玉華小學科技樓，關老師在內的一眾學校技能課教師。
    正圍在一起。
    中間是玉華武校負責武科課程的淩主任。
    亭亭玉立的身姿，她將一枚類似於手鐲的圓環展示給了眾人。
    “這是靈力能量轉化模擬變質手環，簡稱靈能環，近些年被中央國尖端科技人員所研發，專門針對的人群，是那些擁有著不錯天賦，但是卻沒有超過12歲的少年。
    靈能環佩戴在人的手上，能夠模擬出一種類似靈力的環狀光波力量，主要的目的作用，就是讓未達成12歲，沒激活內體靈力的孩子提前了解並嚐試訓練操縱靈力。”
    關老師對此物產生了疑問：“淩主任，請問這種靈能環，主要作用就是為了讓孩子們提前熟悉靈力的使用對吧？”
    紅唇微張，打扮標誌的淩主任點頭：“靈力的操縱對於那些小屁孩來說並不簡單。因此除了天賦卓絕的，也就是內體靈力超越平凡人的小孩能夠嚐試培養使用。
    其他資質平平的孩子，想要靈活使用簡直是難如登天。”
    並且，淩老師還告知他們，這靈能環被研發出來，針對的目標群體原本就是一些強大武者世家的子女，還有優渥人群的後代。
    玉華武校也購買了一批，準備投放在玉華小學使用。
    她叮囑：“雖然模擬出來的力量並不像靈力一般殺傷力巨大，但起碼也要四年級以上的學生才有足夠的身體條件去嚐試操控。”
    “三個年級一共三十個班，每個班分配三個手環，你們自行處理。”
    停頓半分，淩主任又再次提醒道：
    “靈能環一旦綁定主人，就無法在他12歲解除綁定。
    你們分配的學生對象，我希望經過慎重的考慮，靈能環的價格不菲，將近十萬一枚，應當是用在刀刃上！”
    ……
    關老師帶著三枚，如同玉石一般的白色圓環，時不時閃爍著藍色的線條狀微光。
    他將其放在了保險盒內，帶到了智慧樓，程雯所在的辦公室。
    叫上班主任語文王子涵老師，他們三人商討著。
    商討的內容是，靈能環的分配問題。
    認真嚴肅的關老師將此事告知程雯和語文王子涵老師，幾乎是瞬間。
    程雯直接失去平日裏原有的沉穩模樣，一手拍向桌麵，肩膀上的發絲晃動飛揚。
    臉上眉頭緊皺，淺紅色的嘴唇擴大道：“不管分配給誰，絕對不能分配給張超強同學！”
    “張超強同學…”
    可想而知，程雯對張超強有著多麽大的陰影。
    關老師也有些煩惱，根據自己還有程雯兩門課程的數據。
    張超強，談玥還有申國奇三個人，基本上是全班最為優異的，無論是天賦還是那奇怪的內體靈力等等方麵上。
    雖然他也擔心靈能環在張超強手上又搞出什麽事情出來，但減掉一個張超強名額，後麵的同學就有些不太夠看了。
    雖然他們家境優越，但是內體靈力沒有他們三人這麽高，也沒有像談玥和申國奇一樣的靈力提升速度。
    正對麵的語文王子涵老師翹起了二郎腿，他自然也知道，在自己調來之前，張超強和他們所發生的事情。
    他沒有同意也沒有反對，隻是默默分析道：
    “沉穩老師，未免你也太過於杞人憂天了吧，當年張超強不過才一年級，而且也沒有十足的證據證明是張超強影響的靈力感應裝置崩壞。
    並且即便就是他弄的，那也是無心之舉。張超強同學不過是有些奇怪而已，天才總是奇怪的，我不明白你們為何要如此防著他。”
    語文王子涵老師確實想不明白，為什麽僅僅隻是和感應裝置失靈毀壞有關，就被學校如此戒備？
    他一直想不通，張超強同學平日裏的行為，哪裏值得關注了？
    程雯看了語文王子涵老師一眼，嘴巴輕抿。
    之所以這位班主任對戒備張超強同學此時感覺十分怪異，甚至認為沒有絲毫必要。
    那是因為語文王子涵老師根本不知道當年內體靈力感應裝置毀壞的真實原因。
    為了避免懷疑張超強內體靈力具有了驚人的600以上的這件事情被流傳出去。
    除了一眾學校高層和當年的當事人，也就是程雯他們知道具體原因，其他人一概不知。
    因此也無法想象，為什麽要戒備一位看上去人畜無害的陽光少年。
    總之，程雯絕對堅守她的觀點，靈能環絕對不能夠落在張超強的手上。
    語文王子涵老師保持中立的狀態。
    而關老師，平日在上課的過程當中，也見識過了張超強遠超凡人的天賦，但聯想到當年的事情。
    雖然這靈能環隻是模擬靈力，但是要是再像上一次那樣。
    張超強同學也會有危險的。
    最終結果，二比一。
    “那另外一枚靈能環，給誰？除了他們三位以外的同學們基本上天賦，內體靈力也都差不多，在10p上下浮動。”
    “先扣下吧，若不然或許你會後悔的，總有機會用上。”
    語文王子涵老師，特意看了關老師和程雯兩眼。
    什麽眼神…
    程雯和關老師被他的眼光給晃了一下，其中仿佛蘊藏著什麽神秘的內容一般。
    關老師若有所思，不得不信服對方，先將最後一枚扣下來吧。
    下一周上技能課的時候。
    關老師偷偷讓申國奇和談玥下課不要著急走。
    隨後將靈能環介紹給了兩人。
    當說到它的用途時，談玥四周打量了一番，沒有找到想要找到的那個人。
    她稍稍舉手打斷了關老師的話。
    “關老師，張超強還沒來，等他來了再一起講吧。”
    “談玥同學，我找的是你們兩個哦，沒有叫上張超強同學。”
    關老師耐心地說道。
    “不可能，他的天賦很強的，怎麽會沒有他的份呢？”
    談玥不相信，申國奇則是在班上賤慣了，他又賤賤地出聲道：“談玥你是覺得你的眼光好，還是老師的選擇正確？”
    談玥對他有些惱怒，但是沒有發作，她隻是詢問關老師：“是不是靈能環的數量不夠，我這個名額可以讓給張超強……”