八音克諧,無相奪倫!

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    她卻不知道,自己盯著杜預開心而笑的表情,落在王文昭和田洪鳳眼中,卻早已產生了誤會。
    王文昭眼紅賽兔子,歎息一聲:“鳴箏金粟柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時時誤拂弦。我就說吧?這試探試探去,遲早把自己搭進去。”
    田洪鳳板起臉:“事關大家清譽,你別瞎說!”
    心中卻早已樂開花,一臉姨父笑。
    林如海,你百般嫌棄杜預門第低?
    要是杜預這臭小子,真的能把天下知名、獻身音樂的蔡大家娶回家,抱得美人歸,看你臉不打腫?
    田洪鳳咳嗽一聲:“蔡大家,題目是你出的,這杜預的【樂】成績?”
    蔡文姬白眼一翻:“都朱雀銜書了,你還能給他乙不成?”
    “這十二平均律,乃是千古未有之大發現,使得音樂可以周而複始、流暢彈奏,而不會出現旋律錯位、紊亂,必將對音樂文化史的進程產生無比深遠的影響!”
    “不出十天,不,五天之內,必然震驚十國。”
    “如今所有的樂器,都要重做、重鑄。”
    “而人族樂的威力,將至少翻倍!”
    最後一句話,田洪鳳、王文昭聽懂了。
    樂能立足六藝,因為它對人族有極大價值。
    那便是在戰爭、禮樂諸多方麵,對人族有極大加成和獨特功效。
    比如,戰爭中的戰鼓!
    戰鼓,就是樂。
    戰鼓能極大提升人族士兵的戰力。
    相傳,黃帝與妖蠻蚩尤逐鹿大戰,便斬殺夔牛做鼓,擊鼓而
    進,震懾妖蠻,大獲全勝。
    如果戰鼓威力加倍呢?那是什麽效果?
    再比如,祭祀。
    聖人作樂。
    樂,是祭祀的重要內容,是溝通上天、取悅神靈的重要方式。
    杜預發現十二平均律,樂效果翻倍,豈不更能上達天聽、通靈通神?
    蔡文姬越說越激動:“聖人說,詩言誌,歌永言,聲依永,律和聲。八音克諧,無相奪倫,神人以和。如今我的【胡笳十八拍】,達到【八音克諧】便卡在瓶頸,無望突破。但杜預十二平均律後,我有把握達到【無相奪倫】境界,有望突破大學士,達到半聖!”
    田洪鳳王文昭,聳然動容。
    封聖!
    隻是因為樂理的突破,蔡大家竟然有望封聖?
    難怪她對杜預如此感興趣。
    “杜預之樂,甲上!”
    蔡文姬自信道:“誰有不服,與我來辯。”
    整個考場,一片哀嚎。
    蔡大家出千古變/態題,杜預竟然給破解了?
    發生了什麽事?
    什麽是十二平均律?
    這世界上最痛苦之事,莫過於你連題目都讀不懂,老師已經宣布隔壁學神考了滿分。
    對士氣的打擊,毀滅性啊。
    杜預假寐,但私下卻在看朱雀送來的【翼宿星圖】。
    如同【見龍在田圖】一樣,翼宿星圖也是文宮中星象奇跡,是組成南方朱雀七宿之一。
    翼宿的效果,是能提升樂的力量。
    畢竟朱雀掌樂舞,屬於本命神通。
    之後杜預使用樂府詩,或者劍舞,任何禮樂相關神通,都
    可能激發出翼宿文氣,天人合一,效果大增。
    但此物同樣需要消耗文氣觀想具象化。
    杜預暫時放下此事,專心休息,明天還有三科。
    他啟動【臥薪嚐膽】,睡了過去。
    日上三竿,杜預醒來,神清氣爽。
    全屬性來到120%,用不完的活力。
    “考下一科。”
    “【射】。”
    射,射術,考驗讀書人才氣攻擊、才氣神通能力。
    杜預站起來,示意兵丁帶自己去演武場。
    蔡文姬卻唯恐他跑了,亦步亦趨跟在後麵。
    杜預一臉無奈:“大家,咱能不能拉開點距離?男女授受不親啊。”
    蔡文姬雙手抱胸,一口小虎牙:“我不打攪你。”
    杜預汗一個。
    完犢子。
    誰想到,名滿天下的大家,竟然是個跟屁蟲?
    以後不甩掉她,別想再勾欄聽曲,滿樓紅袖招。
    先想辦法應付考試再說。
    王文昭也紅著眼睛,跟了過去。
    杜預考試,他要盯緊點。
    演武場。
    上百考生,排隊考試。
    每次十個人,站在十丈見方白線決鬥圈裏。
    昨天已經考了一天,今天人少些,否則更多。
    對麵考場上,卻一字排開十個秀才,對著考試的後輩們露出人畜無害、師兄和藹的笑容。
    田洪鳳道:“這次府試,射考核內容為——文戰秀才。”
    全場轟動。
    杜預:“···”
    麻了。
    我們是考秀才,結果你讓我們跟秀才單挑?
    這府試,太變/態了吧?
    王文昭滿意點頭:“打得過秀才,才有資格做秀才。合
    理。”
    考生們一片哀嚎。
    這次考試,難度變/態,哀鴻遍野啊。
    田洪鳳沉聲道:“本學政也不是刁難大家。秀才不會全力以赴,隻使用童生神通。而考生神通不受任何限/製,但不許攜帶文寶。隻要堅持三個回合,便算過關。十個回合,便得乙。當然如果能擊倒,得甲。”
    “出圈、主動投降者,判不合格。”
    聽到這裏,考生們總算打起一些精神。
    來都來了,難道你棄考?
    再說,田大人說秀才們隻許使用童生神通,還有回合限/製,總算是給了大家一些幻想——打不過,東躲西/藏也能堅持十個回合吧?
    他們卻沒有注意到,田洪鳳露出奸詐笑容。
    “第一輪,上!”
    十個童生,戰戰兢兢,站在演武場上。
    對麵十個秀才,紛紛拿出毛筆,蓄勢待發。
    秀才們笑容可掬,春風拂麵,讓人心生好感。
    但杜預卻微微苦笑。
    他已經看出來了,秀才們壓根沒有放水的想法。
    這些童生抱著且戰且退,苟延殘喘的想法,肯定過不了關。
    果然,考試一開始,秀才們紛紛使用才氣神通。
    考生們也瘋狂催動神通。
    他們要麽增加防禦,要麽增加速度,都是自保為主。
    很少有人主動進攻。
    原因大家都清楚——文位如山,一層隔著一層關。
    童生打秀才,以下克上根本沒法打。
    “【唇槍舌劍】!”
    秀才們隻使用基本的童生神通,隻要是個讀書人就會。
    他們的
    言語,在空中猶如刀劍一般,斬向對麵考生。
    考生們雖然有所準備,但依舊有不少被第一波打中,化作滾地葫蘆。