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    “可真沒什麽好說的呀……考試的時候，就是一個一個地叫號，然後進入各自考場，再答題，就完了。”安心把身體往後撤了一下，就挨到了涼絲絲、滑溜溜的蟒蛇身體上，“然後考完試，我就回來了。老六讓我一起去看釣魚，我都沒去……”語氣中，是滿滿的“求誇獎”的意思——是說：“看，我多乖，一考完試就趕緊回家了。都不出去亂跑，可聽話了呢！就不要再問了。”
    媽媽卻用尾梢點著安心的鼻尖，說：“你這才多大呢，就老六、老六地叫了，我出去了人都叫小安、安妹兒、妹兒的……少打馬虎眼。嗯，就先說說意科目都考了什麽吧！”說完，就將雙臂支在自己的蟒蛇身體上，用拳托著腮，興致滿滿的近距離看著安心。還將第三圈的身體往內頂了一下，弄出了個座位墊在安心的屁股下方，“坐著說，這麽站著怪累的……”安心撇嘴，心裏無語：“剛也沒說讓我坐。”
    安心屁股被墊了一下，就順勢坐在媽媽身上。一坐好，媽媽蜷了一層一層的身體就又收斂了一些……
    安心說：“媽媽，你這是打算我不說，就不放我出去是嗎？”
    “真是的……知道了也不要說出來嘛。好像媽媽在威脅你一樣……”
    蟒蛇的身體很溫柔地裹住了安心，將安心“擁抱”在一圈一圈的身體中，還輕輕地搖啊搖，晃得安心很舒服。蛇尾梢輕輕在安心的額頭上點啊點，觸感涼涼的、癢癢的，卻又擺脫不了。
    安心說：“媽媽你欺負人……”
    “嗯。”
    媽媽笑著應。
    “真的沒什麽好說的呀，我一進考場，考場裏都是黑黢黢的，什麽都看不清楚。而後一個紅衣服的女老師就……”
    安心將意科目的考試過程和媽媽說了一遍，媽媽卻是聽得饒有趣味，一邊聽還一邊點頭，配合的“嗯”著……安心問：“媽媽，你嗯什麽？”媽媽說：“你一個人講單口相聲怪孤單的，我給你捧哏。”安心：“……”
    又講了“眼科目”“耳科目”“鼻科目”“舌科目”和“身科目”，安心就有些沮喪了……“我可能沒考好！”
    媽媽將拄著腮的兩隻手一伸，左右捏著安心的臉蛋扯了扯，笑著說：“那是，我家寶貝兒的發揮一向穩定……”
    安心聽得天雷滾滾，控訴媽媽的態度：“媽媽，你真是我媽嗎？這可是我的畢業考試——我可能沒考好！”
    簡直了！
    ……
    “意科目不是很好嗎？”媽媽這麽說了一句，卻不解釋。隻是用唇輕輕在安心的額頭上啄了一下，就散開了蟒蛇身體。
    安心忙用手去蹭被媽媽親過的地方，似乎是心理作用，被親過的地方總感覺又滑又癢癢，還帶了一些溫涼。
    “不許擦，嫌棄你媽呢？”媽媽瞪他一眼，就遊進廚房，將粉蒸肉出鍋。又端了西紅柿炒雞蛋出來，放到了客廳的桌子上，還使喚安心：“去端米飯，拿筷子。咱們開飯了。”安心忙跑去端了米飯出來，又去拿了碗筷。媽媽直接將蟒蛇身體一伸，給安心盤了一個舒服的小椅子坐，舀了米飯後，就開始吃。
    安心吃了一陣，就問：“媽媽，爸爸什麽時候回來？”
    媽媽翻了個白眼，說：“誰知道他多會兒回來？”
    安心：“……”
    媽媽說：“還是咱們家寶貝兒乖，放學不亂跑，直接回家。你那個爸爸就是撒手沒，但凡是得了個出去的機會，不玩兒夠了就連信兒都見不著。”一邊說話，一邊慢條斯理地吃著米飯，將粉蒸肉一片、一片地夾給安心，“多吃肉，長得壯壯的！”
    “媽媽你也吃。”安心將碗裏的肉片夾到媽媽的碗裏——媽媽給他夾得太多了，實在有些吃不下。
    “哎……我再這麽吃下去，尾巴又要變長了。現在都八米多了，再長成九米、十米……那還能看？”
    媽媽倒是多少食物都吃得下，隻是吃得多了，蟒蛇的身體就會隨之變長……太長了，就影響美觀了。
    卻和常人不同：是不會長胖的，所有食物轉化的營養物質都會存儲在蟒蛇的身體中，上身永遠也都是纖細、玲瓏的，蟒蛇身體也不會變粗，而是增加一定的長度。與之相應的，則是一種可以經年不飲、不食的能力。安心的媽媽是可以長久地不吃飯、不飲水的，一直到蟒蛇身體內的營養物質被消化幹淨之前！
    蟒蛇身體越長——這種不飲、不食的能力也就越強。當然，太長了，本身的行動就會受到限製，很不方便。
    安心說：“長一點漂亮……真的，媽媽。媽媽，我吃完了，我回房間了啊……”
    快速扒拉完飯，安心就回了自己的小房間。
    從書桌上取了一本圖冊，便翻著圖冊開始研究起來……圖冊裏是各種各有的人，有的穿著一身皮甲，頭上頂著牛角盔的高大戰士，手裏提著狼牙棒，另一隻手則抓著一隻死去的羚羊，有的則是割掉了右側的胸，挎著弓箭，一臉油彩，頭上插著彩色羽毛的女戰士，還有古老時代的馬車、蒸汽機車……
    這一本畫冊，是姚玄應一筆一畫繪製出來的，裏麵的每一樣東西，都代表著他去過的一個地方！
    姚玄應真的去過很多、很多的地方，見識了許多人不曾見識的精彩……媽媽說他是撒手沒，一點兒錯都沒有。
    這一本畫冊，儼然是男孩子心目中的星辰大海，裏麵的每一樣東西都有著讓人無比憧憬的魅力。
    安心幻想著長大以後可以和爸爸一樣去見識這個世界的奇跡。
    直研究的晚了，媽媽敲門要他睡覺，安心這才將畫冊放回去，上床睡覺。許是研究的投入，消耗了不少的精力，才躺下一會兒就睡著了。一覺醒來，便已是第二天的一早，窗外已經見了晨陽。
    安心起來穿了衣服，便去洗漱。洗漱完畢之後，就找了個皮球去院裏玩兒。足又過了一個小時左右，媽媽才起來。
    做好了兩份早餐，便叫安心進來吃：“寶貝兒，別玩兒了，進來吃早餐。”吃的時候，還問安心：“今天不上學，一會兒媽媽要去研究所，你要不要一起去？”問是這麽問，可做媽媽的卻很了解自己的孩子——安心並不喜歡和同學玩兒，雖然朋友不少，可放學後一塊兒玩兒的卻沒有。
    安心問：“什麽時候回來？學校下午3：00要去拿成績單！”
    媽媽說：“那不是下午嘛！”
    吃完早餐，媽媽就換了一件寬鬆的闊袖長衣，腰間束了一條腰帶。紫色的麵料熠熠生輝，看著貴氣逼人，頭發也特意束了一朵藍色的頭花。還讓安心參謀：“寶貝兒，你看這件紫色上衣怎麽樣？配我的尾巴好看不好看？這個頭花還行不行？”安心是一個勁兒地點頭：“好看，行……”
    遂，又問媽媽：“媽媽，今天到底是什麽日子啊？怎麽考究起衣服了？”
    媽媽說：“今天呀，可是一個大日子，一會兒你就知道了。”
    然後就又給安心考究了一下。
    一件白襯衫，配了個紅色的領結，外麵是一套藍色的禮服，禮服的袖口、領口上裝飾著嫩黃色的細條，一雙白鞋。將個人兒考究成了個小帥哥，又簡單捯飭了頭發，媽媽這才滿意的一按安心的頭，讓安心在自己的背後一坐，騎跨在蟒蛇身體上，身體輕盈的一遊，便以一種風馳電掣的速度上路了。
    蟒蛇的身軀在修剪得整齊的草地上蜿蜒，輕盈的動作之間，卻要比天空疾馳過的公共交通的車廂還要快，也比地麵上的一些“草上飛”快。
    媽媽的身體看似貼著地麵，在草上遊弋，實際上其身體卻是懸空的，和地麵保持了一個很小的間隙。
    草地對遊弋的身體形成了一種空氣擾動，從而幹擾到移動的蟒蛇身體，讓媽媽可以更輕鬆、愜意地獲得更快、更靈活的速度。這種遊弋的方式，就像是一個生著兩條腿的人天然就會跑一樣，算是一種本能——而事實上，安心是知道的：媽媽不僅僅遊得快，而且還能飛！這在安心的心目中，是一件極自豪的事！當然，“自豪”的本身，更多的還是媽媽擁有著蛇身。
    自然界中的許多昆蟲、植物，都會經曆一種自身的形態、結構的階段性的劇烈變化，這種變化，稱之為“變態”。
    人實際上亦會有這種階段性的劇烈變化，其本身的雙腿會變成蛇尾，形成一種全新的人身蛇尾的模樣——傳說之中，這是上古之時的大神女媧的模樣。隻是人的這種“變態”卻極為苛刻，卻不似昆蟲、植物的尋常。可即便是昆蟲、植物，其變態的概率實際上也並不算高——許多也都活不到變態的時候。
    生著雙足的人，便譬如是未經變態的幼蟲，長著絢麗的毛，或者鮮豔的色彩，在樹葉上蠕動，以葉片、露水為食。
    經曆變態的人，便譬如蝴蝶和飛蛾，以花粉為食，可以翱翔天空。
    此中差距——
    稚子之於大人也。
    ……