高考:最後兩分鍾,我被撕了答題卡！
    “原告方還有什麽訴求？”法官麵無表情，繼續問道。
    “沒有了！”中年男子搖頭坐下。
    “下麵，請被告方答辯！”法官道。
    高明站了起來，他朗聲說道“對於被答辯人提起賠償醫療費、精神損失費並追究我方當事人刑事責任一案，現依據事實和法律答辯如下，請求人民法院駁回被答辯人的訴訟請求。”
    “被答辯人提出我方當事人暴力毆打原告，並提出賠償道歉要求，追究我方當事人刑事責任，是在刻意扭曲事實，不符合法律精神和法律規定！”
    “事實是，原告在考場上撕毀了我方當事人的高考答題卡，並正在對另一位考生的答題卡進行破壞。我方當事人為阻止不法行為的發生，避免考生正當利益受到損失，才不得已而采取的限製措施……綜上，根據華國民法第x條第x款和刑法第x條第x款……我方當事人屬見義勇為、正當防衛行為，並不存在故意傷害……所以被答辯人的訴訟請求是歪曲事實，不符合法律規定的……陳述完畢！”
    “被告方還有什麽補充？”
    “沒有！”
    法官道“根據雙方陳述，目前爭議的焦點是故意傷害還是正當防衛問題，下麵請原告方舉證！”
    在梅秋涵的示意下，她的助理小穎將一個檔案袋交給了書記員。
    法官開始組織當庭查看證據。
    1號證據是一個光盤。
    光盤中顯示的是當日考場的影像。
    不過，卻是掐頭去尾，直接從長發男生雷祥義抓起餘琬的答題卡開始，然後高歡抓住他的手腕、出拳，抬腳踹其小腹……
    至此……便戛然而止！
    畫麵顯得特別血腥。
    法官和陪審員成員看著原告席上模樣淒慘的長發男生雷祥義，麵色都是微微發生了變化。
    接著是2號證據，證人的證詞。
    3號證據……
    ……
    梅秋涵還當場質問了證人。
    在她的刻意引導下，所有證據都顯示，高歡確實有故意傷人的嫌疑。
    ……
    “下麵請被告方進行質證！”
    高明“騰”地一下站了起來，“原告方提出的證據、證詞都是在斷章取義！其1號證據掐頭去尾，並沒有展現出事實真相；其對證人的詢問存在著刻意引導……”
    高明顯得十分悲憤。
    “請原告舉證！”
    高明同樣拿出一個文件袋，交給了書記員。
    1號證據也是一張光盤，裏麵顯示的是當日考場中事情的全部經過。
    2號證據，當日主考官的證詞。
    3號證據……
    高明也當庭詢問了證人。
    高歡也將當時的情景和自己的心態講述了一遍。
    當高明舉證完畢，事實已顯得很清楚。
    長發男生當日的所作所為純屬喪心病狂。
    但是，高歡在將其製服後，卻又對其痛毆，這種行為就顯得有些過了。
    但在高歡闡明自己的心態變化後，卻也顯得情有可原。
    “請原告質證！”
    梅秋涵緩緩站起，“我想問一下對方1號證人……”
    1號證人，正是當日監考的主考官。
    聞聽此話，他站了起來。
    梅秋涵“當日我的當事人在被原告扭住手腕，受製以後，被告又繼續對其進行了毆打？是不是？”
    主考“當時，他是為了……”
    梅秋涵“你隻要回答是或不是！”
    主考“……是！”
    梅秋涵“他這種行為是不是故意傷人？”
    主考“他隻是為了避免其他考生……”
    梅秋涵“你隻要回答是或不是！”
    主考“不是！”
    梅秋涵“那他為什麽還要繼續毆打我的當事人？”
    主考“他隻是為了避免其他考生的答題卡再被撕毀。”
    梅秋涵“請問，作為主考官，你當時在幹什麽？”
    高明一聽，急忙站了起來，“法官大人，我抗議！對方律師的詢問與案情無關！”
    “抗議無效！”法官麵無表情。
    梅秋涵“請對方證人回答我的問題。”
    主考“我當時正在考場內巡視監考，沒來得及阻止！”
    梅秋涵“沒來得及？據我所知，當時監考人員並不止你一人，而且我的當事人在衝動之下，已經撕毀了一張答題卡，而你們居然沒有做出及時反應，才導致我的當事人被毆打遭到傷害。作為主考官，你難辭其咎！法官大人，我建議追究其失職瀆職責任！”
    此時的梅秋涵氣勢凜然，咄咄逼人！
    聽到此話，主考官額頭頓時沁出了豆大的汗珠。
    見主考官被震懾，高明急忙大聲說道“法官大人，我抗議！對方律師的指控與本案案情無關！”