第17章.競選班委(上)
字數:3969 加入書籤
一個從未失去也從未得到的人!
上課鈴響了一會,授課老師沒來,卻等來了班主任,到不是說這節課是班主任的課。
她隻是過來跟蘇青他們講一下今後上課的注意事項,還有宣布今天上午最後一節課還沒安排課,就用來開班會。
今天班會的主要任務是“競選班委”,老班在黑板上寫下了四個大字。
初學府的班委職責就是輔助老師完成日常任務,比如收發試卷、收發作業、轉達任務、反饋學習情況等。
平安曆2020年,國家進入和平年代的時間已經將近100年了,國家的人口基數已經變得非常龐大了。
導致每年新增的學員越來越多,資師力量跟不上學員增加的速度,弊端逐漸顯露出來。
最大的問題就是,一個老師需要擔任幾個班的學員,平均每個老師需要帶將近20個人,這就導致了老師不能兼顧到每一個學員。
天賦不好的學員,要是不會主動學習的話,很大概率就被淘汰了。
物競天擇,適者生存的法則也同樣試用於學校裏麵。
初級班的學習任務又繁重,所以班委就運勢而生了,班委也是老師跟同學之間連接的橋梁。
學委的工作雖然繁重,也沒有什麽直接收獲,但是可以鍛煉一個人的組織能力。
而且評獎評優也可以加分,各種獎學金也可以優先考慮!
老班先是說了班委的要做的任務,也有讓一些人知難而退的意思。
然後又說了班委可以優先考慮的獎學金的權利。
這就像先打你一棍,然後再給你一堆糖,恩威並施。
這樣的做法,可以減少一些人渾水摸魚的可能,還有威懾那些拿著好處不做事的害群之馬。
競選班委的模式是有意願競選的學員先上講台自我介紹,然後敘述一下自己競爭的班委職位的優勢在哪裏!
最後是同學投票選擇,既然是學員們選的人,就沒有不服從管教的問題。
當然還是會有少數和別人持有不同意見的,不過既然是采用少數服從多數的方式,就得認賭服輸。
選的班委職位還真不少,有班長、副班長、學習委員、紀律委員、生活委員、體育委員、文藝委員、還有各科代表。
13個職位,麵麵俱到,各司其職,不可以身兼數職,免得兼顧不過來,失去了其中的意義。
13個職位,以班主任為核心,班長為紐帶,各科老師發號施令,班委們嚴格實行,把一個班集體井然有序的運營著。
競選的13個職位,不是每個職位都有人去競爭的,比較火的職位有,班長,副班長,學習委員。
其他職位都競爭都不是很激烈,畢竟比較偏門,許多人也不知道自己能不能勝任,也不敢去競選。
有一些人是有意願競選的,有些人是被周圍的人慫恿去的。
比如蘇青是有意願去的,唐中文是被逼無奈的,畢竟自己吹的牛皮,含著淚自己也要去圓,
先是班長的競選,足足有5個人上台競選,其中唐中文就是其中一個,當他上去的時候。
蘇青他們宿舍的都驚了,沒想到他有這個勇氣,他上去的時候做後邊的同學起哄給他加油。
把班主任都看蒙了,什麽情況?這小胖子做了什麽?人氣這麽旺?
五個候選人各敘其詞,各種保證與承諾,不管現在能不能做到,為了拉票,先吹出來再說。
本來唐中文的口才就很好,他頭頭是道的簡述自己的拉票台詞以後,一群小弟還給他鼓掌叫好,帶節奏!
結果不言而喻,獲票20票,以高出第二位後選人8票的巨大優勢取得了班長的職位。
還有一個候選人值得一提,他就是韓紀,雖然競選班長以失敗告終,但是同樣他也高出另外幾個候選人5票。
要不是有唐中文的搗亂,班長一開始就是他的了,為什麽說一開始呢?因為以後他才是十班的班長,當然這是後話!
班主任也看出了他的能力,直接跳過副班長的選舉,讓他擔任當副班長。
至於唐中文,班主任覺得有哪裏不對,隻是沒想到哪裏不對,口才確實是挺好的,一套一套的,說得班主任都看不出破綻。
然後接下來是學習委員的競選,這會也是5個人,其中有兩個個是上一次競選班長的淘汰人員。
然後林青月也上去了,蘇青有點意外,沒想到這個冰山美人竟然要競選學習委員,估計其他人沒戲了,又是一場毫無懸念的戰鬥。
結果不言而喻,半票多數通過,蘇青也暗歎,妖孽呀,又漂亮又有才華,可惜太高冷了。
就算對同桌也是這樣高冷,到現在都沒跟蘇青說過幾句話,也沒見她跟其他男生說話,蘇青都懷疑是不是自己不小心得罪過她了。
隻是蘇青不知道的是,還好同桌是他,要是別的男生“三八線”都畫出來了,還真不是誇大其詞,了解她的人都知道,她真的能幹出來這種事。
所以唐欒欒她們宿舍才疑惑,才去質問蘇青是不是跟林青月有故事!
競選完學委,就到紀律委員,這個還真不是一般人能駕馭的職位,而且最好是女生來當,畢竟不會發生肢體衝突。
所以這個競選的隻有三個人,這會那兩個前兩個職位都去競選的也上去了,還有女生叫鄒麗莎,一上去自我介紹就感覺很凶,奶凶奶凶的那種,特別獨特。
所以那兩個候選人又一次落選了,連續三次落選,搞得有人都懷疑是不是老師布置的“托”?
然後是生活委員,這個也是個重要的職位,管理班級生活日常的衛生,班費,還有公共區域衛生等事物,也不是一般人能駕馭的。
然後這會那兩個教育三次落選的沒有上去了,要不然真的是“托”了無疑,然後這會隻有一個人上去,唐淮北上去了。
沒有什麽競爭可言,然後班主任也很無奈,交代了幾句叫他好好負責以後,就沒說什麽了,然後他想到她之前帶的學生,生活委員都沒人競選的,這回還算好的了。
其他人理解,蘇青也是,隻有唐中文知道,畢竟他們認識也是許多年了,什麽品行都知道。
還有一個影響因素就是唐淮北家庭情況,他家是做生意的,不大不小的規模。他爸指望著他以後回來繼承家業。
還有一個因素就是,他爸跟他說,要是在學府裏不能擔任班委職務的話,他的零花錢就減半!
其他爸也是為了鍛煉他的領導能力,將來能更好的繼承家產。
他競選生活委員是為了安他爸的心,也是為了保住自己的零花錢,畢竟減半隻剩50塊零花錢了,還是很心疼的。
要是蘇青知道唐淮北的零花錢減半了都跟他生活費一樣多的話,指不定心裏有多難受呢!
……