎麽一回事。”
“加油啊!”
“真羨慕你們啊,是蘇老師的學生。”
“蘇老師,我們能一起加入跑步嗎?”
“跑步之後,這些人肯定就變強了啊!”
“真的有這麽神奇嗎?”
這名女生真的就是自己的嘴替啊。
正在跑步的他,就是想問這話。
可是,他現在累的,根本就沒有說話的力氣了。
真的,跑步就能變強嗎?
這又不是小說,真的有這麽離譜的事情存在嗎。
他內心是不信的。
但周圍信的人多了,好像真有個這麽回事似的。
“那可不是,這可是蘇舟,蘇老師啊,你們都沒聽說過嗎,他之前在高中的時候,就曾經靠著體育鍛煉帶著他們,從差生,一路開綠燈,都考上了名校。”
“一開始,全班都是211,到後來,全班985,甚至後麵,培養了好幾個全省狀元。今年好幾個740分的記錄全是蘇老師的學生,我們學校的就有好幾個學生。”
“你們是都沒看過校報和小破站吧,可以去關注一下蘇舟蘇老師,他真的太牛了,你們看著吧,現在這幾十名學生,在未來的幾個月後,一定都會取得特別的成績的。”
在一旁默默聽著的劉凱,內心十分震驚!
尤其死,他跑了一圈,周圍全是這麽說的。
一個人這麽說,那他真的不一定信,可百人成戳。
這麽多人都在講,那劉凱還真的有點不確定自己的想法了。
他決定,晚上回家查一查資料,看看,這蘇舟,蘇老師是否真的有這樣神奇的教學魔力。
“那肯定是真的,在進入高三之前,我的成績隻有300分,是蘇老師的特殊教育方法,讓我們全班,都考到了600多分以上。”
“臥槽,你是不是蘇老師請來的托,這怎麽可能啊,00多分,而是從300多分,提升到600多分。而且我們學校都是660分以上吧,這幾乎是不可能的事情啊!”
“按照邏輯來說,確實是不可能,但蘇老師,是奇跡的創造者,如果隻是我這麽一屆,你可以說是運氣,但是蘇老師可是連續帶教了四年高三班主任,一年的成績更強過一年,你還有什麽話可以說呢。”
“蘇老師簡直就是個完美的人,我心目中的偶像,畢業之後,我也會回去母校,不求達到他的教學成績,能有他的1\/10,我就滿足了。”
趁著休息的功夫,劉凱看到,一名學生,對著“蘇舟”深情表白。
而且不止這一個。
這群學生裏,一部分是其他學生叫來圍觀的。
另一部分是蘇舟的支持者。
你要說,清華大學,蘇舟能請來幾千名學生當演員,也幾乎是不可能的事情吧。
劉凱趁著休息時間,拿出手機,開始查閱蘇舟的資料,和他往年的相關戰績。
這不查不知道,一查,給他嚇一跳。
“這是人能做出來的事情嗎,這也太強了吧!”
他很想當麵問一下蘇舟,但很抱歉,第二輪的體能訓練開始了。
周圍的隊伍也越來越壯大。
一開始還隻是圍觀。
接下來,讓劉凱震驚地掉下下巴的事情發生了。
我的天,他看到了什麽!
學生也就算了,一群教授,特地過來圍觀蘇舟訓練他們。
對此,蘇舟算是見怪不怪了。
在高中的時候,他帶教的時候,就有很多記者媒體。
現在被當麵圍觀,也不會有什麽。
隻是,這些跑步的學生,都感覺自己成了明星一般。
“劉老師,真的有你說的那麽神奇嗎?這讓學生跑步,就能變強?”
“對啊,上次蘇老師帶著我們爬山,回來之後,我就寫了那篇論文,蘇老師跑步好帥啊,以身作則,帶著學生跑步,這一定有他的含義。”
那名老師,半信半疑地看著劉老師。
他不是很信。
但事實就是這樣,他們兩人本來實力差不多,但經過蘇老師的那次爬山教導之後,劉老師一下子在學術研究上的實力,超過了他很多。
幾乎是一個檔次了。
而且這並不是劉老師一個人進步,上次參加蘇老師培訓計劃的老師,學術水平都突飛猛進。
這就很難用運氣來解釋了。
他於是就跟著來看看。
他們就這樣看了一個下午,眼睛都看幹澀了,卻沒看出來什麽門道。
“你們有人知道,這些學生,原來是哪個班的嗎?我怎麽一點印象都沒有。”
“我也不認識啊,看著像是大三大四的吧。”
“這體力有點差啊,肯定不是大一大二的,我們每天都強製跑三公裏的,這些人才跑多久啊,這就累了。有點菜,應該是大三大四的老炮了。”
周圍學生的理論讓這些人都有點不好意思了。
確實啊,荒廢了這麽久,其中的大部分人體能都不太行了。
體能這東西,你不鍛煉,那他很快就會自己退步的。
“我認識,那是我大二的同學,我以為發生了那件事之後,他就不會回來了,沒想到,他進蘇老師的班上了。”
“你這麽說的話,我也想起來了,那不是我之前的同學嗎,我以為他已經輟學去打職業了,沒想到又出現在這裏了。”
來的人很多,今天下午很多課都取消了,一大半的學生和老師過來圍觀。
結果他們覺得很失望。
蘇老師的教育方式看上去非常的普通。
就是跑步,這誰不會啊。
他們上也行啊,隻要讓這些學生跑就完事了,看上去沒啥稀奇的。
“也就這樣啊,我還以為有多特殊,多神奇呢。”
“看困了,走吧,回去吃飯,明天不來看了。”
“你們覺得真這麽簡單嗎,為什麽體育老師鍛煉學生,沒讓他的學習成績變好呢,重要的不是方法,而在於人。”
其中當然是有一部分的學生,是堅持信賴蘇舟的。
但是,絕大部分學生都是理性的。
“這不是瞎胡鬧嘛,校長,你給他開這麽多後門,浪費了多少資源,結果就讓我們看這?”
“我覺得,這完全是在浪費教育資源,還是盡早停止這個計劃算了。”
白方校長,那邊也是頂著不小的壓力的。
“繼續吧,我相信小蘇老師。結果沒出來之前,這些都是表象。”
白方校長既然決定了支持,這開弓就沒有回頭箭了。
完不成,也要堅持下去。
現在隻能咬著牙往前走了。
雖然表麵上自信,但是他心裏其實也是沒底。
這個教學,看上去不僅是普通,還是很糟糕的那種,根本很難讓人覺得,蘇舟能讓人信任啊!
“希望蘇舟,你別辜負我的信任吧。”
白方校長,最後還是決定相信蘇舟。
不然那些教育資源就白費了。
幫這些學生保留學籍,還算是簡單的。
然後蘇舟還提了一大堆的要去,給這些學生申請特別的貧困生名額。
這個名額可是有限製的。
但隻要能成功,這些特殊名額是可以申請的。
這些人的情況,也符合這些特殊補助的範圍之內。
但如果最後這些學生沒取得成績的話,蘇舟也答應,用自己的職位來保證。
那白方就沒啥說的了,失敗了,蘇舟要背鍋。
隻不過,自己這邊肯定也會承受一定的校方壓力。
但無所謂,他為了能讓這些學生能振作起來,現在能看到他們被蘇舟召集回來,他本身就覺得不可思議了。
很快,一下午的跑步就結束了。
這個時候,還在圍觀的學生和老師,已經比之前少了很多。
當然,對於蘇舟來說,這一點影響都沒有。
“今天的學習任務結束了,明天繼續。”
劉凱本來還想問一下蘇舟,但跑完步,他整個人身體都快散架了。
回到家,洗個熱水澡,這才算是活了過來。
他開始仔細觀看蘇舟的資料。
看了一晚上之後,第二天,他就徹底對蘇舟刮目相看了。
因為,那天晚上,他開始嚐試做題,發現,自己之前看不進去的課本,一下子變得生動形象。
這絕對不是錯覺。
所有不看好蘇舟的人,都錯得離譜。
第二天還有人過來,但一周之後,他們還在跑步,逐漸地,就沒人再關注蘇舟了。
畢竟,誰天天看別人跑步啊。
這多無聊啊。
大學不存在月考這種東西,他們現在,隻要準備最後的期末考就行。
由於他們是好久沒學習了,學分的計算,也和其他人不一樣。
“我現在要告訴你們一件事,你們就算把所有的科目,在大四都完成了,學分還是不夠的,所以,我會帶著你們參加一些競賽,來攢夠學分。”
“當然,我也會根據你們每個人的情況,來參加不同的競賽。”
“曹夜,這個你擅長,去參加全國的農藥單挑賽,我問過校長,這個加分的,你現在的水平,拿個全國第一,不在話下。”
“雖然這個是我擅長的,但是,蘇老師,我真的能拿全國第一嗎,絕活哥可不少。”
“信我,這段時間,我讓你們跑步,已經充分地鍛煉了你們所有的能力,跑步是一項很綜合的運動。去參加就行了。”
“好的,我相信你,蘇老師。”
頭號蘇吹的曹夜,對蘇舟是無條件的信任。
“王瀟,我記得,你之前當過主持,今天的全國大學生主持大賽,交給你了。拿獎就有學分獎勵,第一的話,你今年畢業的學生就差不多了。”
“啊?蘇老師,我有兩三年沒主持過了。”
“放心,去參加就行了,自信點,一定能過的。”
被蘇舟點到名字的學生都是各種不自信。
可在蘇舟這邊,他們已經完成了體能強化的任務,現在身上的各個數據都得到了提升。
升級過後的最強教師係統,可以分析這些學生的優勢,擅長什麽,將來的職業發展。
在他看來,這些學生去獲獎,是沒什麽問題。
“劉凱,你的話.......”
“是,蘇老師。”
劉凱緊張地等著,蘇老師會讓他去參加什麽競賽。
他的大腦也在飛快地頭腦風暴。
他究竟擅長什麽呢。
蘇舟緩緩開口,“你的話,今年和我一起寫論文吧,這也能有不少學分。”