第194章 人性提問!

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    “為什麽這樣說?”
    蘇明深吸一口氣,問出了自己的疑
    其實不僅僅是他,連直播間內的眾人,也都感到了幾分不可思議——
    張宇之所以能夠知曉規則並不是完全正確,那還是蘇明告訴他
    但安可欣,應該沒有任何人告訴她!
    也就是說,這很大概率是她自己判斷出來的!
    這個女人,多少有些恐怖了!
    “我之前一直有過懷疑,總感覺不太對勁,然後昨天在廁所裏,偶然發現了一張紙條!”
    “紙條上說,這《課堂管理準則》中,【規則3】和【規則5】錯誤!”
    【規則3:在課堂上,老師抽取你回答問題,如若不知道答案,請直接坐】
    【規則5:如若老師拖堂,請立刻舉手示意,不然同學會生氣】
    蘇明沉吟片刻,開口詢
    “那張紙條,上麵是不是用紅色小字寫著的?”
    “當你看完上麵的內容之後,那些字有沒有消失?”
    安可欣聽到蘇明的詢問,瞳孔更加放大了幾分!
    “你怎麽知道的?”
    “的確是紅字!也確實在我看完之後,就逐漸變淡,然後消失不見!”
    蘇明聽到安可欣的回答,心裏理所當然的同時感覺有些不太對勁——
    麵前的這個妹子,怎麽和他們天選者有些像?!
    但是,安可欣應該就是這個世界的人才對!
    這就很詭異了!
    要知道,之前張宇的那份有關保安職責的隱藏規則,張宇在看完後可並未消
    而安可欣和他一樣,看完隱藏規則後,那些文字是會消失的!
    究竟是安可欣與眾不同,還是張宇與眾不同?!
    隻能說,樣本數量還是太少了,讓他有些分辨不太出來!
    ......
    “一般我們看到的規則,本身就有真有假!”
    “你可以理解為,有那些詭異的存在,對它們進行了篡改!”
    “而紅色字體組成的規則,為隱藏規則,完全正確,看過後應該也會直接消失!”
    蘇明對安可欣做著解
    這些沒什麽好隱瞞的,都是自家妹
    ......
    也就在這個時候,有些意想不到的事情發生
    “坐在最角落裏的那個男生,請你起來回答一下問題!”
    講台上,男老師的聲音不算很大,
    但很清
    瞬間,大部分人的目光,都朝著角落裏的蘇明看了過
    神情上紛紛有些幸災樂禍——
    叫你倆不好好聽課,跑到角落裏談情說愛,現在栽了吧!
    長的好看就能為所欲為了?
    蘇明見狀,也沒辦法,從座位上起
    別忘了,他本身就是一個學霸!
    【課堂管理準則,規則3:在課堂上,老師抽取你回答問題,如若不知道答案,請直接坐】
    已知,這條規則是錯誤
    但是,如果他蘇明遇到不會的問題,也根本不慌!甚至敢直接坐下!
    因為這課堂上的規則,他作為外來之人,本身就不用遵守!
    當然了,如果是可以回答的問題,說一說也無妨!
    好好表現,省得後麵再被找事!
    很快,蘇明站起了身,目光與講台上的老師對在一
    如今的他,精神力加強了不少,對於講台上老師的神情,也能看得比較清
    越看越覺得帥,越帥越覺得不對勁!
    冥冥之中,蘇明有著預感,這老師好像不太簡單!
    年輕老師的嘴角微微上揚,那磁性的嗓音緩緩道
    “同學,我這裏有幾個問題想請教你,請認真傾”
    “第一個問題,在一個沉船事件中,如果你隻有一個救生艇,而這個救生艇隻能救下一個”
    “你會選擇救一個即將發明能夠治愈很多疾病的科學家,還是會選擇救一個普通”
    “而且你發現,這個普通人是你的親人,就假設是你親愛的母親或父親呢?”
    “請你結合人性和社會責任,給出你的答”
    話音剛落,整個教室瞬間安靜下來,所有人的目光都聚焦在蘇明身
    這個問題不僅考察了道德選擇,更是深挖了人性的複雜性和個人與社會責任的衝
    說白了,不是那麽好回答的!
    無論怎麽說,都會有人來唱反調!
    蘇明站在原地,稍微有些愣
    他沒有想到,老師會提出這樣一個問題!
    不過很符合這思想政治課程!
    隨即,蘇明深吸了一口氣,調整了一下思緒,開始認真地思考這個問
    他知道,這個問題沒有絕對的對
    但是好好回答一下,似乎也不會引來什麽不好的東
    不如認真想想,看看老師會怎麽
    “如果真的發生類似的事情,我自己會怎麽選擇?”,
    經過一番沉思,蘇明抬起頭來,目光堅定地看著老
    “老師,這是一個非常艱難的選”
    “如果我選擇救科學家,那麽他可能會發明出能夠拯救無數人生命的藥”
    “這對整個人類來說,是一個巨大的貢”
    “但是,如果我選擇救我的親人,雖然從整體利益上看,這可能是一個‘自私’的選”
    “但它卻是基於人性中最深厚的情感——對家人的”
    “在我看來,沒有任何事物可以替代家人在我心中的位”
    “相對外人的生死,親人的離世可能會讓我更痛”
    “這不關乎什麽孝與不孝,隻是我更順從我的本心,想要選更能照顧我情緒的一”
    “所以,我的回答是,我會選擇救我的親”
    “如果非要我找個理由,顯得更冠冕堂皇一些,那就是每一個生命都是獨特而寶貴的,不應該僅僅以其對社會的潛在貢獻來衡量其價”
    說完這番話,蘇明心中有些緊張,不知道這年輕的老師會如何評價他的回
    四周,同學們竊竊私語了起來,不知道在討論著什
    講台上的年輕老師,並沒有在第一時間說話,沉默片刻後緩緩開
    “你的回答很有勇氣,也體現了你深刻的人性思”
    “不”
    “那麽接下來,我將問你第二個問題!”
    “你且聽好了!”
    ......
    —章尾語錄—
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