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    第13章
    就像人洗完澡不能再穿髒衣服一樣，看見煥然一新的白團子，賀明雋就覺得，似乎沒有辦法把它裝進之前的那個包裏再帶回去。
    於是他買了一個新的貓包。
    剛才給白團子洗澡的工作人員誇白團子洗澡時很乖，又問“它的爪子是沒有修剪過吧您看您還需不需要”
    賀明雋打斷道“不需要，謝謝。”
    就算白團子生活在校園，也依舊不能掩蓋它依舊是一隻流浪貓的事實。
    沒了爪子，白團子以後還怎麽稱霸校園
    賀明雋帶著白團子回去。
    白團子看到熟悉的環境，就更加安心了，它也能感受到自己的待遇有所提升，整隻貓的狀態都不一樣了。
    它的叫聲愉悅得意，翹著的尾巴輕輕搖晃。
    然而，賀明雋隻是把它放在長椅上，有點嚴肅地說“好了，你要當一隻自由的小貓”
    “今天已經為你浪費不少時間”他聲音很輕地說一句，更像是在自言自語。
    他要晚睡半個小時，才能補上本應完成的工作。
    去了寵物店一趟，賀明雋更加堅定了不養貓的那顆心。
    太麻煩了。
    賀明雋起身，離開的腳步比平時都快了幾分。
    白團子從貓包裏跳出來，生無可戀地“喵”了一聲。
    賀明雋這次回辦公室甚至都沒慢悠悠地走樓梯，而是乘了電梯。
    係統故意唉聲歎氣“哎呀，普通小貓就是麻煩，你那麽喜歡，卻不能養。”
    賀明雋“我不喜歡。”
    他的聲音平靜，既沒有掩飾什麽似的故意強調，也沒有焦急地否認。
    就像，他隻是陳述了一個無關緊要的事實。
    係統被迷惑了，它覺得人類的感情真是奇怪難以捉摸。
    那它以後要選個什麽形象
    賀明雋坐在辦公桌前時，就把白團子拋在腦後了。
    第二天，他帶白團子去醫院做檢查。
    之後，白團子別說沒再態度諂媚地求抱抱、聲音很夾地喵喵叫，它甚至衝著賀明雋哈氣，還亮起了爪子，仿佛遭受了背叛。
    不過，賀明雋倒的貓糧它還是吃的。
    因為假期一時找不到合適的人幫忙喂貓，再看白團子又恢複了正常的社交距離，賀明雋就繼續喂下去了。
    那天白團子的熱情大概是怕他這張飯票跑了。
    賀明雋並沒有在意，他本來就沒打算讓白團子回報什麽。
    他每天去喂貓，更多是一種習慣吧。
    在假期餘額隻剩兩天的時候，賀家父母從外地旅遊回來，拐到學校來看賀明雋。
    除了給他帶點特產之外，更主要的目的是來看看他是真的有工作還是別的什麽。
    賀父賀母去他辦公室歇了一會兒，又去他住處吃了頓午飯，離開時，他們十分失望。
    “還以為你
    假期是要陪對象，怕我覺得你娶了媳婦忘了娘，找了個借口，結果唉”
    “我二十歲就把你媽給拿下了，你都三十了，連個女朋友都沒有”
    賀明雋皺眉，賀教授還差半個月才滿二十九歲，怎麽就三十了
    好在賀父賀母旅遊累了，還要回去給別的親戚送禮，沒有嘮叨賀明雋太久。
    賀明雋把他們送上高鐵，這大半天又過去了。
    他心裏略微有點煩，不是因為賀父賀母，隻是覺得計劃被打亂、浪費了時間。
    收假後，賀明雋按照承諾，找相關負責老師給梁雙雙和白夢綺登記了課外學分。
    那老師看她們兩個的課外學分沒有掙夠，還問賀明雋要不要直接給她們加滿。
    賀明雋拒絕了。
    隻給她們算這一次活動的學分，賀明雋是問心無愧的。
    像公益活動、體育賽事、講座等，都是課外學分的加分項。
    她們兩個是真的參加了活動，也有照片、支教學校的蓋章證明。
    而且楊淑雲讀研後時間沒那麽空餘、能發動捐贈的同學也少了，就把這項活動傳個兩個直係學妹。
    第六周，賀明雋開始出大二學生的期中考試卷，確認時間，申請考場等。
    他在第一節課時就說過，他的課沒有平時分和考勤分，期中和期末的試卷成績分別占30和70，加權後就是本科目的最終成績。
    他考前不劃重點。
    也沒有學生提出讓他劃重點。
    臨近考試，學生中彌漫著一種焦灼的氣氛，因為賀明雋這周教的內容不在期中考試範圍內，不少人都無心聽課，開始偷偷自己複習備考。
    看到這樣的場景，賀明雋沒有批評臨陣磨槍的學生，也沒有叫他們起來回答問題，而是難得大發善心地安慰一句“期中考試不難。”
    “真的假的”很多人覺得驚喜又難以置信，畢竟賀老師平時布置的作業都蠻有深度的。
    賀明雋“嗯，期末考試會比期中稍微難一點。”
    下麵一陣哀嚎。
    賀明雋是真覺得他已經很降低難度了，畢竟現在學生都太脆弱，動不動就天台見。
    而且如果題目設置太難，不符合學校發的考試命題和試卷管理等相關規範，教務處和負責審核的老師都不會批。
    被賀明雋這一安慰，學生們都更慌了，各班都派出班長或學委去探個底。
    下課鈴響後，賀明雋還沒走下講台，就被第一排衝出的一群人圍住了。
    賀明雋皺了下眉。
    課後找他問問題的人不多，因為他設了固定的答疑時間，而且留了各班學習委員的郵箱，讓學生若不想找他當麵請教，就將疑難問題由學委整理後發給他。
    隻有那種就輕易解釋清楚或隻需要指點三兩句的問題，才有學生趁著他走出教室這段距離邊走邊溝通。
    賀明雋認出麵前這些學生有
    不少是學委，再一看階級教室裏大多學生都沒離開，就猜到他們要問什麽。
    麵前這幾個學生，甲對乙揚揚下巴，乙再用胳膊肘懟懟丙，就是沒人當出頭鳥。
    賀明雋隻好主動開口“想問考試相關的事情”
    “嗯嗯嗯。”一排小雞啄米。
    賀明雋幹脆又走回講桌前，打開話筒。
    “隻要你們基礎知識掌握得紮實、重點概念能記住，就可以考到六十分以上。如果平時的課後作業都做出來並理解，考八十分以上是沒問題的。”
    “一次期中考試而已，不必這麽緊張。”
    有一個班長舉手，弱弱地問道“老師，那往年的考試題有參考價值嗎”
    賀明雋“沒有。”
    他又不是原來的賀教授了。
    而且他不喜歡把往年的考題重新排列組合。
    可能因為是下課，同學們的哀嚎更沒有顧忌，宛如已經被宣判了私刑。
    賀明雋看了一眼手表，又說“不過知識都是那些，萬變不離其宗。”
    同學們就是因為他們沒有掌握“宗”，才怕“變”啊
    賀明雋離開教室前，又丟下一句“放鬆心態，反正還有期末考試，隻要期末能考到九十分，就算期中考試不參加，也不會掛科。”
    同學們“”
    安慰得很好，但下次別安慰了。
    不然，他們現在就想上天台吹吹風。
    或許是知道求賀明雋沒用，這些學生就換了個祈禱對象。
    他們給白團子上供各種零食，把課本懟到白團子麵前。
    “學長，你和賀老師關係好，應該看過試卷了吧這個重點考不考考的話你就喵一聲”
    這樣的場景估計等期末考試時還要再次上演。
    白團子冷漠且無語jg
    當然，很多學生隻是考前搞點行為藝術放鬆一下，還是會好好複習的。
    賀明雋做事效率一向很高，期中考試結束後很快就把卷子改完並把分數錄入係統。
    其實，整體成績還可以。
    大學生都是知道取舍的，金融係的學生就更會分析利弊。對他們來說，金融學這一科本就是重要的科目，而賀明雋看起來又是不會放水的，他們就會更用心，把十二分的精力都放在準備金融學的考試上。
    隻能說，壓力就是動力。
    期中考試結束，賀明雋後半學期的工作也接踵而至大四分導師，研究生畢業論文該開題了，接著就是本科和研究生的期末考試
    各年級的學生也有相應的事情要忙，期中有一項是在校學生都要做的去教務係統對本學期任課老師做出評價。
    這算是老師的期末考試。
    有些過於嚴厲認真的老師，評分可能還沒有平時隨便念念t、考前劃重點的老師高。
    賀明雋不在意別人的評價，更不會為了
    學生的評分而妥協。
    期末考試前他依舊沒劃重點，甚至連大致範圍都沒有圈。
    但隻要平時認真聽課的學生都會知道哪些是重點。
    除了教學評價，學生們也要開始選課了。
    學生在這學期結束前選完課，教務處好排下學期的課表，甚至有些課如果選的人數不足，就不開了。
    各年級群、班群裏，除了吐槽選課係統又崩了之外，就是在討論哪門課容易過、能拿高分。
    令人意外的是，賀明雋的課人數竟然滿了。
    “不是，兄弟姐妹們，你們沒聽大二的學弟學妹們說嗎賀明雋老師他可是考前不劃重點的啊”
    “可大四的學長說，賀老師講得好，考前圈重點，而且考試內容有三成都是平時的作業稍微換個形式嗎”
    “是不是他隻有必修課不劃重點這種限製性選修課沒那麽嚴吧”
    “我們大二的時候，他教金融學也沒這麽嚴啊”
    “現在的賀老師已經變了，反正勸你們慎重，現在修改還來得及。”
    “不要被美色所惑啊，到時候你們要是掛科了就悔之晚矣。”
    “可是，圈圈，你不是說自己要選賀老師的課嗎”
    “圈圈”就是那個到處宣傳賀明雋考前不劃重點、試圖勸退別的同學的人。
    “該不會是你沒選上吧”
    “該不會你電腦正打開的就是選課界麵，正盯著，等有名額就搶吧”
    “好家夥，選個課而已，你擱這兒玩博弈呢”
    “哎呀，不就是沒選上嗎想開點，不要被美色所惑，放下吧。”
    那位被叫“圈圈”的同學反駁“誰說我是衝著賀老師的臉去的，我純粹就是愛學習、有追求不行嗎”