第2章 被孤立

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    葉霜感覺被人推著,張開眼一看,發現前麵站著一個戴眼鏡的女人,雙手叉腰盯著她,神色不悅。
    “葉霜,去後麵站著聽課。”
    什麽,聽課?
    葉霜懵逼地看著周圍,全是年輕陌生的學生麵孔,他們臉上掛著幸災樂禍的表情。
    她這是做夢了嗎,為什麽這個夢如此真實清晰?
    “睡蒙了?快去後麵站著!”
    葉霜隻得拉開椅子,走到教室後麵。
    老師回到講台上,拿起粉筆寫下兩道題。
    “等下喊兩個同學上來。”
    葉霜下意識地眯起眼,想看清黑板上寫的是什麽,卻發現根本不需要眯眼,黑板上的字就能看得清清楚楚。
    什麽時候視力變得這麽好了?一摸鼻梁,沒有眼鏡。
    黑板左邊寫著三角函數的公式,這不是高中學的嗎?
    葉霜從小到大偏科嚴重,數理化很強,語文和英語不及格。
    即使畢業幾年了,這些知識再看到,葉霜並不覺得陌生,很快就反應過來了。
    再看一下那兩道題,太簡單了!
    看見其他同學還在草稿上計算,葉霜說道:“老師,這兩題我都會,如果我做對了,可以回座位上嗎?”
    老師嘴角劃過一絲嘲諷的笑,“那你上來。”
    葉霜從容不迫走上講台,拿粉筆的時候,有不少同學抬起頭看她,或驚訝,或看戲。
    老師才在下麵走了兩圈,葉霜就寫完了,“老師,我做完了。”
    老師看到詳細工整的解題步驟,難以置信地問道:“科代表,你的答案是多少?”
    顯然老師自己也沒算過這兩道題,因為距離下課還有幾分鍾,她打算作為課後作業。
    一個男生站了起來,支支吾吾回答,“我隻做完了第一題,我得的是根號三。”
    而葉霜的答案是二根號三,似乎所有人都覺得科代表的答案是對的,他們認為葉霜做得快,錯得也快。
    “老師,我確信我是對的,因為這道題有陷阱。”
    葉霜話音剛落,下課鈴聲就響了。
    老師翻看習題答案,點點頭,“葉霜兩題的答案都是對的,那她下節課給大家講解一下,其他同學也不要偷懶,這是課後作業,不用交。”
    葉霜回到座位上坐著,發現同學們陸續往教室外走,很快就剩幾個人了。
    她想找個人問是怎麽回事,但又不認識人,好在她看到了黑板上的課程表,數學課下麵是體育課。
    可她也不懂操場在哪,隻好跟在兩個女生後麵,“我跟你們一起下去吧。”
    那兩個女生驚訝地回頭望著她,然後繼續聊她們的天,仿佛葉霜是空氣。
    葉霜意識到,她好像被孤立了。如此真實的感覺,一點也不像做夢,難道她穿越了?
    仔細一看,這具身體還真不是她的,別人穿越都會有原主的記憶,她沒有任何一點記憶,太離譜了!
    到了操場,排隊集合,葉霜不知道自己要站哪裏,她就站在邊上,等大家都排好了隊,看見空位,她才走進隊列。
    熱身運動完後,老師說今天女生要測試仰臥起坐,叫她們找好搭檔。
    真是怕什麽來什麽,不出所料,沒人和葉霜組隊。
    沒多久,其他女生都測完了,老師看著名單,“葉霜是誰?就剩她一個沒測了,快點叫她過來。”
    “老師,沒人給我壓腿。”
    葉霜從未遭到如此排擠,她的人緣還是不錯的。
    “你去幫她壓腿。”
    被老師點名的同學,看見其他同學偷笑的樣子,極不情願蹲下身,用手握住葉霜的腳踝。
    一分鍾後,那同學報數,“40個。”
    葉霜有自己數的,她明明做了50個,還未開口,老師就拿筆記下了。
    那同學則走去她的夥伴旁,用濕巾擦手。
    葉霜想破腦袋,也不知道這具身體為何如此遭人厭。
    籃球場旁邊有一排洗手池,葉霜打算去洗把臉。
    她選擇的路線,已經離籃球場邊界有些遠了,然而還是出了意外。
    頭被籃球砸中了,葉霜捂著發疼的後腦,聽到男生的嬉笑,“哦吼,你砸到人了,還不過去看看。”
    葉霜扭過頭,數學科代表慢吞吞朝她走來,離她還有幾步遠的時候,輕描淡寫說了句,“抱歉,手滑。”
    說完,他就去撿球,絕對是故意的,因為他上節課做題沒她快,也沒做對。
    葉霜覺得頭越來越疼了,腦中隱約閃過一些片段。她閉上眼,越來越多的片段出現。
    球場上原本嬉笑打鬧的男生,開始有點害怕了,他們看到葉霜已經雙手抱頭,蹲在地上好幾分鍾了,她臉色不太好。
    腦子該不會被砸壞了吧?
    他們麵麵相覷,還是決定去看一下她。
    “喂,你沒事吧……”數學科代表抹著額頭上的汗,小心翼翼問道。
    葉霜睜開眼,眼中一片清明,她站起身,麵帶微笑看著數學課代表:“給我道歉,張羽。”
    男生們都驚呆了,這個葉霜像變了個人似的,從前的她,可不敢這麽對發出他們如此硬氣態度,都是低頭不敢說話的。
    “我真的是手滑,你不信就算了。”張羽還是不以為意,覺得葉霜隻是虛張聲勢。
    “我頭還疼著,我想去醫院看一下,要不你陪我去。”
    “我給你道歉行了吧,對不起。”
    “你不服?那下次月考,我們來比一比數學成績,敢不敢?”
    張羽瞬間笑了,“我不知道你今天是怎麽寫得出那些題的,是不是提前看過答案,瞎貓碰上死耗子。跟你比,有什麽好處?到時候可別說我欺負人。”
    葉霜也笑了,“你要是贏了,我叫你哥。”
    “說話算數,到時候不要裝可憐。”
    “你未免太自信了,你怎麽不說,若是你輸了,你又該如何。”
    “我要是輸了,把科代表的位置讓給你!不過,這是不可能的。”
    “那就等著瞧吧。”
    說來還得感謝他呢,要不是被他的球砸到頭,葉霜還不一定能得到這具身體的記憶。
    這具身體也叫葉霜,今年16歲,高二文(5)班學生,父母早亡,隻剩下她姥姥。
    但她們吃穿不愁,因為她的父母生前是有錢人,給她們留下了一大筆遺產。
    原主從小缺少父母的關愛,姥姥常年在外打理她父母留下的家業,沒時間照顧她,家長會一直缺席。
    因此,原主的性格變得內向孤僻,不喜與人交往,不愛學習,回家悶在房間裏看動漫。
    久而久之,學習很差,人也越來越自卑了。
    原主的中考成績是考不上這所高中的,是她姥姥花了很多錢,才走後門進來的。
    有同學知道了這個消息,再加上她的性格,所以原主就被孤立了,經常被同學欺負。
    原主被欺淩了,不敢跟老師反映,老師也不喜歡她,上課愛睡覺,每科幾乎都是年級倒數第一。
    原主的手腕上有幾道疤痕,她想割腕自殺,應該是患上抑鬱症了。
    葉霜感到挺難受的,跟原主比起來,她穿越前所經曆的考編失敗,都是小菜一碟。
    小葉霜,我占了你的身體,一定會讓你驚豔所有人的!
    我才不在乎能不能回到自己的世界,不想回去相親結婚。