第六十章 拔河

字數:3561   加入書籤

A+A-




    qzone.io,最快更新重生之為所欲美 !
    歸根到底,男女都是平等的,沒有誰比誰更難,誰付出的更多,都是相對的,一個方麵的不足,就需要另一個的長處來彌補。
    能量守恒定理告訴我們,能量從某個地方消失,那麽就一定有一處獲得了這些能量。
    林涵青春的臉蛋下,依舊是那一副小冷的樣子,表麵上看著男生的引體向上,不過心裏還是想著剛才在與許謹峰對視的畫麵。
    林涵對於許謹峰的看法,就是,許謹峰這個男生看起來,至少從臉來看是一個十分單純的純情小少年,完全看不出其內心的齷齪成人思想。
    成績是挺不錯的,全校滿分第一這個成績,應該不能用不錯這個詞來形容,比較貼切的描述詞理應是——絕頂!
    至於,許謹峰的家境,他能夠捐出那麽多的錢給學校造操場、圖書館,家裏條件絕對是非常有錢的,至於多有錢自己不知道,但是總歸是非常有錢的。
    不過自己絕不是那種貪圖榮華富貴的人,林涵在腦中告誡自己,絕不能因為別人的錢和別人在一起。
    林涵此時的想法完全就是一個沒有踏入社會的女生的臆想,等她上了大學或許就能夠明白金錢的力量!究竟有多麽地強大。
    子曾經曰過錢不是全能的,但是錢是萬能的!
    錢能解決百分之九十九的事情,剩下的百分之一的事情需要用更多地錢去解決。
    如果許謹峰向自己表白的話,自己會答應他嗎?
    林涵內心早已有了注意,當然是拒絕,原因——因為許謹峰不帥。
    一番思想漩渦以後的林涵,就篤定了自己的心神繼續專心看著男生的引體向上比賽。
    半小時以後,
    ……
    結果沒有任何地懸念。
    五班以102的引體各數力壓其餘七班取得了引體向上初二年級第一名的成績。
    第二名分別是二班的45個,第三名是七班的40個。
    接下來又是一場力量的對決比賽——拔河。
    拔河比賽又是一個十分需要力量和技巧的大型團隊比賽。
    在於絕大多數人的認知當中,拔河比賽是一個比誰力氣大的比賽,誰的力氣大就能獲得拔河比賽的勝利。
    可事實果真如此嗎?當然不是,學過中學物理知識的我們可以知道。
    用初中的科學學科當中的物理知識不難分析:
    甲方與乙方進行拔河比賽。
    現實中,在拔河比賽中,如果忽略繩子的質量,那麽甲方作用在繩子上的力的大小應該等於乙方作用在繩子上的力的大小。由牛頓第二定律,我們可以說明這個結論是正確的。在拔河比賽中,繩子隻受甲、乙雙方作用在它上麵的兩個力,這兩個力的合力應該等於繩子的質量與它運動加速度的乘積。如果忽略繩子的質量,這兩個力的合力必然為零。因此,甲、乙雙方分別作用在繩子上的兩個力,應該大小相等,方向相反,並不存在戰勝者的一方作用力大的情況。
    那麽靠的不是作用力的大小,那麽決定拔河比賽勝負到底靠的是什麽?
    決定拔河比賽的身負,就在於我們腳下的摩擦力。
    曾經有人做過一個試驗,將一個大力士,和一個小孩進行一場不可思議的拔河比賽,給予大力士的環境則是在腳蹬冰鞋,站在光滑、平坦的冰湖麵上。
    孩子則站在對麵的岸上,最後的結果居然是小孩獲得了勝利,但這並不是一場有意的“演習”,大力士的確拔河輸給了孩子。
    仔細分析我們可以知道。
    在拔河過程中,大力士和小學生都受到繩子的拉力和地麵的摩擦力,不計繩子的質量,繩子對大力士的拉力與對小學生的拉力,大小是一樣的,而地麵對大力士的摩擦力小,對小學生的摩擦力大,這樣,大力士要沿著繩子拉他的力的方向加速運動,小學生卻要沿著與繩子拉力相反的方向——摩擦力的方向,加速運動,小學生取勝了!
    所以從我們詳細地分析中我們可以知道,拔河比賽勝利的決定性因素在於地麵的摩擦力。
    那麽問題就來了,地麵的摩擦力由什麽決定,由自己的鞋底和地麵的摩擦係數和自己本人對地麵的壓力決定。
    物體的接觸麵越粗糙,摩擦力越大,相對來說鞋底有凹凸花紋的鞋子,摩擦係數相對較大,能夠極大地增大鞋底與地麵之間地摩擦力。
    其次就是選手對地麵地壓力,選手地體重重,對應的摩擦力就越大。
    為了本次的拔河比賽,許謹峰特意傳了腳底凹凸花紋較多的鞋子。
    這一次的拔河比賽,許謹峰記憶頗深。
    雖然上一世的自己,人小且不重沒有參加這次比賽,不過還是記憶尤深,因為一次大意,五班的拔河選手,在以為自己已經以壓倒的優勢取得勝利的時候,放下了手中的繩子。
    但實際上裁判並沒有吹哨,離邊界線還有一小段的距離,對麵的八班班級卻因此抓住了這個機會,突然發力,才讓原本最有希望奪冠的五班止步於四強。
    可想而知當時,五班的學生雖然成績差了點,不過班級榮譽感還是很強的。許謹峰牢牢地記住了拔河選手當時哭泣地場麵,那叫一個撕心裂肺。
    許謹峰發誓一定要改變自己這場拔河比賽地結局,必要時可以開掛,使用自己的武力技能。
    雖然明明知道同學會放鬆,不過許謹峰卻知道,提醒很有可能不能起到,關鍵的作用,因為人在風頭上的時候很有可能是什麽都聽不進去的。
    因為他飄了!
    所以接下來麵對八班的戰鬥,許謹峰絕對要力挽狂瀾。
    拔河比賽開始了。
    ……
    第一場比賽,上場五班所有的選手,都完全握緊了手中的繩子,壓低了自己身子,悄悄使勁增大自己的腳對地板的壓力。
    裁判握住繩子上的紅色部位,鬆手的那一瞬間。
    五班的選手包括許謹峰在內。湧出了最大的力量。
    短短三秒,第一個對手就被ko!