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    暗影不出意外地進入了尖子班，這一點不會因為他頂撞了穆卓雲而有任何變化。
    倒不如說，學校很樂意見到這種事情發生。
    作為學生，咱們不惹事，但也不能怕事兒，有什麽事兒，學校給你兜著，放手去幹。
    還有就是關於星辰魔器的使用。班主任薛木生一而再再而三的強調，千萬不要弄壞，否則會失去做魔法師的資格。
    關於這一點，暗影非常想要吐槽。
    你說我們要是弄壞了，我大不了想盡辦法籌錢賠你一個，或者賠不起我打工還債都行。你說要取消做魔法師的資格是怎麽一回事兒，這些都是尖子班的學生，你忍心嗎。這就好像全班第一因為生病少上了一節課還忘了和班主任說，所以學校就要開除他，太扯了吧？
    一個未來的魔法棟梁還比不上一塊這東西。
    當然，這也可能隻是一個警告。有了威脅，學生們做事才會萬分小心。
    不過話又說回來，星辰魔器居然第一天在第一個人手上就出了問題。
    莫凡莫名其妙的把星辰魔器弄壞了。
    莫凡表示，這個鍋我不想背。明明是小泥鰍的鍋。
    不過，星辰魔器是在他手上的時候壞掉的，所以，這個鍋，他背也得背，不背也得背。
    不過好在，他向唐月老師表示求助之後，唐月老師表示，木問題啦，我幫你解決。
    然後，可喜可賀！
    【看來，唐月老師的身份也不簡單啊。】
    事後，莫凡這樣想到。
    ……
    第二天。
    課堂上。
    暗影打了個哈哈，今天的課程一如既往的無聊。
    好像一直以來都是這樣。
    暗影感覺自己都要被催眠了睡著了，他做老師的時候可從來沒這麽囉嗦過。
    還有不久就要軍訓曆練了，最近的課程都是在為這次曆練做準備。
    今天的課程是團隊配合。
    看著下麵昏昏欲睡的暗影，唐月懷疑自己的魅力是不是下降了。隨後她就把暗影叫了起來。
    “暗影同學，說一說完美團隊的幾個重要因素。”唐月和顏悅色的問道。
    “因素！能奶能打能抗還能跑！”暗影回答。
    好吧，完美的解答，挑不出一點毛病。
    可不就是能奶能打能抗還能跑嗎？
    這個比課本上的定義要好理解多了。
    畢竟所謂定義，就是把本來能夠明白的東西用一大堆你根本看不懂的詞語寫出來。
    最重要的是考大學的時候魔法理論幾乎根本派不上用場，大學看的還是你的魔能等級。
    當你麵對妖魔的時候，你就會發現，除了你的本能魔法應用以外，你根本用不出其他任何形式的魔法。
    回歸正題。
    能奶，指的自然就是治愈係的法師。有一個治愈係法法師，整個團隊都會變得特別輕鬆，受傷了有人治，疲勞的可以恢複加快。不過，有奶的法師團隊可是少之又少，大概一百個團隊裏有一個吧。而且治愈法師眼光高，人家往往不會在一個固定團隊裏，那個團隊安全性好，那個團隊賺錢多，人家去哪個。相比之下，大家更願意和藥劑師打交道，畢竟從藥劑師哪裏買治愈性的藥劑比請治愈係法師要便宜得多，取而代之的便是治愈效率的低下，不過能活下來，就別再多說什麽了。
    能打，這自不必說，指的就是雷係火係的法師，哦，還可以有冰係。他們是作為團隊的刀子而存在，為團隊劈開前方的路以及殺死妖魔。
    能抗，指的是防禦類的法師。包括水係和土係等，在初階主要是土係。如果放鬆要求的話，還可以加上光係，畢竟光係的閃光彈還算不錯，不說閃瞎妖魔們的眼睛，但是可以拖延一會兒。
    能跑，並不是指特定的法師，任何人都可以跑。風係的法師，最多也就可以帶上兩個人一起走，但是一個團隊不可能隻有這麽點兒人。所以能跑並不是指單一的法師，而是指所有人的體力。能多跑一步，就多一份活命的機會。任何情況下麵對妖魔都是這樣——反應快，活得久。
    下課後，唐月專門找到了暗影。無他，因為暗影的學習態度太差了，就算他是稀有的暗影係也不該這樣。
    而在暗影向唐月展示了自己的初階魔法遁影?穿梭之後，唐月就更不能接受這種懶散的行為了。
    唐越自己其實也是一個暗影係法師，但是和暗影比起來，她的天賦不是很好（廢話，和純粹的黑暗比黑暗），所以他不能接受暗影這種自己糟蹋自己的行為。
    她向暗影提出了要求。
    “暗影同學，我要求你明年這個時候可以達到暗影係初階二級魔法，遁影?虛化。考大學之前，你應該在衝擊中階魔法師。記住，這不是建議也不是希望，而是要求，希望你不要讓我失望。”
    “沒問題。”暗影很隨意的就答應了她。
    “我要告訴你。魔法修行越到後麵越是難。你不努力的話，很可能到老的時候才能成為中階魔法師而已，以你的天賦，上大學之前就應該臨近突破了。”
    “老師放心，上大學之前我會突破的。”
    唐月聽後，大感放心，然後就走開了。
    嗯，至於為什麽會放心，當然是因為暗影用了一點蠱惑了，這個小丫頭實在是太煩人了。
    （不算暗影在混沌漂流和在黑暗位麵裏渾渾噩噩的時間，他的歲數已經達到了兩千年，唐月自然是小丫頭。小的不能再小的那種小丫頭。）
    ……
    臨近曆練，尖子班的每一個學生都可以釋放魔法了。
    “使用魔法時，魔法師應該注意戰場上的局麵。比如，屬性相克的魔法師，在使用魔法的時候如何不發生衝突，比如說妖魔已經被冰係法師凍住了，這個時候火係法師不能貿然行動，可以讓雷係法師對妖魔施以麻痹，冰係法師加固冰封，隻有在妖魔即將破冰而出的那一刻，火係法師才能攻擊。
    在魔法飛行的路徑上，突然出現一個人，你該怎麽做才能不誤傷隊友。這個時候，就需要土係或者風係法師帶走闖入者。
    曆練的時候，學校會安排一些受傷的場麵，到那時每個學生都可以好好練習自己的魔法和大局觀。記住，這次曆練不是讓你們在籠子外麵看看妖魔，而是要求你們去野外執行任務，受傷是在所難免的。
    你們每個人都各有優點，也有缺點，所以團隊成員之間的配合至關重要。好的配合可以讓團隊事半功倍，反之就是一場災難。”
    其實唐月說了這麽多，無非就是五個字的核心。
    實踐出真知。
    所以，曆練的時候你就知道該怎麽做了。
    大概就是這麽個意思。