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    “碧蓮，王老師讓你去他辦公室。”
    郭雙回到教室，用一句話打斷了楊凡與班長、劉敏的交流。
    郭雙說這句話時，臉上帶著明顯的笑意。
    楊凡從這個意味深長的笑容裏讀懂了不妙，不過老王的麵子還是要給的。
    楊凡來到辦公室，看到愁眉不展的王大為。
    “王老師，我來了，你找我有啥事？”
    “過來。”
    王大為一招手，示意楊凡坐到小板凳上。
    楊凡左右張望，發現辦公室已經被老王清空，隻剩下他們二人。
    明明是多人辦公室，現在卻顯得像是老王的私人辦公地。
    足以看出，各科老師還是很給老王麵子的。
    “聽說你最近上課很積極啊。”
    王大為問道。
    楊凡點頭：“是啊，老師。”
    “為什麽突然變得這麽積極呢？”
    王大為狐疑地看著楊凡，心中思忖，
    難道是為了引起薑小玥的注意？我真是瞎了眼，還將這兩人排成了同桌，下一次期中考試換位置，一定要不露痕跡地拆散他們。
    “老師，學生學習積極不是應該的嗎？難道你要我一直像個鹹魚嗎？”
    楊凡不解地詢問。
    這尼瑪，說的完全沒問題。
    一時之間王大為竟然不知道怎麽回複，隻是臉上多出了一絲猥瑣而尷尬的笑容，
    “積極是好事，但是你也不能影響其他同學的學習。”
    “老師，我想用我的學習熱情感染其他人，這難道有錯嗎？”
    楊凡問道。
    “沒錯啊。”
    王大為遲疑地說道，
    “但你上課帶節奏，總讓老師說一些超綱範圍，這會讓老師很為難，老師是40多人的老師，又不是你一個人的老師，你這樣會占用所有人學習的時間。”
    “老師，我覺得大家都采用這種鹹魚的學習辦法，我們班是永遠沒法超過火箭班的，
    本來我們班同學的資質就不差，但各科老師上課節奏太慢，拖慢了大家的學習進度，
    我們要是能把速度提上來，像火箭班一樣，高二就學完高三所有知識，高三全年複習，天天刷題，我相信我們班的升學率絕對有希望超過火箭班，
    老師，您難道就不願意做第一個超越火箭班的平行班班主任嗎？”
    楊凡認真地看著王大為。
    他這一番話直接擊中了王大為的痛點。
    沒錯，這麽多年，他王大為一直被蔣文明壓著，蔣文明這種火箭班的班主任，怎麽能理解平行班班主任的苦惱，升學率不高，職稱評不上，心理壓力大，人未到中年，就要開始著手準備假發了。
    如果能超過蔣文明所帶的火箭班，那就再也不用被他壓一頭，並且，還會受到學校的重視。
    等等，好像哪裏不對，差點就被楊凡帶節奏了。
    王大為突然反應過來，自己帶了這麽多年的平行班，是深刻地知道平行班和火箭班的差距的。
    最根本的就是生源問題，除了楊凡和薑小玥兩個頂尖選手之外，其他人想要趕超火箭班的精英，談何容易，弄不好就是一個拔苗助長。
    誠如各科老師所說，楊凡真的很會帶節奏，差點就把人帶溝裏去了。
    不知為何，這一秒鍾，王大為也在想，要不然幹脆就把楊凡放去火箭班？禍害蔣文明好了。
    “楊凡同學，你真的不考慮進入火箭班嗎？我看你還是很在意學習氛圍的，他們的學習氛圍應該比平行班要好。”
    王大為試探地問道。
    楊凡堅決搖頭，
    “王老師放心，我不會背叛你，投入蔣文明的懷抱。”
    “額~其實學習這種事，跟著誰不是學，隻要對方教得好。”
    王大為開始勸說楊凡。
    楊凡卻異常堅定，毫不動搖。
    王大為無奈，隻能轉移話題，
    “提高全班成績的事我會好好考慮的，但你也要注意課堂秩序，在我沒有想到更好的辦法之前，你不要再打亂上課節奏了，畢竟不是每個人水平都有你這麽高，你說是吧？”
    “老師說的對。”
    楊凡勉強認可了王大為的說辭。
    “老師，你知道學校要舉辦的全能知識大賽嗎？”
    楊凡突然問道。
    “哦，那個比賽啊，如果你學習任務不重，是可以參加玩一玩。”
    王大為對學校舉辦的比賽並不看好，從態度就可以看出來，
    “像你這樣有天賦的孩子，最好還是參加高中數學聯賽和高中數學奧林匹克競賽。”
    “高中數學聯賽和高中數學奧林匹克競賽可以演講嗎？有獎金嗎？”
    “沒有。”
    “那老師還是跟我講講全能知識大賽。”
    王大為掉汗，無奈地搖了搖頭。
    “全能知識大賽分為初賽、複賽和決賽，初賽主要考察基礎知識，以答卷形式，做100道題目，題目不限於數理化史地生，還有一些社會學科的知識，複賽是搶答環節，決賽是演講，班長那有一份比賽詳細規則，你想參加可以去看看。”
    “好的，謝謝老師。”
    楊凡心滿意足地離開辦公室不久，王大為給各科任老師發消息，要求放學後辦公室一聚。
    老師們都覺得一定是王大為搞定了楊凡，給他們通知喜訊，萬不會想到，是楊凡搞定了王大為，他們的苦日子，就要來了。
    通知完老師們聚會消息，王大為打開高二9班的家長群。
    所有學生的家長，理論上都在這個群裏。
    但，薑小玥的家長從來都不冒泡，不參與任何交流，就連家長會，也從不來，在學生信息表上，家長職業那一欄也是空的。
    這就讓人浮想聯翩，也許她的父母是從事什麽機密行業，不能對外透露。
    因為薑小玥太過優秀，所以家長也會被幻想成為優秀的某一方大佬。
    王大為遲疑地發送了一條消息。
    【您好，我是薑小玥的班主任王大為，我想和您聊聊最近薑小玥的狀態。】
    五分鍾後，王大為收到一條簡短的消息回複。
    【老師，請說。】
    王大為看到這四個字，竟莫名還有些激動，馬上回複道，
    【薑小玥的成績一如既往的好，隻不過好像交朋友了。】
    王大為覺得自己應該委婉一些，不能說得那麽露骨，維護學生的尊嚴。
    十分鍾後，王大為再次收到一條簡短的回複。
    【好事，已知曉，謝謝。】
    王大為有些急了，決定把話說清楚。
    【薑小玥的媽媽，我說的交朋友不是指一般朋友，是特殊朋友，也許會影響到孩子的學習，這個階段應該是孩子們努力的最佳時間，實在不適合交朋友，不如你勸勸她。】
    半小時後，王大為才收到消息。
    【小玥自己做主，我們支持。】
    “？？？”
    王大為徹底絕望了。
    薑小玥這邊是不行了，就隻有從楊凡這邊下手了。
    王大為找到楊凡爸爸楊平的微信，發去消息。
    【楊凡爸爸，我是楊凡的班主任王大為，上次請家長，我們見過的。】
    這一次並沒有讓他久等，幾乎是秒回。
    【又要請家長？楊凡又闖什麽禍了？是月考成績出來了，又是倒數前十名嗎？等他回家我就收拾他。】
    楊平的態度讓王大為很滿意，這才是正常家長嘛。
    【不，這次楊凡考得很不錯，簡直出乎意料的好，他沒有告訴你們嗎？】
    王大為今天一早上都沒課，正好缺一個聊天的人，楊平這個態度，很合適。