“天賜，你丫剛才說的什麽魔紋身是咋回事？”
    幾人已經回到了自己公司，自然說話百無禁忌，韓希宇再次問了出來。
    “其實也沒什麽，要不去會議室說？”天賜賊眉鼠眼的看了一圈公司的各個房間。
    “走，咱們進去。”韓希宇迫不及待的拉天賜走進會議室。
    老謝跟趙義深看天賜神神秘秘的，也先後走進會議室，看看到底想說啥。
    “謝哥，最好鎖下門。”天賜見老謝最後走進來，提了個要求。
    “這麽神秘？”老謝笑了笑，但還是照做了。
    “好了說吧。”幾人在辦公室坐定之後，都看著天賜。
    “據我了解，魅魔紋身還真不是隨便紋的，是有某種象征意義，有九個不同款式，代表三個不同級別。”天賜看了一眼三人。
    “你丫繼續。”
    “簡單來說，魅魔符號是遇到真命天子並且發生關係之後，在身上刻下的一個印記，表示雙方無法分離，從此陷入無盡的甜蜜與痛苦，欲望與暴力之中，愛與恨並存，直到循入愛河。”
    “等於就是某些心理變態者玩的sex遊戲唄。”韓希宇很自然的想到了這方麵。
    “差不多，九款圖案表示的意義不一樣，但大體上就是奴隸、容器等意思。。。”
    “行了，你不用說了，我懂了，對這些我並不感興趣。”趙義深製止住了天賜的科普，然後走出辦公室。
    在趙義深走出去之後，韓希宇繼續追問：“繼續說，比如我們剛才我們在小飯店裏見到的那妞身上的紋身是啥意思你知道麽？”
    “從那個紋身的花紋來看，是第二代魅魔紋身，代表紋身者是一個有了主人的杯子，隻接受主人的子孫遊進去。”
    “無聊，天賜還有小宇子，做個人吧，別整體把精力放在這種事情上。”聽到這裏，老謝也走了出去。
    “所以根據你的意思，還有某種圖案是表示自己是無所畏懼的容器，能接受所有的子孫遊進去？”
    “差不多。”天賜撓撓頭。
    “果然是城會玩啊，這種東西從哪流行起來的？”韓希宇一臉羨慕。
    “那我就不知道了，我也是聽，聽別人說的。”天賜不好意思的說。
    “行了，還在八卦呢，那個小宇子，下午跟我去學校監督施工，天賜好好看著公司，下午會有人來錄音棚錄歌。”趙義深擰開辦公室門。
    “來了，深子，咱們走，天賜好好看著公司，有事就打電話問小劉。”韓希宇回頭對天賜招呼了一聲。
    “放心，我會看著的。”
    。。。
    夏浩洋在睡了一個午覺之後，1450被自己調的鬧鍾鬧醒，對於他來說已經很久沒有睡過午覺，這偶爾睡一覺人真的輕鬆精神很多。
    晚上是學員們的第二期舞台秀，下午會是大家最後的練習時間，作為導師肯定也要去各個班級巡視一遍，指導下各個班級的練習情況。
    “《我們分手的理由》是一首抒情曲，這首歌曲的原唱素雅的高音非常有特點——主要是哭腔，她的哭泣是一絕，是天生的，所以素雅在唱這一段的時候不需要過於煽情就悲傷感十足，能讓人產生共情。璉靜，你的高音清亮，所以你在唱這一段的時候不要單純的去模仿素雅，也不要一味去煽情式的表達悲傷，你的情感表達太誇張了，這首歌曲雖然抒情，但夏浩洋的作品從不是煽情跟濫情，你再重新找找感覺，看如何用你的聲音來準確的表達悲傷，而且是在不煽情的情況下。”
    這是導師林楊薈芸在指導a班一名很有潛質的高音主唱，而此時正好夏浩洋走進了a班教室。
    “我沒有打擾到大家吧。”夏浩洋臉上帶著微笑。
    “沒有，沒有，夏導師來的正好，學員們正在練習你寫的歌曲，您來聽聽，給大家指點看看。”林楊薈芸也很開心夏浩洋的到來。
    “剛才這段副歌的演唱我聽到了，演唱者是俞璉靜同學對不對，其實你的高音音域比原唱素雅還要廣，但是剛才那一段，林楊薈芸老師也說了，素雅在演唱的時候有兩個優點，一個是氣息的綿長，一個是獨特的哭腔；你不應該去模仿素雅的唱法，而是應該去想辦法用自己擅長的方式去演繹這一段。”夏浩洋認真的看著對方。
    “那我應該怎麽去唱這段呢？”俞璉靜同學此時並不是很清楚該如何演唱。
    “唱傷感情歌我們主要是看聲線的細膩度。為了準確傳達出悲傷的情感，歌手往往是用要柔和而細膩的聲線，這樣的聲音能夠更好地觸動聽眾的心弦。”夏浩洋繼續說明。
    在場的學員們都點了點頭，這些最基本的演唱知識都是有專門學習過的。
    “具體到你個人來說，可以用氣泡音嚐試一下，氣泡音能使聲音更加飽滿和富有表現力。”
    “氣泡音？”俞璉靜皺了皺眉頭。
    “深呼吸，然後放鬆聲帶，模仿水麵上氣泡冒出的聲音，你試試。”
    “好，我再試一次。”
    一段唱完。
    “真的耶，感覺好了很多，更能產生共鳴，不像剛才的哭腔，讓我起雞皮疙瘩覺得難受。”有其他學員在場下小聲議論。
    “是的呢。”
    “確實聽起來更舒服悅耳，這是屬於你自己的聲音特點。”林楊薈芸老師也露出了笑容。
    “謝謝夏導師、林楊薈芸導師的指點。”在大家都反應效果更好一些之後，俞璉靜同學也有些激動。
    “還有剛才演唱低音部分的那位同學，娟子同學是吧。”夏浩洋再次出聲指點。
    “我是。”娟子同學從隊列中站了出來。
    “你跟璉靜恰恰相反，在剛才那段低音部分時，我覺得你可以盡量去模仿原唱的唱法跟腔調，也就是模仿小夢妍，作為一名中低音歌手，你的聲音有些抖，這是比較忌諱的。高音歌手唱一些歌曲唱破音，飄，不穩還能理解，但作為中低音歌手穩而不抖是最基本的要求，你需要加強更多的基本功練習。”
    “是，謝謝夏導師的指點。”
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