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    兩人到課堂的時候，教室裏麵已經人滿為患了。
    不一會教室門口走進來一位，身穿黑色職業衫的女人，這便是今天的授課老師高嵐。
    雖然她看起來不好接近，但是教的內容特別的實用，屬於那種深不可測的導師。
    高嵐走到講台上，一眼瞥見了張毅，眼中閃過一絲疑惑。
    在她的印象裏，張毅上她的課，從來沒有準點到過，今天居然這麽準時。
    “聽說張毅好像因為學習壓力太大，想不開跳湖了，也許是自己對他太嚴厲了，不應該給學生太大壓力的。”
    高嵐心裏嘀咕道，看向台下的眼神也溫和了幾分。
    隨著上課鈴聲響起，高嵐也開始講述今天的內容。
    張毅大學的專業是計算機，今天課程內容是關於計算機操作係統的。
    聽了幾分鍾後張毅就覺得沒啥意思，講的太簡單了，就好像一個大學生學習一元二次方程一樣。
    而且現在的操作係統不方便又繁瑣，很多地方都需要優化，千年後的操作係統比這要厲害多了。
    隨便動動手指就可以操作，而且可以根據操作者的意識操控，可謂是達到了真正的人機合一。
    不一會張毅便感覺昏昏欲睡，這老師講課是真的催眠，雖然講的特別全麵，但是接受能力差一點的。
    到後麵就完全跟不上講課的節奏了，隻要一分心，低頭撿一支筆的功夫，就能差個十萬八千裏。
    所以，高嵐老師的課上有兩個極端，一個是接受能力強的，一節課完全可以跟上節奏。
    另一種就是，聽到一半完全都不知道在講什麽的。
    正在認真講課的高嵐老師，發現台下的學生好像都要睡著了，便開始活躍課堂氣氛。
    “下麵，我抽一位同學來回答這個問題！”
    高嵐的話像有著神奇的魔力一般，頓時讓台下昏昏沉沉的眾人，瞬間清醒了，一個個都正襟危坐了起來。
    “張毅你來回答這個問題吧，要不要給你把床搬來，這樣你能睡的舒服一些。”
    高嵐看著趴在桌子上的張毅，神色不悅，淡淡的說道。
    “張毅，醒醒，叫你呢！”
    鄭瑞趕忙推了推身旁的張毅，他剛才也微微走神了，完全沒有注意到講台上的高嵐，已經講完了內容。
    “嗯？哦，好的！”
    “張毅，你上課睡覺是都學會了嗎？覺得課程太簡單了？”
    隨著高嵐說完這句話，課堂的氛圍瞬間緊張了起來。
    “完了，張毅估計又要被罵了。”
    “看他今天來的這麽準時，還以為改過自新了，沒想到還是這幅吊樣子。”
    ...
    身旁傳來同學的議論聲，張毅也淡淡回應道：“嗯，我覺得這個操作係統不是很方便，問題比較多，做的挺一般的。”
    “嗯？那要不你自己來開發一套操作係統？這樣就沒有問題了，你可以把這些問題優化一下。”
    高嵐此時對張毅非常失望，不認真聽講也就算了，居然還大言不慚的說這係統一般。
    “一般？這可是目前最先進的操作係統了，運行速度和防火牆都做的特別好。”
    “對啊，而且這個係統還能對處理器性能進行優化，這麽厲害的係統，怎麽能是一般呢？”
    ...
    課堂上的眾人本來還對張毅的遭遇，抱有一絲同情，聽他這麽說倒是想看他怎麽收場了。
    張毅走到講台上麵，自顧自用鍵盤操作了起來，修長的手指在鍵盤上飛快地敲擊著。
    仿佛在表演一段優美的舞蹈一般。
    高嵐靜靜看著張毅的動作，眼中疑惑更盛了，張毅的行為看起來好像不是裝腔作勢。
    可是明明他的成績一直都很爛，今天怎麽好像換了一個人一樣，難道真的是因為學習壓力太大，腦子出了問題？
    課堂下的學生們也安靜的看著，不敢發出聲音，教室內彌漫著一股緊張的氣氛。
    鄭瑞也開始為好兄弟擔憂起來，張毅的行為，在他看來就是典型性創傷後遺症。
    過了大概20分鍾，張毅朝著高嵐揮了揮手，比了一個ok的手勢。
    “嗯？怎麽了？演不下去了？說實話你裝的真的蠻像的，我甚至都覺得你能做出點什麽來。”
    張毅對此也沒有說什麽，自顧自開始演示起來。
    課堂上的幻燈片上屏幕一黑，一條飛舞的龍出現在黑板上，看起來十分蒼勁有力。
    “隱龍係統正在加載..
    0%..
    50%..
    100%..
    正在自動加載數據...
    係統正在通過ai自主學習...”
    一段時間過後，一個充滿科技感的畫麵出現在眾人眼中。
    “這是什麽？隱龍係統？張毅居然真的做出來一個操作係統？而且隻用了不到半個小時？”
    “不是吧，他怎麽做到的？”
    “張毅不是個差生嗎？他成績都年級倒數的！這不合理啊！”
    高嵐此時也愣了半晌，她本來打算給張毅一個台階下的，準備讓他回去好好認真聽課呢。
    現在看來，反而好像是她自作多情了。
    眼下看來張毅並沒有說謊，他是真的可以做出來，並不是在吹牛，說簡單也是真的。
    畢竟一個操作係統的開發涉及到太多東西，一般都是由大公司團隊聯合開發。
    像張毅這樣，一個人開發一套操作係統，以前是聞所未聞。
    “學習完畢，檢測到此時操作環境為課堂，已為您自動適配到課堂模式。”
    一段電子機械聲從音響中發出，隨後，電腦桌麵猶如擁有自我意識一般，開始自動整合優化課件起來。
    一道道晦澀難懂的題目，解題步驟以及知識難點，清晰的出現在眾人眼前。
    “哦？這題還可以這麽理解？我剛才還有一些不理解的地方，這麽演示我不就懂了嘛！”
    “媽媽再也不用擔心知識認識我，我不認識知識了！這樣感覺學習跟打遊戲一樣簡單了。”
    “啊！腦袋好疼！我可能要長腦子了！”
    ...
    台下的一眾學生頓時感覺醍醐灌頂，紛紛誇讚吐槽道。
    高嵐也試著操作起這個隱龍係統起來，發現居然真的很好用。
    相比之前的操作係統方便太多，這樣以後她做課件可以省下很多力氣。
    現在很多老師ppt用了十幾年，當了幾年老師就隻會講ppt，有了這個係統，再也不怕被人說隻會講ppt了。
    這個係統比ppt全麵多了，還會自主學習，很多知識點甚至連高嵐都沒有看到過。
    居然有學習如此快的ai人工智能，這也太厲害了。
    “嗯，不錯，你先下去吧。這個係統回頭下課再探討，不過以後上課還是不要睡覺哦，影響不太好。”
    高嵐的態度也是180度大轉彎，說話的聲音都小了一些。
    不過這也沒辦法，技不如人她也不太好去再多說什麽了。
    身為教授的高嵐，接受能力還是非常強的，僅僅熟悉了片刻，她就能熟練使用這個係統講課了。
    不過這個跟隱龍係統的學習能力也有關係，基本不需要她花太多精力去學習，很多東西係統會自動適配。
    高嵐熟練使用係統後，課堂上的氛圍也熱鬧了一些，一節課的時間也慢慢過去...