第六十六章 分明是在脫口秀啊!
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楊凡回到學校後,室友們又是一陣盤問。
可惜,這波室友已經不能再為自己提供積分了,否則楊凡會說出很多讓他們羨慕到滿地打滾的事。
例如,約會就可以使用信用卡。
例如,薑小玥送了自己生日禮物。
例如,他捏了薑小玥的臉五分鍾。
例如,薑小玥還欠自己一個要求,並且是隨便提的那種。
想到即將到來的全能知識大賽決賽,楊凡決定開始準備自己的演講稿。
曾經作文都隻能及格的選手,現在隨隨便便就能寫出一篇長達1000字的演講稿了。
語文水平已經到達到4級,下筆非常絲滑。
僅僅花費半小時,一篇極具煽動性的演講稿就出爐了。
但是楊凡還是覺得不穩。
他將演講稿拍照,發到了楊平的微信上。
“老爸,幫我看看決賽演講稿,有沒有需要修改的地方?”
5分鍾後,楊平發回消息。
“哪裏抄的?很有水平。”
楊凡:“不是抄的,是我自己寫的。”
楊平:不可思議表情包,不相信表情包,不要哄騙我表情包。
楊凡:“真是我自己寫的。”
楊平又重新讀了兩遍楊凡寫的演講稿,頓時心情大好。
想不到兒子繼承了自己優秀的文學基因。
這文章寫得行如流水,一氣嗬成,節奏緊湊,情緒飽滿,雖說沒有華麗的詞藻,但是真情流露最能打動人心。
就是這個主題,竟然是呼籲大家愛學習!
兒子現在竟然已經變得如此熱愛學習了嗎?
不僅自己愛學習,還要大家也愛學習。
這一點應該不是遺傳,可能是變異。
楊平將這篇演講稿發給了老婆大人,
“兒子寫的,你看看。”
1小時候,老婆回信息,
“教得不錯,回家獎勵你。”
楊平最終給楊凡提了兩點修改意見,讓演講稿變得更加絲滑。
楊凡這才安心,家裏有個作家的好處就是可以隨時提問寫作方麵的問題。
不過,以前楊凡對寫作文毫無興趣,所以沒有利用這個資源。
語文等級提升後,楊凡意外地發現,寫東西也挺有趣,以後有時間也可以學學老爸,寫點小說什麽的。
……
全能知識大賽如期舉行。
進入決賽的選手一共有5位,5位同學抽簽決定演講順序。
薑小玥直接沒到現場,做棄權處理。
她並不喜歡參與演講這種環節。
楊凡抽到了第四位出場,也就是最後一位。
每個選手演講完畢,3位評委老師都會現場打分,最高分10分,最低分1分,取三人平均分作為最後成績。
第一位出場的選手是蘑菇頭眼鏡男。
作為同校學生,楊凡給蘑菇頭眼鏡男豎起大拇指鼓勁。
蘑菇頭眼睛男很感動,並表示自己會努力為校爭光。
不過這位蘑菇頭,似乎不擅長演講。
演講稿寫得非常好,講得卻一塌糊塗,磕磕絆絆,時不時還要看稿子念。
評委們分別給出了8分、5分,2分的結果。
8分是給演講稿的肯定,5分是印象分,2分是現場表現分。
最終他拿到了5分的成績,成為第一個被淘汰的選手。
楊凡搖了搖頭,看來僅僅稿子寫得好是沒用的,還是得看舞台上的表現力。
第二位出場的選手是實驗高中的3分選手。
他穿著實驗高中的校服,頭發中分,戴著黑框眼鏡,長了一張好學生的臉。
他的演講稿寫的一般,但現場表現力不錯,贏得了不少掌聲。
最後評分為7分,8分,9分,取平均分8分為最終成績。
第三位選手也是外校的同學。
這位同學上台前不是在喝水,就是在上廁所,看得出來相當緊張。
但是上台後,卻表現得非常出色,無論是稿子還是表現力,都比之前兩位選手強了很多,得到了9分的好成績。
評委們都覺得這位選手有奪冠的可能。
台下師生也給出了相當熱烈的掌聲。
最後一位選手就是楊凡本凡。
楊凡深吸一口氣,期待已久的時刻總算是到來了。
他邁著自信的步伐走上演講台,看著台下被強製叫來湊人氣的三所高校同學們,頓感欣慰。
這比複賽時的人多了,目測大概五六百人是有的。
而這些人,即將成為自己感召的對象。
楊凡晚上花費了兩三個小時,已經將演講稿的內容背熟了。
“大家好,我是來自羊城高中的楊凡。”
楊凡剛做完自我介紹,台下就響起了噓聲。
因為基本上沒有人不認識他。
“薑女神居然棄權了,不搖碧蓮上場了!”
“哎,我們學校的第一個選手竟然隻拿了5分,他恐怕也好不到哪裏去吧?”
“就是,靠著卑鄙的方式才進入了決賽,能有什麽真才實學?”
“要不是因為他是我們學校最後的希望,我真想轟他下台。”
羊城高中的同學們議論著,而其他兩個中學前來觀望的同學們直接開始喝倒彩。
“不搖碧蓮下去!”
楊凡聽到這些聲音,並不覺得驚訝。
因為自他踏上演講台那一刻,就發現某些人在不斷提供小額積分了。
他很淡定地理了理自己的校服,又朝著主持人的方向看了一眼。
主持人心領神會,拿起麥克風,對觀眾席的同學們說道,
“大家安靜,維持好現場秩序。”
楊凡這才開始自己的正式演講。
“今天我要給大家講一個故事……”
楊凡以一個有趣的故事為切入點,很快吸引了評委老師和台下同學的注意力。
2分鍾過去了。
評委老師眼前一亮。
這哪裏是在演講,分明是在脫口秀啊!
三位評委紛紛點頭,感覺這位選手的實力遠遠超出了預計。
楊凡的演講生動活潑自成一派,整個人表現得既自信又幽默。
主題雖然是關於學習的,但卻沒有從大人們的角度出發,強行灌輸學習是為他們好的觀念。
而是從孩子本身的興趣出發,羅列了各個學科的趣味性。
講到高潮的部分,還贏得了台下熱烈的掌聲。
“不會吧?不會吧?我不是在做夢吧?不搖碧蓮竟然這麽能說會道,這水平快趕上脫口秀演員了吧?”
“講得我都開始想要學化學了。”
“我覺得他說的生物更有趣,我想研究細胞。”
“還是物理有趣,向愛因斯坦看齊。”
“我有種被洗腦的感覺,為什麽我自己學的時候不覺得這麽有趣?”
“不搖碧蓮竟然扮豬吃老虎,原來演講這麽強。”
“他什麽時候扮豬吃老虎了?他隻不過是人品不怎麽行,才華還是有的。”
“我覺得他稍微有那麽億點點帥,怎麽辦?”
“啊,不要為這種人花癡啊,他可是出了名的不搖碧蓮。”