第二十五章 言語爭鬥
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“我宣布,你們這些站出來的學員,都進入二輪考核。”
那些沒有站出來的學員,此時隻感後悔。也有幾個膽子略大的,站了出來,“老師,我也敢挑戰。”
“滾,馬後炮,早幹嘛去了,剩下的人,都明天過來分班。”
那幾個學生被石清雲罵的悻悻的退了回去。
石清雲將進入二輪考核的人員帶到了一所實驗室門前,實驗室門前掛有“測量室”三字。
向內望去,這實驗室足可納百人之多,其中擺放著各種各樣的測量儀器。一個四十來歲的中年男子,表情嚴肅,一頭短發更似鋼針直立,抱臂而站於實驗室的正中心位置,正在思考著什麽。其餘的人員,皆穿潔白色正裝,擺弄著那些儀器。
石清雲讓學員們站在門外,獨自進了測量室,他一臉陰笑道:“小陳近來可好啊?”
那人轉過身來,“哎,你怎麽才來?你選的新學員呢?”
“我選的人你不是看不上嗎?這次就沒有選出來進行第二次考核的人員。”石清雲大大咧咧的笑著說道,自己也不客氣,很隨便的坐到了辦公桌旁的椅子上。
“什麽?你這不胡鬧嗎?怎麽能沒有一個呢?”那男子對著石清雲嚷到。
石清雲一攤手,完全一副不在乎的樣子,“我這不也是替你著想嗎?你想想,我這樣做給你減輕了多少麻煩,也省的你說我總把你這當垃圾場。”
陳老師一想,知道石清雲又跟自己藏著掖著了,這小子本就一肚子壞水,看來這次也不例外了。“好吧,你要是挑不出來,我自己去挑就是了,不過這事沒完,我肯定上報玉梅龍副院長。”說著陳老師已經準備向測驗室門外走去。
“慢、慢、慢……跟你開玩笑呢?你怎麽就當真了呢?”說著石清雲兩步走了過來,拉住欲向門外走去的陳老師。趕急說道:“你別著急啊。”
“快說。”
“有……倒是有,不過今天不能來參加第二輪考核了。”
“為什麽?”
“嗯……”石清雲假裝的吞吞吐吐之樣。
“快說!別拐彎抹角。”
“就兩個人,去了玉梅龍副院長的辦公室。”石清雲嬉皮笑臉的笑著。
“什麽?兩個人,一個班你就讓我招兩個人?你這不純粹胡鬧嗎?”陳老師怒顏以對。
石清雲扶了扶自己快要掉到鼻子尖的眼鏡,故作姿態,拍著胸脯義正嚴詞道:“不過你放心,這次真的沒有垃圾,這兩個你絕對滿意,這次你也肯定不會罵我了。”
“你……哎……這屆新生難道真的就這麽差嗎?才兩個?”陳老師瞪著石清雲,懷疑的問道。
雖然一年級甲班本著寧缺毋濫的原則進行招生,但,每屆最少也得有十來人之多,這兩個人算什麽事?
“天賦好的,倒是有,就怕你嫌棄是垃圾,所以,這不是沒有帶過來嗎?”
“說真的,雖然你這挑選苗子的眼光真的不咋的?但總體還是不錯的。”
石清雲聽到陳老師說自己眼光不錯,心裏略一開心,因為這陳老師在學校可是出了名的刀子嘴豆腐心,想要得到他的誇讚,那真的是太難了。
石清雲隨即說道:“嗯……這還差不多,那倆玉副院長讓直接免測進入一年級甲班的,其中一人你認識。”
陳老師早已猜到了玉扶蘇,但他依舊好奇,怎麽還有人也能免測了呢?難道這個人是玉梅龍的親戚?可是學員的規章製度一向嚴格,即使是校長,也不能將實力不夠的學生放到更好的班級。
他想玉梅龍副院長,肯定不會違反校規的,那就是說,這另一個學員和玉扶蘇一樣優秀了?可是他怎麽就到副院長哪裏了呢?
就在他正納悶之際,石清雲已慢慢吞吞搖搖晃晃地走至測驗室門前。
他反應過來,“哎,大石頭,你給我站住,別賣關子了,把你挑選的人快都帶來就是了,這次我少刷點就是了。”
陳老師心裏清楚,石清雲對自己選拔人才的標準不大同意。可雖然兩人選拔標準各有不同,但殊途同歸,皆是為學校能夠培養出更多的人才為目的的。
“怎麽,你意思是還想刷一大半嗎?”石清雲瞪著陳老師問到。
“一半……這樣吧,我刷完之後給你給一個名額,怎麽樣?”
“那咱們就定了,你刷你的,給我留兩個名額。”石清雲悻悻的搓著雙手,因為在這老陳醋的手下得到名額可真的太難了,他可是學校中出了名的鐵麵無私啊。
老陳醋一見石清雲賊眉鼠眼的奸笑,趕急補充道:“但必須是我選剩下的人,規矩不能壞。”
“這個自然知道,我還能坑了你陳老醋不成?”
說著石清雲打開測量室的大門,朝門外等候的眾人喊,“都進來吧。”
測量室一瞬間呼啦啦的湧進了七十六人之多。陳老師一看這陣勢,氣的不行,正欲找石清雲時,石清雲已經走遠,臨消失之際,跳著朝陳老醋喊到,“選完了叫我,我再選。”扔下這句話後,人已不見了蹤影。
負責測量的眾老師一看,也是一楞,他們從未見過會有如此多的新生來到這裏進行測量考核的。
陳老師見狀,氣的不知所言,一咬牙道:“好……好你個爛石頭,竟然坑我是不是?我就讓你看看我是怎麽選人的?”
陳老師看一眼眾人,喊到,“你們都跟我來。”眾人緊隨其後,出門而去。陳老師眼中精光一閃,看一眼已經走到測量室門外的眾人。
顏玉輝突然覺得被陳老師這不懷好意的一看,頓是有種心悸的感覺。
陳老師指著前麵的一處空曠的操場,喊到,“你們都上操場去,圍繞操場,跑滿三十圈。一個半時辰內跑完,還能走著來到我這裏的人,再進行考核測量。”
眾人都知道,能被選入第二輪的考核,對他們往後的修煉,是一次難得的機會。於是乎,在聽到,跑完後就可以進行第二輪測試考核,便一齊湧入向了操場。
不過其中有幾個人,並沒有隨眾而去,而是各自找一陰涼之地,盤膝而坐,調整體內精力流轉,用來滋養全身。
陳老師看著這幾人,點了點頭,自言自語道:“不錯,還是有沒被眼前的誘惑衝破頭腦的。”
待幾人將自己的精力恢複飽滿,站將起來向操場小跑而去。穆容華已跑完五圈。此時,他依舊速度不減,穩穩壓道而跑。而其餘先跑的學生,已經是氣喘籲籲了。
而顏玉輝幾人才開始起步,他們幾個跑的時候和穆容華一樣並沒有調用自己體中的精力,隻是如穆容華一樣,都憑借著自身的體力跑動。