陳陽張了張嘴，一時間有點無言以對，唐老師這一句話有點拉仇恨呀。
    作為學生，最討厭的就是什麽心得了，觀後感了之類的，哪怕研究生們也是一樣。
    “小陳。”
    唐軍良然後看向陳陽，笑著對陳陽說道：“雲輝和葛主任可都沒少誇你，今天要拿出點真本事來。”
    其實唐軍良今天還真有點給陳陽拉仇恨的意思。
    調動學生們的學習積極性，最好的辦法其實就是激將，或者說比較，這樣才能讓學生們更有動力。
    陳陽是山州省醫科大來的進修生，而今天在場的則都是京都中醫藥大學的研究生。
    就學校而言，京都中醫藥大學是中醫類院校的第一，山州醫科大和京都中醫藥大學就沒法比。
    兩位剛認識的同齡醫生比拚，首先拚的是什麽，那就是學曆，我是博士生，你是碩士生，我就有優越感。
    同樣是碩士研究生，本科畢業院校好不好，在哪兒讀的研究生，這也是比拚的關鍵，我是211本科畢業，你隻是普通本科，我就有優越感。
    醫生這個職業，鄙視鏈那也是很強的，畢竟在醫院，要競爭資源，要競爭機會，要競爭職稱，那是相當卷的，越是大醫院，越是卷。
    陳陽一位山州省醫科大的交流生給京都中醫藥大學一群學生講課，這本就有點倒反天罡了，一群同學本就有點不服氣，再加上唐軍良對陳陽的誇獎，什麽曾雲輝和葛主任都說什麽之類的，那就更能激起同學們的好勝心了。
    反正陳陽是進修生，用一位進修生激起自己學生的鬥誌，唐教授覺的不虧。
    “唐老師您過獎了。”
    陳陽笑著道：“我也是來咱們學校之後第一次和各位學姐學長還有學弟學妹們交流，也就隨便說一些自己的事情，互相學習。”
    說著話，陳陽已經走到了講台上，
    陳陽在山州醫科大學的時候就在學校講過課，也算是經驗豐富，倒也不怯場。
    一邊說著，陳陽一邊把準備好的u盤插到了連接著顯示屏的電腦上，打開了準備好的ppt。
    “昨天曾學長才通知我，說今天讓我和大家交流，連夜準備的。”
    陳陽一邊操作著電腦，一邊說著話：“當時想來想去，該和大家說點什麽，最後決定，就說一些比較粗淺的東西，畢竟我學醫時間不長，太深奧的話怕說的不好，讓大家笑話。”
    說話間，顯示屏上已經顯示出了陳陽今天講課的主題......
    《為什麽要學中醫？》
    看著陳陽ppt的主題，唐軍良都愣了一下，低聲對葛華群說道：“這個主題選的好呀。”
    “嗯。”
    葛華群點了點頭。
    這個主題看上去粗淺，但是卻不怎麽好講，陳陽選了這麽一個主題，也能說明陳陽的信心。
    因為聽過陳陽給患者診病，葛華群對陳陽的水平還是有一定了解的，就衝著陳陽對患者的那一番解釋，就說明陳陽對中醫的理解很深。
    陳陽這麽一個年輕人來講這麽一個話題，或許真能引起學生們的共鳴。
    就在陳陽準備開講的時候，教室的後麵走進來兩個人，一些人也注意到了走進來的兩個人，下意識的低聲討論。
    “文院長竟然來了。”
    “文院長難道是來看未來女婿的嗎？”
    進來的兩個人一個是文榮軒，另一個是文浩東。
    陳陽今天在學校臨床研究中心講課的消息正是文浩東告訴文榮軒的，文榮軒是糾結了一天，最終還是決定過來看看。
    畢竟文院長現在和陳陽還有些協議，賭注其實還沒完成呢。
    雖然還沒有完成，但是文院長的心情其實很不爽，很糾結，很頭疼。
    上次見識到了陳陽的水平，但是講課的一些內容，卻能看出陳陽的認知和品性，不能說看的多準，最起碼也能看出一部分。
    一個人的認知肯定是跟三觀有著直接關係的。
    文蔓露聽到動靜，也下意識的回頭看去，看到老爹，也意外了一下。
    唐軍良和葛華群已經迎了上去，不過因為陳陽正在講課，雙方也沒有客套，隻是簡單的點了點頭，就繼續看向了屏幕。
    當然，陳陽也看到了文榮軒。
    陳陽在電腦上點了一下，大屏幕的畫麵一變，大主題變成了三個小主題。
    第一：是為了謀生和掙錢。
    第二，因為興趣和愛好。
    第三，是為了責任和理想。
    “為什麽學中醫，為了謀生和掙錢......”
    葛華群笑著道：“這三個原因，倒是很現實，第一個接地氣，第二個很直觀，第三個才是格局。”
    “其實大多數人學醫，都是奔著第一個目的去的。”
    唐軍良道：“無論是中醫還是西醫，學醫嘛，肯定是為了好工作，當醫生的收入不能說有多高，也算是比較體麵的工作了。”
    “是呀，三個原因，奔著第一個原因去的是大多數，其次是第二個原因，第三個原因的鳳毛麟角。”葛華群道。
    葛華群和唐軍良說著話，文榮軒倒是沒說話。
    看到陳陽的三個小主題，就有學生舉手了。
    “這位學弟請說。”陳陽客氣的道。
    “敢問陳陽學長，你學醫的原因是什麽？”對方問道。
    “最初其實是為了掙錢，為了能有穩定的工作。”
    陳陽道：“我父親是個老師，他覺的當老師和當醫生算是比較穩定也比較體麵的，所以一直希望我能考師範學校或者醫學院。”
    “陳陽學長你說最初，那現在是不是有所變化了？”對方繼續問。
    “這個問題我等會兒回答。”
    說著陳陽看了一眼顯示屏，道：“或許在大家看來，這三個原因是獨立的，是分開的，但是在我看來，其實他們是一體的，並不獨立。”
    聽陳陽這麽說，對方也沒有繼續問，坐了回去。
    陳陽繼續開始講：“那咱們先說第一個話題，謀生和掙錢，學中醫能不能謀生，能不能搶到錢？”
    “其實大家對現在的醫療情況多少都有所了解，每年畢業的醫學生很多，並不是每一位醫學生畢業之後都能進入醫院，找到工作，即便是進入醫院，找到工作，收入其實也並不算太高，對於學醫的人來說，更是需要漫長的學習和煎熬......”
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