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    早上八點。
    同學們坐在座位上，翻看著語文書。
    教室很安靜。
    但是多數同學們的內心，卻並不平靜。
    有的人緊張，一想到馬上就要到考場，雙手就忍不住顫抖。
    有的人慌張，因為他認識的人，並沒有和他分到一個考場。
    向慶這樣平淡的人，在班上很少見。
    再次複習了一遍64篇必考篇目之後，向慶抬起頭，掃視一眼班上的同學。
    感受到他的目光之後，宋偉抬起頭，對他微微點頭，嘴角帶著笑容。
    “宋偉看起來挺精神的，看來他備考的還不錯。”
    向慶同樣跟他回了一個笑容。
    不過讓他在意的是，王野的座位，竟然是空的。
    抬頭瞟了一眼鍾表。
    八點二十九。
    “都快考試了，王野怎麽還沒來？”
    “像他這樣愛表現的人，應該不會錯過這次考試才對啊？”
    向慶心中有些疑惑。
    這時，鈴聲響起。
    陳老師起身說道：“好了，同學們把課本放下。”
    “現在是進考場時間，請大家按照考場安排表，進入自己的考場。”
    “祝大家考試順利。”
    話音剛落，班上瞬間變得嘈雜起來。
    同學們交頭接耳，離開教室，往自己的考場走去。
    宋偉問道：“學霸，你語文準備考多少分啊？”
    向慶想了想，說道：“語文應該不會太高，我目前隻對默寫題有把握。”
    宋偉笑道：“祝你考試順利。”
    向慶點頭：“你也是。”
    說完後，二人在樓道間分別，前往考場。
    九點鍾，鈴聲響起。
    與此同時，監考老師下發試卷和答題卡。
    拿到試卷之後，向慶前後瀏覽了一遍。
    貼上條形碼之後，當即就把默寫題寫上了。
    “這六分肯定能拿到手。”
    緊接著，向慶憑借殘存的語文記憶，完成了閱讀題和作文題。
    “高分不太可能，估計也就一百零幾分吧。”
    十一點三十分。
    鈴聲響起。
    “時間到了，同學們將試卷帶走，答題卡就在桌上。”
    監考老師起身，大聲說道。
    同學們依次離開考場。
    簡單吃過午飯，回到教室。
    周老師已經坐在講台上了，而且旁邊有不少同學，都在排著隊伍，問他問題。
    看到這一幕，向慶並不意外。
    喝了口水，他準備趴下午休。
    在下午兩點半的鈴聲中醒來。
    周老師最後提醒了一句：“同學們一定不要太過緊張，拿到試卷後認真讀題，仔細思考之後再動筆答題。”
    同學們進入考場。
    三點鍾，試卷下發。
    四點鍾，向慶就寫完了整張試卷。
    他已經盡力放慢速度了。
    離考試結束還有一個小時，他不準備提前交卷，而是來回檢查。
    “我可以確定每道題都是對的，除非步驟扣點小分，否則就一百五。”
    來回檢查了四遍後，鈴聲響起。
    五點鍾，考試結束。
    交了答題卡之後，向慶回到教室，收拾書包，準備回家。
    宋偉湊過來，壓低聲音，神神秘秘地說道：“學霸，這次數學考試，我感覺我穩了。”
    向慶笑著問道：“穩了？那可以嘛，估計可以多少分？一百四行不行？”
    宋偉拚命搖頭：“那可不行，這個分數離現在的我還很遙遠。”
    接著卻是一笑：“不過，嘿嘿，我感覺我可以衝擊一百三十分。”
    “這個周末，我來來回回將你講的東西複盤了很多遍，吸收了那些思想。”
    “剛才做試卷的時候，發現大部分都是簡單題，我輕鬆拿下。”
    “綜合題也做了不少，難題做了第一問。”
    “這麽算下來，保守估計一百二十，可以衝一衝一百三。”
    “說實話，參加了這麽多次月考，這是我最遊刃有餘的一次了。”
    “還多虧你花時間給我輔導，我真是不知道要怎麽感謝你了！”
    向慶擺擺手：“回家好好複習明天的理綜和英語吧。”
    宋偉點頭：“嗯，我多問一句，學霸你數學大概能考多少分？”
    向慶微微一笑：“我說題目很簡單，我能衝擊一百五，你信嗎？”
    宋偉瞪大了眼睛：“那麽強嗎？不過學霸嘛，我當然相信了。”
    二人聊著聊著，在校門口分別。
    不知道是偶然還是刻意，向慶從教學樓剛走到校門口的時候。
    陳老師竟然也從辦公樓，走到校門口。
    二人又一次碰麵了。
    向慶喊了一聲：“陳老師好！”
    陳老師點頭，說道：“哈哈，我們又順路了，一起回去？”
    向慶說道：“好，不過今天我就準備走大路了。”
    陳老師十分讚同：“這樣最好，大路人多，安全些。”
    路上，陳老師問道：“向慶，這次月考怎麽樣啊？”
    向慶說道：“還行吧。”
    陳老師想了想，問道：“剛才聽周老師說，這次月考的數學題，題目都很綜合。”
    “你做下來，覺得怎麽樣？”
    向慶說道：“還可以吧。”
    陳老師點頭：“那就好，我剛才聽到不少同學都說這次數學直接崩了。”
    “你平時一直都腳踏實地，這次應該能考個一百一十分吧。”
    向慶先是一愣，接著點頭，不多解釋。
    陳老師這麽想，也情有可原。
    在以往的月考中，向慶的數學成績，平均起來，也不過是九十多分而已。
    其他學科差不多也是這個水平。
    陳老師還不知道，此時的向慶，數學和物理已經達到了應試的頂尖水平。
    向慶不多解釋。
    回到家裏之後，拿出英語書，開始背單詞，為明天的英語考試做準備。
    陳老師回家後，肖傑走過來問道：“家教的事，你打聽的怎麽樣了？”
    “最好找一個靠譜的家教，不要想之前那個一樣，錢退了人跑了。”
    陳老師搖頭：“我和其他老師打聽了一下，他們也不認識什麽靠譜的家教。”
    “實在不行，隻能按照你說的那樣，暑假找個高中生給陳小傑輔導功課。”
    肖傑讚同道：“這樣挺好的，找來的高中生和陳小傑年齡差距不大，兩個人思維比較貼近，有共同話題，對陳小傑來說，可以更好地學習知識。”
    “你班上有沒有合適的人選？”
    陳老師搖頭：“目前還沒有。”
    “找來的同學，必須本人成績優秀，而且得有足夠充足的時間。”
    “否則暑假過來輔導，把他自己的學習時間耽誤了，就不好。”
    陳老師接著說道：“我班上有個叫王野的同學，成績還可以。”
    “但是他太過狂妄，而且學習很浮躁，我怕他會影響陳小傑的學習。”
    “我的計劃，是通過這次月考，和期末考試，選幾個成績不錯的人。”
    “問問他們的想法，看看他們願不願意暑假過來。”