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    袁元跟陳淼說了聲感謝的話之後就走了。來到了一座廟宇，這是一個剛開發的一個宮殿名曰玉帝行宮。由於平日裏遊客很少所以一般情況下處於關閉狀態。
    路上他看見了劉雯在和同學們一起在學校裏上課。一切看似平凡正常。這是中午，天氣正值夏季。
    走在大街上相對來說人還是能夠感覺比較熱。隻聽的學生在討論這事學生某說到:“出門三分鍾，流汗三小時。”學生某說:“這鬼天氣真熱啊。你們聽說嗎？有的人吃冰糕的時候，都沾到舌頭了。”
    學生某說:“真的假的？嚴重嗎？”
    學生某說:“還好，當時有個學過仙術的同學，在他的幫助下才把冰糕取下來，而後，為了緩解酷熱的天氣帶來的熱量。說了聲謝謝後，就又去買了冰鎮飲品。”
    學生某說:“黑廠商，還不如去修仙呢？天生飛著，禦劍飛行，這樣的日子那才叫神仙般的日子。”
    學生某說:“修仙當神仙還不如去打工。”這一下引起了袁元的警覺，看了一下那個學生。
    學生某說:“我倒是希望，文章帝君能夠讓我在這次高考中發揮順利。打工再好。也是再給老板幹活。”
    學生某說:“聽說神魔兩界最近發生了一件大事。魔界搞了一個冷戰模式，企圖利用神仙在我們人類這邊的影響力，先向仙界發起了冷攻模式。企圖讓仙界背上挑起破壞三界秩序罪，最終的目的是讓神界也卷入這場由仙魔引起的魔代組織而開啟的新的爭鬥模式。據說前段時間的空爆就是仙魔打鬥形成的空爆現象。”
    學生某說:“難怪，隻聽聲音不見人。整個教學樓都差點給震塌了。”
    學生某說:“不明白為什麽，龍魔搞的冷戰模式是什麽樣的呢？”
    學生某分析說:“因為神仙在我們人類這邊是有信仰神靈的人。追求像仙家那樣自由的人。”
    學生某問:“這跟我們薑國和神仙魔之間有什麽必然聯係嗎？”
    他繼續說到:“是有的，比如說我們有我們自己的偶像，我們薑國人民是有的追求。特別是在視覺上，因為目前來看，正處於，戲子小事天下聞，愛國知事無人知的狀態。如果我們薑國領導人也是個好戰分子，那我們自己國家的國內將出現兩種聲音的力量，這時候是討伐和愛國。這也一來外部勢力在國際上說我們是魔或者好戰。結果混亂的聲音他們好摸魚。如果不是，也會是兩種聲音的力量。擁戴和期望。
    如此一來，那外部勢力勢必有著可乘之機，順勢也會製裁我們國家。比如對某事件的態度上，明明是魔界用人的方式搞事情，神仙卻毫無辦法。如果貿然揭開身份，也勢必會有信仰神靈崇拜仙家的人將他們視為追星的目標。這時也是無法分辨是人是誰，那時候社會豈不是更亂了，根據我所了解的情況來看。就拿幾前發生的空爆事件來說。那是暫時無法用科學的手段解釋的現象。對於神仙的力量和影響當時大家都是有目共睹的。”
    學生某說:“我們國家曆史教訓告訴我們好戰必亡，忘戰必危。”
    學生某說:“落後就會挨打，弱國無外交。所以龍魔用的這國際上的冷戰模式是在欺負神仙不敢打，也不敢像神話傳說中那樣拋頭露麵。”
    劉雯說:“有緣千裏來相會，無緣對麵不相時，何必問他是否是天神還是仙家呢？你覺得這話對嗎？同學。”
    學生某說:“隻看做人，不看誰不就可以了。”
    學生某說:“有點道理。”
    劉雯說到:“無論是天上的神仙，還是修仙的仙家，應該和我國某省某人。是一個道理的。”
    “窗外天上雲在晴天下是萬裏無雲，可是感覺總是沒有人的味道，或許可以先消化消化，適應適應。”劉雯望著天外，似乎心裏想著事情。在這平行世界裏的異世大陸或許就是這樣。能感覺到長路漫漫，任重而道遠。或許對於他來說，來到原來的自己的家隻不過是用一張一科令牌這麽簡單的形式，順便問的那個天庭上的地位理應是合理的。