第410章 要上天的節奏

    這孩子是個蔫兒壞的，我們為你忙活這麽久，你現在才告訴我們你還有親人？

    一群人頓時哭笑不得，正直又心軟眼裏還容不下沙子的校長垮了張臉，兇巴巴問他，“你有舅舅舅媽怎麽不早說？”

    小孩兒也委屈，“我跟舅舅舅媽不熟，上次見麵還是我很小的時候。”

    記憶有點模糊，具體多大他也不記得。

    兜兜見他快要哭了，趕緊安撫，“這不怪你，你舅舅好不好？”

    好的話可以聯係一下，不好的話就算了。

    至於以後，讓媽媽想辦法。

    媽媽很棒，肯定有辦法。

    簡月嵐可不知道她家兒子的想法，卻對聯係陶樂樂的舅舅舅媽持贊同的態度。

    “我不知道。”

    陶樂樂有些茫然，“我對他們都沒什麽記憶。”

    這事就有點難辦了。

    一番糾結後，有個家長道，“實在不行我收養樂樂吧。”

    “可以。”

    虎頭虎腦的李平小朋友接話，“這樣我就可以和樂樂做兄弟了。”

    這話一出，會議室裏的小孩子頓時炸了鍋，紛紛開口代替父母表態要收養陶樂樂，和他做兄弟姐妹。

    言論相當的炸裂。

    炸得一屋子大人頭暈目眩，心說不愧是幹大事查出陶樂樂媽媽去世原因的小屁孩們，一個個能成這樣，簡直是要上天的節奏。

    校長翻了個白眼，沒好氣道，“收養個屁，樂樂又不是孤兒，他還有親人，先聯係他舅舅再說。”

    說到這裏，他的聲音軟了下來，“如果舅舅不靠譜，我們再另外想辦法。”

    總之，他不會讓他的學生成為無依無靠的孤兒，實在不行他收養。

    反正他孤家寡人，媳婦沒了，孩子也犧牲了，又沒續娶的打算，養個孩子也不是養不起。

    “也行。”

    然後，一群人開始找陶樂樂打探起他舅舅舅媽的消息。

    “我舅舅舅媽都是解放軍。”

    陶樂樂很是驕傲的挺了挺胸膛，“我記得舅舅舅媽穿軍裝的樣子。”

    “你舅舅叫什麽名字？在哪裏當兵，你知不知道？”

    “這裏。”

    這娃也是個聰明的，從兜裏掏了個信封出來，“我在爸爸的床底下找到了這個，我舅舅寄來的。”

    “裏麵有錢，還有信，但舅舅的字太潦草，我都不認識。”

    校長挑眉，接過信封打開拿出信紙一看，好家夥，這草書有夠草的，怨不得小孩兒不認識。

    摸出老花鏡戴上，校長把信看了一遍，看完笑了。

    “舅舅可以信任。”

    兜兜一聽眼睛亮了，“真的？”

    “你自己看。”

    校長是個促狹的，知道兜兜是個高智商小孩，存了考考他的心。

    “看得懂校長免你一次考試。”

    班主任嘴角抽搐了一下，張嘴想阻止又不知道想到了什麽，沉默著看兜兜接過信紙看了過來。

    結果這一看，小孩兒頓時苦了一張臉看向簡月嵐。

    “媽媽，這位叔叔的字太狂放了，我看不懂。”

    簡月嵐在滿屋子人戲謔的目光下伸手拿過信紙，“媽媽看看。”

    “給。”

    她伸手接過信紙，一目十行的看去。

    看完在所有人期待的目光中彎唇一笑，“單論這封信，陶樂樂的舅舅確實值得信任。”

    現實如何不好說。

    但通過這封信，可以看出陶樂樂舅舅對他的關心。

    寄的錢也不少，足有一百塊。

    很顯然，這一百塊沒落到陶樂樂手裏，而是落到了他父親手裏，不但如此，他父親這錢是一分都沒花在陶樂樂的身上。

    看這孩子的穿著打扮就能看出來，渾身的傷不說，還頭大身子小，一看就是長期營養不良造成的。

    信紙在家長手裏輪換，等全部看了一遍後，一群人開始想著用什麽方式聯係陶樂樂的舅舅。

    有家長出主意，“按照信封地址寫封信過去。”

    “太慢了，走郵局到疆城沒個把月的時間到不了，還是拍電報或者打電話比較快。”

    有家長提反對意見，還給出方法。

    所有人都傾向於打電話或者拍電報，然而現在有個問題，他們不知道陶樂樂舅舅軍區的號碼。

    正犯愁時，校長接下了聯係陶樂樂舅舅的活。

    “我來聯係陶樂樂的舅舅，他舅舅沒回來之前，先我帶著。”

    對於校長的情況，簡月嵐他們心裏有數。

    校長帶著陶樂樂確實比他們帶著更合適。

    “您帶著可以，作為參與了此次事件的家長，我覺得我有必要多照顧點陶樂樂。”

    淩瀟瀟的爸爸從兜裏掏了兩塊錢出來，放在桌子上，“我就這麽多，給孩子買點糖。”

    這話一出，滿屋子人哄堂大笑。

    所有人都知道淩瀟瀟爸爸是個妻管嚴，窮得需要女兒接濟他零花錢。

    能掏出兩塊，對他來說真的是一筆巨款。

    “我、我也出兩塊吧。”

    又一個家長響應，多的不合適，校長不會要，淩爸爸麵子也不好看。

    有了第一個，自然會有第二個。

    很快，校長的麵前多了一堆的錢。

    有一塊兩塊的，也有毛票。

    看似很多，其實滿打滿算加起來也就二十二塊。

    因此參與此次事件的隻有十個學生，對應的家長數也是十，多出來的兩塊是班主任掏的。

    校長有拒絕，沒用，人多勢衆主打一個叛逆的家長無視了校長的阻攔和拒絕，丟完錢就拎著孩子跑了。

    簡月嵐和兜兜也是跑路的其中之一。

    隨著母子倆的離開，原先喧鬧的會議室安靜了下來。

    校長看著大開的門，又看看桌子上的錢，沉默半晌後將錢一張張撫平，疊放在一起鄭重交給陶樂樂。

    “樂樂，這都是叔叔阿姨的一片心意，你自己收好。”

    “好。”

    都說窮人家的孩子早當家，其實原生家庭不幸福被虐待的孩子，同樣心裏早熟。

    外界給與的一點點善意，就能溫暖他們幼小的心靈。

    心理扭曲的不算，有些人是白眼狼，不記恩隻記仇。

    陶樂樂不是，他媽媽在時將他教育的很好，但凡這孩子心理稍微陰暗點，兜兜都不可能和他玩到一起。

    他鄭重接過校長遞來的錢，寶貝似的放在書包後，擡頭挺胸擲地有聲道，“我會記住叔叔阿姨們的恩情，長大了再來回報他們。”

    校長欣慰摸摸他的頭，記恩很好，這是個善良的孩子，不枉小朋友為他的事忙前忙後，還把家長也牽扯進來。

    “好孩子。”

    “走吧，在你舅舅來之前，你就陪我這個老頭子咯，我們回家。”

    “好，回家！”

    大手牽小手，一老一小和班主任一起離開了校園。

    而此時的簡月嵐，正在找兜兜詢問細節。

    “兒子，跟媽媽詳細說說，你們是怎麽發現陶樂樂爸爸害死他媽媽的？”

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