楚傾眠的朋友圈內容並不多，而且也沒有自拍，基本上都是一些日常。
    “走在風中今天陽光突然好溫柔～”
    配上了一張陽光折射樹影的照片。
    “一個壞消息——作業寫不完了。一個好消息——交作業的期限是昨天。”
    這條朋友圈李璐甚至點了個讚，還評論了一個和善的笑臉。
    “今天聽了大師們的國風演奏會，此曲隻應天上有。印象最深的是箜篌和揚琴，以後有時間的話好好學一學！老師們真是太厲害啦，希望有朝一日我也可以變成厲害的人。”
    配圖第一張是演奏會開場之前的照片，第二張居然是她跟大師們在後台的合照。
    蘇成意認出來裏麵有一位是外公的老朋友，似乎是位很有名的作曲家。
    “教學樓a棟五點鍾方向發現一窩可愛的小橘貓。”
    一張蹲在地上沉迷擼貓的背影。
    這窩小橘蘇成意也碰見過。
    一見到他，這幾個小東西就像見了閻王似的，跑得比鬼還快。
    不知道是他煞氣太重還是怎麽著。
    照片裏卻自覺圍繞在楚傾眠腳邊，翻肚皮的翻肚皮，討食的討食。
    沒想到小橘貓還有兩副麵孔，搞區別對待。
    蘇成意又往下翻了翻，都是些很正常的內容，有點可惜，還以為能看到什麽深夜傷感語錄來著。
    這樣就可以截圖保留下來，珍貴的非主流黑曆史。
    楚傾眠朋友圈的這些日常碎片，看了之後讓人有一種泛著碳酸氣泡的感覺，像是她的快字和照片入侵到了自己的生活裏。
    蘇成意突然覺得，朋友圈作為一個記錄生活的工具，似乎還挺有意思的。
    於是他從消息列表的頭像裏挨個點進去看。
    徐洋的朋友圈除了剛剛已經給他看過的那些照片以外，就是一些訓練日常。
    今天跑了幾公裏，今天比賽的成績，今天又怎麽怎麽爆殺對麵了。
    如果比賽輸了的話就是：“沉澱。”
    時不時還有些給新款球鞋的全方位特寫照。
    雖然一路刷下來有點不太正常，但既然是徐洋的朋友圈，那好像也挺正常的。
    蘇成意期待的深夜傷感語錄在韓冰這裏終於看了個爽。
    一溜翻下去，除了自拍就是“生而為人，我很抱歉”這種句子，再不濟就是分享偶像的周邊或者新歌鏈接。
    李璐的朋友圈都是工作相關的官方轉發，與之對比明顯的是王婷婷的，她朋友圈一條工作相關都沒有，都是自己記錄的書評和隨筆。
    蘇成意惡補了一下以前錯過的內容，也順手在設置裏打開了朋友圈的入口。
    雖然他沒打算發什麽，但沒事看看別人的也不錯。
    正打算關掉手機時，忽然看到了陳錦之的頭像。
    感覺她應該是不怎麽會發朋友圈的類型，蘇成意這樣想著，不抱希望地點了進去。
    陳錦之的朋友圈設置了僅三天可見，所以隻能看到最近的一條。
    “偷偷。”
    一張隻拍到下半張臉的照片，她唇角微微勾起，略帶笑意。
    背景能看得出來是在學校天台上。
    蘇成意看了一眼發布日期，好家夥，正是兩人一起逃課去天台那天。
    鏡頭再往下一點就能拍到自己在睡大覺了。
    文案還配上了這麽意味不明的兩個字。
    蘇成意想了想，鬼使神差地給她點了個讚。
    回到家裏之後，蘇成意靠著房門，把兜裏的錄音筆抽了出來。
    不管自己準備怎麽處理這件事，這段音頻無疑都是需要留存下來的。
    他打開電腦，把音頻上傳到裏麵，又再拷貝了一份到了u盤裏。
    太複雜了。
    蘇成意仰靠在椅子上，歎了口氣。
    不，擺正心態，作為一個普通高中生，自己目前最重要的事情還是——二模考試。
    想到這一點，蘇成意忽然有些感謝起學生這個身份來。
    有兩耳不聞窗外事一心隻讀聖賢書的權利，某個方麵來看也是一種幸運。
    拋開多餘的思緒，他把心思放回了麵前攤開的試卷上。
    盡管周一就是二模考試了，一中卻不會給學生們放鬆大腦的機會，周日的晚自習還是得上。
    李璐有雲：放鬆和鬆懈僅一線之隔，在這一點上，她對任何一個學生都沒有絕對的信心。
    蘇成意一走進教室，就看到周凱榮和徐洋坐在前排的課桌上，衝他嬉皮笑臉地打招呼。
    “請問我是走錯教室了嗎？”
    蘇成意倒退出去兩步看了一眼班級名稱。
    “沒走錯，沒走錯。不是還沒上課嗎，我們在這玩會兒。”
    周凱榮馬上擺著手解釋。
    蘇成意點點頭，剛想回自己座位，徐洋就跑過來把他拖了過去。
    “意總，你看看這道題選什麽？”
    太陽打西邊出來了，徐洋在火箭班呆著居然是來問數學題的。
    事出反常必有妖。
    蘇成意有些詫異地把他手上的草稿紙接過來。
    題目是徐洋手抄的，字寫得歪歪扭扭。
    蘇成意皺著眉頭看了幾眼，就反手遞給了一旁奮筆疾書的林桐。
    “木頭，徐洋問你題目。”
    林桐“啊？”地一聲抬起頭來，臉上表情有些驚喜。
    “終於決定要好好學習了嗎？太好了，我看看。”
    蘇成意想著林桐想考棠安大學的心願，暗暗沉思。
    數學是林桐的最強項，除了自己這個bug，也就隻有卷王鄒斂和楚傾眠能跟他扳扳手腕。
    但他英語不太好，在鄉鎮上學的弊端就從這裏暴露出來了。
    鎮上的英語老師硬知識可能沒什麽問題，但口音實在是是一塌糊塗。
    來到一中後，課堂基本是全英文教學，林桐說他有很長一段時間都聽得雲裏霧裏的。
    現在的英語成績也是靠死記硬背來強行堆上去的，一旦遇到複雜一些的聽力就容易翻車。
    而且由於對自己發音的自卑，他很少張嘴說英語，就導致口語也很差。
    以他現在的成績，考棠大有希望，但是並不夠穩。
    如果英語能再提一點，就基本上就是板上釘釘的事情了。
    自己所用的聽bbc電台這種方法肯定是不適合林桐的，那又該怎麽入手呢。
    蘇成意正在思考，林桐已經把那道題目做完了。
    “這道題目出得不錯呀，徐洋，你看這個圖形...”
    他正準備詳細地給徐洋解說一下解題方法，徐洋卻突然擺擺手，一臉緊張地問他：
    “不不不，打住。你就說選什麽？”
    林桐愣了一下，訥訥地回答道：
    “選d。”
    徐洋頓時握拳大叫了一聲“耶！”，還原地起跳慶祝，以一副勝利者的姿態在周凱榮麵前反複嘚瑟。
    周凱榮苦著臉，不甘心地向林桐確認：
    “哥們兒，真是d啊？a、b、c都是分數，就d整數，不應該直接先排除d嗎？”
    還是個玄學大法的忠實信徒，蘇成意翻著林桐的英語筆記本，聽得一笑。
    林桐尷尬地撓著頭，不知道這話該怎麽接。
    “別扯犢子，木頭數學很好的，不可能錯。真心話還是大冒險？”
    徐洋摩拳擦掌，顯然是想好了一籮筐的歪主意來整蠱周凱榮。
    原來是在打賭玩遊戲啊，林桐恍然大悟，看著草稿紙上自己細心寫好的步驟，頓時覺得有些可惜。
    蘇成意早就料到會是這樣，自顧自看著筆記，這一頁記的是狀語從句的用法。