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    “老師英明！”
    年輕男子恭敬的向羅毅躬身一拜。然後，他小心翼翼地掏出那張紙，開始試驗。
    測試一下它的彈性和滲透能力。
    他的腦子裏，已經在想著怎麽使用這玩意兒了。這是一筆足以載入史冊的大買賣！不是在說大話！
    ——曆史是文人所著。
    能夠讓文人墨客從竹簡中解脫出來，隨心所欲的寫字，必定會被載入史冊。
    千古不變。
    “老師願意將如此珍貴的東西，送給我，讓我很是感激。”
    他心中充滿了慚愧。
    我就是現任的大秦皇帝！順便，還會給你一個爵位。
    是為了感謝你貢獻了一份造紙技術？
    羅毅沒有看到贏正臉上的神色。
    還以為他不懂造紙的重要，又笑著說：“手感有些粗糙，不太光滑，是因為你的刀具。”
    “為了製作平滑的紙，必須要有專用的鋸齒小刀和青銅片。”
    “我讓一個木頭人製作了一個模型。”
    “你回去之後，請幾個鐵匠、銅匠，按照圖紙做好，然後建造一個工廠。”
    “原料的問題也很大。”
    “最好的辦法，就是三年以上的烏木，必須要經過特殊的培育。”
    “至於一些輔助材料，比如秸稈就好找了...”大秦時期，就有了畫筆。隻差一張紙了。
    聽到對方的話，贏政猛的拍起了馬屁。
    “先生大才”這四個字是怎麽回事？
    他毫不猶豫地將“鬼神手段”拋了出去，但他的手和目光，始終沒有從那張發黃的紙上移開。
    這是一種很喜歡的感覺。
    誰也不會想到這一點。
    他將那張紙條塞回箱子裏，認真地說道：“以你的才華，竟然和商人扯上關係，實在是太浪費了。你有沒有想過要辭官？我一定不會讓你失望的。”
    “嗬嗬!”陳小北冷笑一聲。
    羅毅嗬嗬一笑，搖了搖頭：“像大秦這種國家，我就做兩件事情，一是謀逆，二是做生意。”
    “你要是不希望我死，就別給我推薦一個官員。”“在大秦統一六國前，我可以做一個小吏。”
    龍衣少年真想給自己兩個大嘴巴：你特麽是吃飽了撐的嗎？
    這還能說什麽？
    當初二人相識之初，他就跟羅毅說過，大秦滅六國，一統天下。
    他之前說的那些大話，竟然被人給狠狠地抽了一巴掌。
    他，嬴政，才剛剛登基。
    這還是他在征服六國之前，就已經平息了他的叛亂。
    想要稱霸世界，還遠遠不夠。
    一副很不好意思的樣子。
    心中卻是充滿了好奇，忍不住問道：“謀逆？我的國王哪裏得罪了你，竟然想要造反？“
    “嗬嗬，我就是看著那些世家大族，欺壓百姓，與大秦和你們的國王沒有任何關係。”
    “既然如此，你就該離開官場，好好收拾收拾這些大族。”
    “晚了！我無法更改大秦第二次滅亡，第二次死亡，第二次死亡，先生確定？”“肯定!”
    “這不可能，這是不可能的事情，商與周都有數百年的曆史了，我大秦朝又怎會滅亡兩代？”
    “他已經是個死人了，任何一點動靜都會讓他的國家覆滅。”
    “大秦，是商鞅的功勞，是商鞅的功勞。統一了世界，不能再用刑訊逼供，但大秦還是堅持了下來。這是天經地義的事情。”
    “僅僅是為了懲罰？”
    “不是，我的病也不少。比如說，秦始皇一統大陸太過倉促，沒有準備足夠的人力物力。”
    “後備力量？”
    “六國的舊貴族、舊學者，如果讓他們成為大秦的盟友，那是不可能的。我們要自己培育，而不是用仇家。”
    “這麽說，我對你的話，還是有些信的。”
    “以你的才華，若能入朝為官，定能力挽狂瀾。”“得了，朝廷裏有一幫妖魔鬼怪想要吞噬人族的鮮血，我這個瞎了眼的，根本不是他們的對手。”
    “我王英明神武，自然是信任你的。”
    “哈哈，最恐怖的是你們的王--他現在忙於修行，滿腹的毒，隻想快點死去。”
    我不是！我沒有！不要亂說話！
    我從來沒有想過要長生不老。
    我的目標，就是凝聚整個世界，讓大秦長治久安。
    他又怎會為了修仙而自殺呢？
    大秦帝國的下一任帝王。
    這個時候，他還有些遲疑：要不要把這小子的頭給剁了？
    好氣啊！
    朕每日日夜奔波，搜集各方人才，挖掘大秦的力量。
    目的就是為了鏟除諸國之間的紛爭，為百姓提供一個安身立命的機會，怎能隨意汙蔑？
    “嘭嘭!”“嘭嘭!”
    贏政的氣息越來越粗重。
    他的右手握著長刀。
    兩道劍眉一揚，直直地看著羅毅。
    瞳孔中的陰陽魚在刹那間轉動，贏政才回過神來，手中的長刀緩緩的從劍鞘中滑落：“這家夥不是一般人！”
    他的雙眼之中，有一種奇異的氣息在流轉。
    言語包含一切，知識淵博，無所不曉。而且，它還會飛行。
    他可是親眼目睹了老師的身法，以一種匪夷所思的方式，從空中墜落。如果他真的出了刀……
    到底是哪一方的人頭，還真的不好說。
    而且，老師說得對。
    他身為大秦之主，對於《商君書》最為熟悉。《商鞅改革》的關鍵在於兩個字：以良民治惡人，使國家衰微；以惡人為良人，國家的統治是最強大的。
    主要目的是：用惡棍和惡棍來壓迫無辜百姓，這樣政府就能積累到足夠的財富和物資。
    利用惡人去欺壓善良的人，讓他們無力抵抗。
    然後，用地租的方式，將百姓辛勤耕種的莊稼帶走，隻剩下足夠的食物養活自己，這樣，政府就能有足夠的資金，發展自己的事業。
    後麵的刑罰，也不是要砍胳膊斷腿。依照秦律例。
    哪怕是沾上一點灰塵，都會被砍掉雙手。
    其實，他是做不到的。
    斷了雙手，斷了腿，百姓就成為了國家的負擔。發展個毛啊。
    重罰，就是要讓百姓們還錢。
    讓他們上了前線，拿著敵方的腦袋去換取軍功。然後，他會用自己的戰功來抵消自己的罪行。
    也是因為這一條嚴格的秦律，以及對軍功的治理，才能讓大秦迅速的發展壯大，甚至超越其他國家。
    甚至可以稱霸一方。
    自幼在趙國被遺棄的嬴政嚐盡了百姓的苦難。
    他很清楚，自己被人欺負是什麽感覺。
    現在老師說大秦已經不行了，他也沒有辦法。這一由商馬製改革而來的治理製度在秦國是行之有效的。
    可在別的國家，就不行了。
    更別說是在剛剛一統天下的秦朝了。